珍爱生命

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出版者:北京师范大学出版社
作者:刘文利 主编
出品人:
页数:36
译者:
出版时间:2013-11-1
价格:5.60元
装帧:平装
isbn号码:9787303114863
丛书系列:珍爱生命:小学生性健康教育读本
图书标签:
  • 性教育 
  • 科普 
  • 教育 
  • 童书 
  • 教材 
  • 科学 
  • 刘文利 
  • 性别 
  •  
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《珍爱生命—小学生性健康教育读本》(一年级上册)共分三个单元:(1)家庭与朋友;(2)生活与技能;(3)性别与权利。

在“家庭与朋友”单元,有“热爱家庭”和“珍视友谊”2个主题。

人与人之间的关系在儿童的生活中起着重要的作用。儿童刚进入小学一年级,对陌生的环境既感觉到新鲜又有些不安。“热爱家庭”和“珍视朋友”两个主题,在挖掘儿童已有的对家庭和友谊的经验上,使他们通过观察、体验和思考,更加深入地理解家庭对生活的重要意义以及友谊的宝贵。

“热爱家庭”帮助儿童在热爱家庭的情感基础上,了解家庭的概念,理解家庭成员都需要遵守由家庭成员共同制定的家庭规矩,并学会如何尊重父母。

“珍视朋友”帮助儿童了解什么是朋友,什么人可以成为朋友;知道友谊的可贵。在掌握学会与朋友友好相处的能力上,体验拥有朋友的快乐和幸福,形成珍视友谊的意识。

在“生活与技能”单元,有“学做决定”和“寻求帮助”2个主题。

每个人每天都要做决定,“学做决定”帮助儿童从小认识不同的决定会产生不同的结果,让儿童养成做决定前先思考的习惯,提高做正确决定的能力,从而保护自己不受到伤害。

儿童在成长过程中,遇到自己无法解决的困难时,寻求有效的帮助帮助自己远离困境或危险,是一项必备的生活节能。“寻求帮助”让儿童知道在遇到困难时积极、主动地寻求帮助,懂得遇到困难应该向谁寻求帮助的同时,掌握寻求帮助的方法。

在“性别与权利”单元有“性别”和“书刊与成长”2个主题。

每个人从一出生就伴随指定性别。“性别”让儿童知道“性别”一词的基本含义,帮助儿童认同自己的性别、尊重和自己不同性别的人,从而初步形成在家庭、学校中性别平等的意识。

人们通过不同的媒介了解、掌握性和性别信息。在低年龄段,“书刊与成长”帮助儿童了解阅读书刊的意义,掌握正确的阅读方法,养成健康的阅读习惯,让儿童能够体验到阅读的快乐。

具体描述

读后感

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用户评价

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終於買到了全套!“p.28-30 男孩女孩都是寶 男孩女孩都分擔家務 尊重與自己相同性別的人 尊重與自己不同性別的人”

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能买到的都读了,并不是狭义的“性教育”,还有关于个人与家庭的话题讨论,许多道理强烈建议“大人们”也好好读。

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比较喜欢《学做决定》那个主题~从小尝试自己做决定,所有的决定都会产生结果~

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这套书10星也不多

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可以感受到各个主题是用心费心思编写的,比起小孩倒是更适合大人去阅读学习,并结合实际与孩子在生活中潜移默化地沟通。但部分敏感内容如同性主题还是偏西方的自由派,即使在部分西方发达国家也不会堂而皇之如此登上教材,不知是背后有意的"诱导"还是编者本身的观念体现。

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