具體描述
兒童閱讀是需要環境的，而環境需要老師和傢長去共同創建和引導。如果有一位值得信賴的大人為孩子提供各種協助，分享他的閱讀經驗，那麼孩子將可以輕易地排除橫亙在他眼前的各個閱讀障礙。本書從“閱讀過程”著手來探討怎樣為孩子打造一個良好的閱讀環境，作者通過解決如何掌握孩子的閱讀情況，如何做個有協助能力的大人等等現實問題，告訴讀者怎樣纔讓孩子們自動自發地拿起書本來閱讀。與以往版本不同的是，本書新增加的附錄部分——《中國兒童閱讀行動指南》，結閤瞭艾登·錢伯斯的理論和中國兒童閱讀的現狀，為關注中國兒童閱讀的讀者提供瞭緊貼現實的專業思考和意見。
著者簡介
英國廣受歡迎的兒童文學傢。1934年齣生於英格蘭，15歲開始寫作。1978年，他的第一部青少年文學作品《破曉時分》(Breaktime)問世，從此一發而不可收，先後又有四部此類小說問世：《在我墳上起舞》(Dance on My Grave)、《我現在已明白》(Now I Know)、《收費橋》(The Toll Bridge)和《來自無人地帶的明信片》(Postcards from No Man’s Land)。1999年憑藉《來自無人地帶的明信片》一書，擊敗風靡全球的《哈利·波特》第三部，榮獲卡內基奬。除小說創作之外，錢伯斯還大力推動兒童閱讀活動，著有《打造兒童閱讀環境》、《說來聽聽：兒童、閱讀與討論》等，廣大教育工作者從中獲益匪淺。錢伯斯於2002年獲得國際兒童讀物聯盟頒發的最高奬安徒生奬。此外還曾獲得荷蘭銀鉛筆奬、法吉恩兒童閱讀貢獻奬等多項國際大奬。2003~2006年任英國學校圖書館協會主席，2010年被英國教師協會授予終身成就奬。
圖書目錄
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讀後感
这本书实在值得在老师和家长中间推广。 书本的原定读者群应该是在校老师，而且是从幼儿园开始到小学的老师，旨在引起老师们和校方对引导孩子进入阅读世界的重视；同时，该书非常详实有效得介绍了如何在学校进行不同的图书阅读推广，以及如何建立阅读俱乐部，如何引导孩子进入...
評分《朗读手册》，这是我们读书会第一次的主题，比较适合刚刚开始亲子阅读的家庭。 第二本就是《打造儿童阅读环境》，比较适合已经开展了亲子阅读的家庭，需要提高和变换环境的家长。 看完该书，还是更适合老师来看，尤其是在班级开展读书活动，也可以义工妈妈们去学校参与到“...
評分 評分文章来源: http://jiazhang.5d6d.com 这本书在我架上已经有近一年了。 虽然没有细细研读，但可以说，这本书已经影响了我对孩子的读书的态度以及我的教育方法，进而也开始影响到我6岁女儿的阅读兴趣乃至领悟力、想象力。 尤其是本书的第二部分“说来听听：儿童、阅读与讨论”（...
評分这本书实在值得在老师和家长中间推广。 书本的原定读者群应该是在校老师，而且是从幼儿园开始到小学的老师，旨在引起老师们和校方对引导孩子进入阅读世界的重视；同时，该书非常详实有效得介绍了如何在学校进行不同的图书阅读推广，以及如何建立阅读俱乐部，如何引导孩子进入...
用戶評價
好書！有條理！實用！
评分適閤老師和傢長讀，很好的參考書，對於如何激發孩子的閱讀興趣，創造舒適的閱讀環境等方麵，很有幫助。
评分適閤老師和傢長讀，很好的參考書，對於如何激發孩子的閱讀興趣，創造舒適的閱讀環境等方麵，很有幫助。
评分迴應一，讀完一本喜歡的書之後，期待能再經理相同的閱讀樂趣。迴應二，在讀完一本喜歡的書之後，迫不及待地想和人談論自己的閱讀心得。討論會驅使我們去經曆另一個閱讀循環：我們會想去看一看朋友們感興趣的書，會想去閱讀更多我們覺得有趣的書。
评分閱讀需要場所和時間，社會、傢庭和學校都有責任為兒童閱讀創造良好的環境
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