具体描述
《理想国》涉及柏拉图思想体系的各个方面，包括哲学、伦理、教育、文艺、政治等内容，主要是探讨理想国家的问题。
《理想国》一书是柏拉图的一篇重要对话录，对话录里柏拉图以苏格拉底之口通过与其他人对话的方式设计了一个真、善、美相统一的政体，即可以达到公正的理想国。柏拉图的理想国是人类历史上最早的乌托邦。在他的理想国里统治者必须是哲学家，他认为现存的政治都是坏的，人类的真正出路在于哲学家掌握政权，也只有真正的哲学家才能拯救当时城邦所处的危机。这种信念构成了柏拉图成熟的政治哲学体系的核心。在他的眼里“哲学家”有着特殊的内涵。他认为哲学家是最高尚、最有学识的人，而这种贤人统治下的贤人政体就是最好是政体。所以，只有建立以哲学家为国王的国家才是最理想的国家。这个国家就是存在于天上的模范国家。
在他看来，哲学家的本质是具有知识，具有智慧、正义、善的美德，只有哲学家才能达到对国家最高理念的认识，即对“善”的把握，而其他人也只能把握“意见”而已。治国作为一门知识，也只有哲学家才能掌握它，进而有资格执政，也就是说只有哲学家才能达到对于国家理念的认识，知道“理想国”应该怎样组织、怎样治理。这样，所谓哲学家执政，就被柏拉图理解为高超的智慧、真实的知识、完美的德行和绝对最高权力的结合。他坚信只有哲学家才可拯救城邦和人民，哲学家是理想国必然的统治者。
人类追求的正义与善就是柏拉图理想国的主题，他认为国家、政治和法律要朝向真正的存在并与人的灵魂相关才有意义。在《理想国》里苏格拉底刚开始讨论的话题就是“正义”问题，由此我们可以看到柏拉图对正义有着多么强烈的憧憬与向往！他认为绝对的正义在神那里，这正好印证了对话结尾的宣言，“让我们永远走向上的路，追求正义和智慧”。正义和智慧不仅是国家的主题，也可以说是整个宇宙存在的本质，因为国家的起点“就是永无止境的时间以及时间带来的变化”。
柏拉图的正义表现在爱情上就是节制。在我们很多人看来，柏拉图式的爱情似乎是精神恋的代名词，用来指称那种超越时间、空间，不以占有对方肉体为目的的只存在于灵魂间的爱情。而实际上柏拉图式爱情的真谛指的是一种对节制的崇尚，对善和美的追求。
作者简介
柏拉图（公元前427年－347年）是古希腊的大哲学家，苏格拉底（公元前469年－399）的学生，亚里士多德（公元前384年－322年）的老师。他一生大部分时间居住在古希腊民族文化中心的雅典。他热爱祖国，热爱哲学。他的最高理想，哲学家应为政治家，政治家应为哲学家。哲学家不是躲在象牙塔里的书呆，应该学以致用，求诸实践。有哲学头脑的人，要有政权，有政权的人，要有哲学头脑。
目录信息
第二卷 (357—383)
第三卷 (386—417)
第四卷 (419—445)
第五卷 (449—480)
第六卷 (484—511)
第七卷 (514—541)
第八卷 (543—569)
第九卷 (571—592)
第十卷 (595—621)
索引
本书版本简目
· · · · · · (收起)
读后感
博古通今、学贯中西的郭斌和先生 Every Word，a scholar；Every step，a Gentleman． 本文作者章学清于1948年考入国立中央大学文学院外文系，1952年（40级）毕业，为郭斌和先生之高足，南京工业大学教授。 业师郭斌和先生字洽周，于1900年6月20日（庚子五月二十四...
评分正义的教诲 ——柏拉图《理想国》义疏 苦茶 苏格拉底在一一驳斥了克法洛斯、玻勒马库斯和色拉叙马霍斯三个人关于正义的观点后，竟然宣称自己并不知道什么叫做正义。这就让周围的年轻人很着急了，于是就继续追问正义问题。这时候，色拉叙马霍斯已经离开，苏格拉底已经不必隐藏自...
评分【前言】 《理想国》中，苏格拉底在对理想的政体进行分析和描述后，也清楚地意识到，一个政治性的规划，最难的部分就是如何将它付诸实施。所以在第八和第九章中，他详细叙述了一个理想政体在实施中会遇到何种困难，而逐步堕落成为最糟糕政体的过程。此外，由于他认为人类内心...
评分对话的缘起 这一天，苏格拉底来到了一个港口城市，注意，这里并不是雅典，而是雅典“下面”的一个城市，叫比雷埃夫思港。也就是说，苏格拉底不在他的主场作战。为什么他去哪里？因为那里在过一个节日，并且是当地人第一次过这个节日，于是苏格拉底就去看热闹。他带了一个人，...
评分第一卷 第一卷主要讨论了两个问题。正义是什么？正义与不正义哪个更有利？这些问题非常重要，正如苏格拉底所说：“它牵涉到每个人一生的道路问题——究竟做哪种人最有益？”（344E）。 谈话的人主要有：苏格拉底、格劳孔、克法洛斯和他的儿子玻勒马霍斯和诡辩派哲学家色拉叙马...
