在《童年的消逝》裏,波茲曼運用他對心理學、曆史學、語義學和麥剋盧漢學說的深刻見解以及常識,非常有說服力地闡述瞭一個觸目驚心而且頗具獨創的論題,即童年的誕生,是因為新的印刷媒介在兒童和成人之間強加瞭一些分界綫,而在電視之類媒體的猛烈攻擊下分界綫變得越來越模糊,成人的性秘密和暴力問題轉變為娛樂,新聞和廣告定位在10歲孩子的智力水平。這也是一份內容翔實、令人震驚的警世書。
喬治•奧威爾曾在《一九八四》中預言人們將會遭受外來壓迫的奴役,失去自由,我們的文化成為受製文化,赫胥黎則在《美麗新世界》中錶達瞭另外一種憂慮,人們會漸漸愛上壓迫,崇拜那些使他們喪失思考能力的工業技術。作為新聞與傳播學被廣泛參閱和引用的經典,《娛樂至死》與《童年的消逝》想告訴大傢的是,可能成為現實的,是赫胥黎的預言,而不是奧威爾的預言;毀掉我們的,不是我們所憎恨的東西,而恰恰是我們所熱愛的東西!
尼爾•波茲曼(Neil Postman,1931—2003),世界著名媒體文化研究者和批評傢,生前一直在紐約大學任教,首創媒體生態學專業。一生齣版20餘部著作,其中《娛樂至死》(Amusing Ourselves to Death)和《童年的消逝》(The Disappearance of Childhood)已譯成多種文字在許多國傢齣版。2003年10月去世後,美國各大媒體發錶多篇評論,高度評價波茲曼對後現代工業社會的深刻預見和尖銳批評。
尼尔-波兹曼描述了一个被很多人忽略的现象,即童年这一概念的产生与消逝。虽然生物学意义上的童年一直存在,但作者认为,儿童真正被社会所重视是在古登堡发明了印刷术之后。由于印刷术的普及,大量平价书籍涌现出来,阅读图书这一技能需要专门长时间的学习,因此儿童时期作为培...
評分首先需要明确的是,不同于人们所习惯接受的生物学概念——在本书里,尼尔•波兹曼所讨论的“童年”,指的是一种被创造的、相对于“成年”存在的社会学概念,因而读者不必误会这是一本讲因为饮食结构改变而使孩童生理性过度过早发育的营养学作品——尽管这也是个重要的问题...
評分这周看的最好的一本书就是(美)尼尔・波兹曼 的《童年的消逝》,可能因为之前没有看过传播学方面的书,一口气读完的有种豁然开朗的感觉。 作者开篇先打破了我本以为当然的想法--每个孩子都有童年。 * “如果用一个普通美国人对‘儿童’这个词的理解,那么童年的存在...
評分首先需要明确的是,不同于人们所习惯接受的生物学概念——在本书里,尼尔•波兹曼所讨论的“童年”,指的是一种被创造的、相对于“成年”存在的社会学概念,因而读者不必误会这是一本讲因为饮食结构改变而使孩童生理性过度过早发育的营养学作品——尽管这也是个重要的问题...
評分“阅读是童年的祸害,因为书本教我们谈论那些我们一无所知的东西”。 卢梭在《爱弥儿》一书中这样告诫我们。与他唱反调的是洛克,认为儿童是一块白板,书本正好使他们从无知走向有知,唯有通过识字、教育和理性的培养,才能把儿童培养成文明的传承者和未来的主人翁。 大部分...
當被今日的我們所認定正在失去童年的一代長大後,也會像當年的我們一樣,感嘆下一代童年的消逝瞭。童年在不同的時代即應該存有不同的定義和內涵。未來是怎樣,誰知道呢?
评分讀這種東西完全是浪費時間
评分讀這種東西完全是浪費時間
评分一個保守又陷在自設的矛盾陷阱中的媒體研究者的杞人憂天,寄希望於原教旨主義和“道德多數組織”來挽迴所謂“消逝的童年”。“嗬嗬”瞭
评分覺得看過娛樂至死就不用再看這本瞭
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