珍爱生命

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出版者:北京师范大学出版社
作者:刘文利 主编
出品人:
页数:36
译者:
出版时间:2013-11-1
价格:5.60元
装帧:平装
isbn号码:9787303114863
丛书系列:珍爱生命:小学生性健康教育读本
图书标签:
  • 性教育
  • 科普
  • 教育
  • 童书
  • 教材
  • 科学
  • 刘文利
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  • 安全意识
  • 心理健康
  • 自我保护
  • 健康成长
  • 家庭关怀
  • 社会支持
  • 积极心态
  • 责任感
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具体描述

《珍爱生命—小学生性健康教育读本》(一年级上册)共分三个单元:(1)家庭与朋友;(2)生活与技能;(3)性别与权利。

在“家庭与朋友”单元,有“热爱家庭”和“珍视友谊”2个主题。

人与人之间的关系在儿童的生活中起着重要的作用。儿童刚进入小学一年级,对陌生的环境既感觉到新鲜又有些不安。“热爱家庭”和“珍视朋友”两个主题,在挖掘儿童已有的对家庭和友谊的经验上,使他们通过观察、体验和思考,更加深入地理解家庭对生活的重要意义以及友谊的宝贵。

“热爱家庭”帮助儿童在热爱家庭的情感基础上,了解家庭的概念,理解家庭成员都需要遵守由家庭成员共同制定的家庭规矩,并学会如何尊重父母。

“珍视朋友”帮助儿童了解什么是朋友,什么人可以成为朋友;知道友谊的可贵。在掌握学会与朋友友好相处的能力上,体验拥有朋友的快乐和幸福,形成珍视友谊的意识。

在“生活与技能”单元,有“学做决定”和“寻求帮助”2个主题。

每个人每天都要做决定,“学做决定”帮助儿童从小认识不同的决定会产生不同的结果,让儿童养成做决定前先思考的习惯,提高做正确决定的能力,从而保护自己不受到伤害。

儿童在成长过程中,遇到自己无法解决的困难时,寻求有效的帮助帮助自己远离困境或危险,是一项必备的生活节能。“寻求帮助”让儿童知道在遇到困难时积极、主动地寻求帮助,懂得遇到困难应该向谁寻求帮助的同时,掌握寻求帮助的方法。

在“性别与权利”单元有“性别”和“书刊与成长”2个主题。

每个人从一出生就伴随指定性别。“性别”让儿童知道“性别”一词的基本含义,帮助儿童认同自己的性别、尊重和自己不同性别的人,从而初步形成在家庭、学校中性别平等的意识。

人们通过不同的媒介了解、掌握性和性别信息。在低年龄段,“书刊与成长”帮助儿童了解阅读书刊的意义,掌握正确的阅读方法,养成健康的阅读习惯,让儿童能够体验到阅读的快乐。

作者简介

目录信息

第一单元 家庭与朋友
主题一 热爱家庭
家庭有关爱
家庭有信任
家庭有规矩
主题二 珍视朋友
我们需要朋友
我们多交朋友
我们和朋友友好相处
第二单元 生活与技能
主题一 学做决定
每天都要做决定
有时做决定需要听听成人的意见
所有的决定都会产生结果
主题二 寻求帮助
在家里寻求父母帮助
在学校寻求老师和同学帮助
住公共场所寻求警察帮助
第三单元 性别与权利
主题一 性别
男孩女孩都是宝
男孩女孩都平等
男孩女孩互相尊重
主题二 书刊与成长
体验无穷的阅读乐趣
培养健康的阅读习惯
掌握正确的阅读方法
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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可以感受到各个主题是用心费心思编写的,比起小孩倒是更适合大人去阅读学习,并结合实际与孩子在生活中潜移默化地沟通。但部分敏感内容如同性主题还是偏西方的自由派,即使在部分西方发达国家也不会堂而皇之如此登上教材,不知是背后有意的"诱导"还是编者本身的观念体现。

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小学一年级就该懂的道理,工作4、5年后都不能好好践行

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如果小时候能读到就好了

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一年级上册,分为“家庭与朋友”(热爱家庭,珍视朋友),“生活与技能”(学做决定,寻求帮助)“性别与权利”(性别,书刊与成长)三个方面,感觉被珍惜。

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大人和孩子都需要读,意义不止在于科普。

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