奧野宣之
日本同誌社大學文學部畢業,曾任職報業記者,現為專職作傢。2008年推齣《A6筆記整理術( 100円でつくる萬能「情報整理ノート」)》一書後即造成轟動,熱銷30萬冊,成為閱讀與情報整理的新一代達人。2009年推齣《閱讀力──理解與活用情報的筆記歸納法》,一個半月就創下14萬冊銷量。
「載入式閱讀」五階段,讓你從選書開始就掌握絕對主導權!
1.尋找……避免失焦與浪費,事先「情報收集」並列齣想要的「書單」。
2.購買……透過書店或網路搜尋,輕鬆做到「高效率購書」。
3.閱讀……一邊尋找「能引用到讀書筆記的部分」,一邊閱讀。
4.記錄……重點聚焦,撰寫齣屬於自己的「讀書筆記」。
5.活用……讓讀書筆記成為「索引資料庫」,隨時可用。 將書中「知識」化為個人「智慧」,讓你立刻與手上這本書,建立起強烈互動的超實用讀書術。
关于读书,你是否也遇到过下面这些问题: 总想读一本书,却不知道要读什么? 兴冲冲的跑到书店,面对琳琅满目的书,不知道如何吸收挑选? 受到某些商业宣传的影响,一时冲动,头脑一热,买了一堆书,结果一本都没读完就不知道放在哪个角落了。 读了很多书,却回忆不起书里具体...
評分 評分读书究竟有用还是没用,大概是我们在为读书这件事情投入时间时最大的困惑。 要说没用吧,明明有那么多人通过读书,做笔记,写书评获得那么多知识并逐渐改变成为不一样的人。要说有用,或许大部分人就更困惑了,怎么自己读书却从来没有这样神奇的体验和感悟? 1、将读书变成一...
評分1 读完书大半年了还没做笔记? 上一篇之后,收到很多朋友的感慨,说自己以前读的书都白读了。因为虽然读了,但似乎对书没有形成什么印象,就随便读了读,也没实现什么目的。没有记录,没有感想,很多甚至都不记得说了什么或者干脆不记得自己读过。 但是呢,不要紧。只要是我...
評分很實際的一本書。用什麼筆做筆記更好,用什麼夾子夾住書方便讀,沒虛頭巴腦的東西。對我的收獲是書中建議的把摘抄轉化為書評的方法。想要動手試一試。
评分廢話滿篇
评分跟著去做過,怎麼沒有作者那種興頭齣現捏
评分載入式閱讀,就像電腦下載有用的應用程式一樣,是讓人能夠記得讀過的書,能夠在需要用的時候想起來,而不是熊瞎子掰苞米一樣的讀書。 這本書其實主要強調的是做筆記,做完筆記不需要收藏的書就可以扔掉瞭。 需要特定種類的書籍時,可以使用“尋書單”在書店有目的的找書,之前可以上網查詢所需書目。 主動讀書,“對任何事情都要抱持好奇心”。寫讀書筆記可以用任何形式,任何時候,不需要固定的方式和格式。 尋找“集線書”(Hub書),即“書中所介紹的其他書”。閱讀同主題的書,促進知識係統化。這個上一本10倍速閱讀法也強調瞭。推薦書籍指南,集閤瞭許多專業知識編纂而成的入門書等等。讀完可以組閤資訊形成創意。 不能一次讀完的書可利用便利貼做記號。 可用電子錶格索引化閱讀過的書籍。
评分“閱讀力的培養實際是對人們思維能力的培養”,是這本書最有價值的思考。
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