具体描述
《犯罪心理研究:在犯罪防控中的作用(修订版)》从犯罪防控的角度解析犯罪人与犯罪心理现象。《犯罪心理研究:在犯罪防控中的作用(修订版)》共有13章。围绕着“犯罪心理研究与犯罪防控”的主题大致论述了以下内容：如何以人为对象开展犯罪防控研究；犯罪人的基本类型；犯罪心理的不同表现；相关的防控建议。
作者简介
李玫瑾，1958年生，祖籍上海。1977年就读于中国人民大学哲学系。1982年1月至今在中国人民公安大学执教。目前系中国人民公安大学教授，研究生导师。中国警察协会学术委员，中国青少年犯罪研究会副会长，中国心理学会法制心理学专业委员会副主任等。
主要研究领域：犯罪心理学，未成年人违法犯罪心理研究，侦查中犯罪心理画像研究。涉猎课题还有：中国现阶段犯罪问题研究，有组织犯罪心理研究，城市犯罪与综合治理研究，公安社会心理调查研究，犯罪高危人群研究，家庭暴力研究等。
目录信息
1.1 人类久远的难题
1.1.1 “绳之以法”的威慑性与犯罪防控
1.1.2 “绳之以法”的惩罚性与犯罪防控
1.2 人类曾有的探索
1.2.1 刑事法律的视角
1.2.2 犯罪的实证研究
1.2.3 犯罪异常的探讨
1.2.4 中国连续“严打”后的思考
2 谁在犯罪
2.1 犯罪防控的对象
2.1.1 各种犯罪防控思路
2.1.2 犯罪人与案件数量
2.2 认识犯罪人
2.2.1 犯罪人的基本分类
2.2.2 犯罪人分类的实证
2.2.3 犯罪被罚次数与犯罪数量分析
3 心理研究
3.1 心理基础
3.1.1 生理基础
3.1.2 心理早期发展
3.1.2.1 依恋现象
3.1.2.2 言语发展
3.1.2.3 社会性发展
3.1.2.4 认知方式发展
3.1.2.5 性格形成
3.1.2.6 观念形成
3.2 日常心理
3.2.1 意识活动
3.2.1.1 意识现象
3.2.1.2 觉知的:有-无
3.2.1.3 有意识的层次分解
3.2.2 认识活动
3.2.2.1 感知觉
3.2.2.2 记忆
3.2.2.3 心象
3.2.2.4 思维
3.2.3 情绪情感
3.2.3.1 情绪体验
3.2.3.2 情绪表现
3.2.3.3 情绪生理
3.3 心理风格
3.3.1 人格或个性
3.3.2 心理动力风格
3.3.3 心理制动风格
3.3.4 心理表现风格
4 危险人格
4.1 危险人格概述
4.1.1 危险人格的概念
4.1.2 危险人格的研究
4.1.2.1 天生犯罪人
4.1.2.2 异常犯罪人
4.1.2.3 人格障碍
4.1.2.4 犯罪心理结构
4.1.2.5 人身危险性
4.1.2.6 犯罪人格
4.2 危险人格的分类根据
4.2.1 人格的由来
4.2.1.1 先天要素：遗传与生理背景
4.2.1.2 后天要素：抚养与环境背景
4.2.2 危险人格的划分
4.2.2.1 先天禀赋为主的危险人格
4.2.2.2 后天养成为主的危险人格
4.3 危险人格的类型
4.3.1 反社会人格
4.3.1.1 反社会人格的概念
4.3.1.2 反社会人格与“天生犯罪人”
4.3.1.3 与反社会人格易混淆的问题辨析
4.3.2 犯罪人格
4.3.2.1 犯罪人格的概念
4.3.2.2 犯罪人格的形成
4.3.3 缺陷人格
4.3.3.1 缺陷人格的概念
4.3.3.2 缺陷人格的形成
5 反社会人格犯罪解析
5.1 反社会人格的特征
5.1.1 异常表现始于早年
5.1.2 家庭背景基本正常
5.1.3 缺乏自然情感力
5.1.4 聪明且善谋划