用户评价
阅读《理想国》，对我而言，是一次精神上的洗礼。Plato所构建的那个理想社会，其核心在于对“善”的追求。他认为，如同太阳照亮万物，使之可见，而“善”的理念则照亮了真理，使之可被认识。这种将抽象的理念与具体的认知过程联系起来的论述，极富启发性。我常常会问自己，在我所做的每一个选择背后，是否都蕴含着对“善”的追求？即使在最微小的日常生活中，我是否也能尽力去践行一种更加“善”的行为方式？这本书让我明白，真正的理想，不仅仅是构建一个完美的社会结构，更是要不断地提升个体的道德和精神境界。它像一面镜子，映照出我内心的不足，也激发了我追求更高尚品质的勇气。
评分《理想国》这本书，给我的感觉就像是一场宏大的思想实验。Plato试图构建一个理想的城邦，并且为了论证他的观点，不惜牺牲掉许多我们习以为常的社会结构和价值观念。最令我印象深刻的是他对诗歌和艺术的批判。他认为，诗歌摹仿了表象，容易煽动情感，误导人们对真理的认识，因此在理想国中，它们需要受到严格的管控。这个观点，对于一个热爱艺术的我来说，无疑是一个巨大的冲击。我开始反思，艺术在社会中的真正价值是什么？它究竟是引导我们走向更高的精神境界，还是仅仅是一种消遣，甚至是某种程度的“欺骗”？Plato的论证非常具有说服力，他将艺术与“理念”的距离作为衡量标准，这种严谨的逻辑让我无法简单地否定他的观点。这本书迫使我跳出自己原有的思维定式，去审视那些我深信不疑的价值。
评分当我翻开《理想国》，我并未预料到它会给我带来如此深刻的政治哲学思考。Plato构建了一个等级森严的社会，每个阶层都有其特定的职能和使命。从生产者到护卫者，再到统治者，仿佛一台精密运转的机器，各自发挥着作用。我被书中关于“共同体”的理念所吸引，特别是关于护卫者阶层财产和家庭的共有。乍听之下，这似乎是一种极端的集体主义，但Plato的初衷是为了避免私有财产和情感对统治者判断力的干扰，从而确保他们能够公正地为整个城邦服务。这种为了公共利益而牺牲个人利益的理念，在当今社会，显得尤为珍贵，也尤为难以实践。我常常会思考，在个人主义盛行的今天，我们还能否找到一种平衡，既能保障个体的权利和自由，又能促进社会的整体福祉？这本书提供了很多值得借鉴的思考方向。
评分《理想国》这本书，让我对“洞穴的比喻”这个概念产生了深刻的共鸣。Plato用这个生动的比喻，形象地描绘了我们身处的现实世界，就像是囚徒们看到的墙上的影子，而真正的真实，则隐藏在洞穴之外，是光明的、理念的世界。我常常在生活中体会到这种“局限性”。我们所接触的信息，所见所闻，很大程度上是经过筛选和加工的，未必是事物的全部真相。当我们走出自己的“洞穴”，接触到更广阔的世界时，可能会感到不适应，甚至会排斥那些与我们固有认知不同的事物。这本书就像一个温柔的推手，鼓励我去质疑我所看到的，去探索那些隐藏在表象之下的真相。它让我明白，真正的智慧，在于不断地挑战自己的认知边界，勇敢地走向那未知的“光明”。
评分一本名叫《理想国》的书，我最近才读完，与其说读完，不如说它像一本沉甸甸的哲学炸弹，在我的脑海里爆炸开来，留下的是无数闪烁的碎片，需要我花费很长的时间去重新拼凑和理解。首先，这本书给我带来的最直观的感受，便是其磅礴的野心。它试图构建一个完美的社会，一个由哲学家统治，所有人都能各司其职，和谐共处的乌托邦。我尤其被书中关于“理念论”的阐述所吸引，那是一种超越感官世界的、永恒不变的真实。Plato通过各种生动的比喻，比如洞穴的比喻，让我们得以窥视到那“看不见”的真实。我常常会联想到生活中的种种不公和混乱，然后想象，如果真的存在一个绝对的“善”的理念，并且有一群真正懂得它的人来引导我们，那我们的世界会变成什么样子？这种想象本身就足够令人心潮澎湃。然而，随之而来的，便是对这种“完美”的审视。
评分我必须说，《理想国》这本书，不仅仅是一本哲学著作，更像是一份对人类社会发展方向的深刻反思。Plato在书中描绘的那个理想的城邦，虽然看似遥不可及，但其中蕴含的对公正、美德和智慧的追求，却始终具有强大的生命力。我尤其被书中关于“正义”的论证所折服。Plato没有止步于表面上的行为，而是深入到个体心灵的层面，将正义视为一种内在的和谐与秩序。这种将政治哲学与心理学相结合的视角，让我耳目一新。我开始审视自己的内心，思考我是否能够做到内心的平和与统一，是否能够让理性始终引领我的行动。在快节奏的现代生活中，我们往往被各种外在的纷扰所裹挟，而这本书提醒我要回归内心，找到属于自己的那份宁静与秩序。
