说来听听 pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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[英] 艾登·钱伯斯

五洲传播出版社

蔡宜容

2011-10

177

22.00元

平装

9787508519852

图书标签: 儿童阅读教育阅读儿童育儿儿童文学绘本教育亲子

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发表于2025-03-19

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图书描述

“说话”是日常生活中不可或缺的行为，能够将读过的书说清楚，本身就是一件非常有价值的事情。艾登·钱伯斯编写的《说来听听：儿童、阅读与讨论》正是一本专为广大老师、家长、图书馆员以及儿童阅读推广者所写的实用工具书，它引导读者思索，如何让“阅读”产生意义，怎么“读书”、怎么“与他人讨论”所读的书，以帮助儿童恰如其分地谈论自己阅读过的书以及听明白别人的发言。

《说来听听：儿童、阅读与讨论》最精彩的地方是收录了班级读书会的讨论实例，藉由第一手的实务记录，说明阅读讨论进行的概念、流程与基本架构，是一本很好的阅读分享指南，能有效地帮助孩子快速进入状态，自主而愉快地阅读。

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著者简介

艾登·钱伯斯（Aidan Chambers）：英国当代著名青少年文学大师。2002年，钱伯斯以其在儿童文学创作与推广领域的杰出成就，荣获国际安徒生奖。

钱伯斯的主要作品有荣获荷兰银铅笔奖的《保守秘密》《礼物掠夺者》，系列小说《破晓时分》《在我坟上起舞》《来自无人地带的明信片》等。其中，《来自无人地带的明信片》击败风靡全球的“哈利·波特”系列第三部，荣获英国图书馆协会预发的卡内基奖。

《打造儿童阅读环境》与《说来听听：儿童、阅读与讨论》是钱伯斯常年研究、推广儿童阅读活动的理论与实践总结。两本书是一个整体，《打造儿童阅读环境》指导老师和家长通过环境与活动的整合，帮助儿童亲近图书，进而鼓励儿童自主而愉快地阅读；《说来听听：儿童、阅读与讨论》指导老师和家长通过设计、组织阅读讨论活动，帮助儿童领会一本书各千层面的含义，从而进行更广泛而深入的阅读。本书是这两本书的合集。

图书目录

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

如何和儿童进行阅读

评分☆☆☆☆☆

读仅仅是阅读的一部分，说和写也很重要，这本书重点探讨了如何利用表达加深儿童对文学作品理解。对于追求标准答案，机械刻板，强调被动接受中国语文教学来说，这种方法显得比较“另类”。但我们要做的应该是让孩子形成自己的观点，组织语言和论据，通过讨论表达来多角度理解作品，而不是归纳中心思想，让大家形成统一的理解。作者对整个书的逻辑结构还需要理清一下，学术味比较重，父母看起来可能还比较吃力。另外，加入那些乱七八糟无关的图片是画蛇添足。

评分☆☆☆☆☆

如何去鼓励阅读——采取新用法：你觉得呢？（为什么）你的意思是？（你在说什么呀）你是怎么知道的？

评分☆☆☆☆☆

指导阅读的专业书。我是没有时间仔细琢磨的了，但是很认同里面的表达。阅读本身才是我们鼓励阅读的目的。

评分☆☆☆☆☆

如何去鼓励阅读——采取新用法：你觉得呢？（为什么）你的意思是？（你在说什么呀）你是怎么知道的？