5.1.5 道德白痴不可教化
5.1.6 肆意犯罪不会中止
5.2 张某的反社会人格剖析——1991-2000年流窜数省持枪抢劫杀人案的主犯
5.2.1 案情简述
5.2.2 张某的心理画像
5.3 王某的人格问题剖析——2003－2004年北京市系列绑架杀人案的主犯
5.3.1 案件简述
5.3.2 王某的心理画像
5.4 靳某的人格问题剖析——2001年河北省石家庄市重大爆炸案的主犯
5.4.1 案情简述
5.4.2 靳某的心理画像
5.4.3 靳某的人格问题
6 犯罪人格犯罪解析，
6.1 犯罪人格的特征
6.1.1 人生早年心理正常
6.1.2 基本社会化缺失
6.1.3 青春期有生存性违法
6.1.4 成年后犯罪升级
6.1.5 犯罪心理不可逆转
6.1.6 动机简单性质恶劣
6.2 董某的人格问题剖析——2006年赣、浙、闽三省系列入室奸、抢、杀人案的主犯
6.2.1 董某的案情简述
6.2.2 董某的成长与心路历程
6.2.3 董某的人格问题
6.3 杨某的人格问题剖析——1999-2003年皖、豫、鲁、冀四省系列入室强奸抢劫杀人案的主犯
6.3.1 杨某的案情简介
6.3.2 杨某的成长与心路历程
6.3.3 杨某的人格问题
……
7 缺陷人格犯罪解析
8 危险心结
9 意结类犯罪心理
10 知结类犯罪心理
11 情结类犯罪心理
12 异常犯罪与刑事责任能力
13 犯罪防控的策略
附1 本课题收集的大要案、个案情况一览表
附2—1 本课题的犯罪人员调查表
附2—2 犯罪人分类调查表
名词解释
后记
· · · · · · (收起)
读后感
今天读完的一本书。作者李玫瑾是中国人民公安大学的教授。以前看《锵锵三人行》，李玫瑾老师就是我最喜欢的嘉宾之一，每次节目探讨社会焦点的案件时，她总是能从沸腾而偏激的社会舆论中通过细致的案件分析，从心理学角度上对犯罪人作出理性而合理的犯罪动机分析。 这本书虽然名...
评分曾经有位朋友看了《法医秦明》后，突发奇想地问我，假如你是罪犯，会怎样杀死我？ 我盯着她的眼睛三十秒，说，我会把你塞进冻干箱，冻成人肉脆，在夜阑人静时切下一块送红酒，以祭奠我们的情谊。 朋友听了不以为然，她说这种死法不好，既不残酷也不浪漫。总而言之，就是我的智...
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评分今天读完的一本书。作者李玫瑾是中国人民公安大学的教授。以前看《锵锵三人行》，李玫瑾老师就是我最喜欢的嘉宾之一，每次节目探讨社会焦点的案件时，她总是能从沸腾而偏激的社会舆论中通过细致的案件分析，从心理学角度上对犯罪人作出理性而合理的犯罪动机分析。 这本书虽然名...
用户评价
里面有着许多在十年前定属前卫的想法，在十年后的2019依旧很多人想不到的观点。
评分读这个书，会得到教育小孩方面的极其有益的启发。
评分在各种心理现象中，人的情感是否正常往往表现在他的生命中是否有内心真正在意或喜欢的人，并能为自己真正在意或喜爱的人做出某种牺牲。 有感情牵挂的人，有情感相融的人，有与之能说心里话的人，身边有这类人才不容易发生心理疾病；相反一个孤独无情，封闭自我，没有亲人或朋友的人是容易发生心理疾病的。
评分瑟瑟发抖
评分哲学出身的李玫瑾推崇弗洛伊德也很正常，文科思维力透纸背，分类造词加案例。话虽如此，仍旧一本好书。回头再来区分一下，缺陷人格与意结类心理的异同。
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