评分当我合上《理想国》最后一页时，我感到一种深深的敬意，同时也有着一丝挥之不去的困惑。Plato的理论构建，无疑是人类思想史上的一个壮举，它对后世产生了极其深远的影响。然而，书中关于“理念”的论述，虽然充满了吸引力，却也因为其抽象性和超越性，使得在现实中完全实现似乎变得异常困难。我反复咀嚼着“理念论”的核心，试图理解那些永恒不变的真理究竟如何在我们变幻莫测的现实世界中发挥作用。这本书就像一个深邃的宇宙，我只是窥探了一角，还有无数的奥秘等待我去探索。它教会我，追求真理的道路是漫长而艰辛的，但即使无法抵达终点，沿途的风景和每一次的思考，都将使我受益匪浅。
评分这本《理想国》，让我对“正义”这个词有了全新的认识。Plato不只满足于给出一个模糊的定义，而是深入到灵魂的构成，将正义视为一种内在的和谐，一种心灵的秩序。他将人划分为三个部分：理性、激情和欲望，而正义的实现，就是这三个部分各司其职，由理性主导。我常常会审视自己的内心，问自己，我的理性是否总是能战胜那些冲动的欲望？在面对诱惑时，我是否真的能够做出最“正义”的选择？这种向内的探究，比任何外在的道德准则都更具挑战性。书中对于统治者的要求更是严苛，他们需要经过漫长而艰苦的教育，磨砺出超越世俗的智慧。我忍不住想象，在现实生活中，我们所处的社会，有多少领导者真正具备这样的素质？他们的决策，究竟是源于理性的深思熟虑，还是被短期利益或个人情感所左右？这本书让我对权威和领导力有了更深刻的批判性思考，不再盲目崇拜，而是开始审视其背后的哲学根基。
评分《理想国》这本书，在某种程度上，颠覆了我对于“完美”的认知。Plato所设计的理想城邦，并非一个安逸享乐的天堂，而是一个充满着 rigorous 训练和严格约束的社会。尤其是在关于教育和护卫者阶层的描述中，Plato的“牺牲”和“禁欲”理念，让我看到了追求理想所需要付出的巨大代价。我开始思考，真正的“理想”是什么？它是否一定要意味着对舒适和个人欲望的压抑？或许，Plato所追求的，是一种超越感官享受的、精神层面的完美。这种思考让我对“幸福”的定义有了新的审视。幸福是否仅仅是物质的满足和感官的愉悦，还是更在于内心的平静、智慧的追求和对更高目标的贡献？这本书的复杂性，在于它并不提供简单的答案，而是不断地抛出问题，促使我去深入思考。
评分读《理想国》，就像是在攀登一座思想的高峰，每一步都伴随着深刻的思考，有时甚至是令人不安的自我反省。Plato在书中探讨了教育的重要性，他认为教育是塑造完美公民的关键。他提出的那种系统性的、循序渐进的教育模式，从音乐、体育到数学、辩证法，其严谨程度让我感到既震撼又有些窒息。我开始思考，我们目前的教育体系，在多大程度上能够真正培养出具备独立思考能力和道德情操的个体？书中关于“哲学家国王”的设想，虽然显得有些遥不可及，但它所传递的关于智慧、美德和公共利益至上的理念，却如同一盏明灯，照亮了人们对理想社会的向往。当然，我也看到了这种模式可能存在的局限性，比如对个体自由的限制，以及对“非哲学家”群体的潜在不公。这种矛盾和张力，正是这本书的魅力所在，它不提供简单的答案，而是抛出问题，引发我们更深层次的思考。
评分我真的觉得一般 甚至没读完 着实是诡辩
评分我真的觉得一般 甚至没读完 着实是诡辩
评分我真的觉得一般 甚至没读完 着实是诡辩
评分每次格劳孔开始说话，我都觉得这是个相当悲情的故事。或者真的在雅典生活过这么一个人，在某一天与一个叫做苏格拉底的人聊过天；除此之外还有生老病死。但最后我们能知道的，不过是一个捧哏，反复说着无内容的话，他甚至连名字也消失了：对于一般非希腊读者，认识的至多是“格劳孔”和“Glaucon”之类，但这些汉字和拉丁字母都不是这个希腊人标示自身的东西。
评分一个人，在洞穴外，看到一群束手束脚被关押在洞穴中、只能看到万物的投影而非本质的傻逼，这群傻逼使他感到怜惜；然而，要解救这群傻逼，这个人必须深入洞穴，离开光明，进入傻逼的领地，同他们呼吸一样污浊腐朽的空气，使用同样肮脏下流的言语，若非这样，他便无法解救这些傻逼。他终于下定了决心，决心拯救所有的傻逼。在他进入洞穴之后，还未来得及解救那些傻逼，自己却由于失去了光明，很快也变成了一个傻逼。于是他和那些傻逼快乐地生活在一起，等待着下一个傻逼进入洞穴。
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