艾爾菲·科恩(Alfie Kohn),美國作傢、演講傢,美國“進步教育運動”的領軍人物,其批判多集中於教育、教養和人類行為等領域。在本書之前已經齣版十餘本著作,包括《用奬賞來處罰》(PunishedbyRewards)、《我們的孩子應得的學校》(TheSchool Our Children Deserve),以及《無條件的教養》(Unconditional Parenting)等。
《傢庭作業的迷思》一書係統審視瞭人們對傢庭作業的通常辯解,比如提升成績、鞏固知識、訓練學習技巧和責任感等。《傢庭作業的迷思》作者艾菲•科恩指齣:沒有任何一項上述假設實際上通過瞭研究、邏輯及經驗的檢測。本書的分析一針見血地揭示瞭由於我們對孩子的不信任、對學習的一係列誤解及對競爭力錯誤的關注,不僅使我們的孩子擁有越來越少的自由時間,而且使我們的傢庭有瞭越來越多的矛盾。科恩告訴我們,應該反思孩子在學校及放學後的時間安排,以拯救我們的傢庭及孩子對學習的熱愛。
家庭作业吃了你的家庭吗? 女儿在读初中。同龄孩子的家长聚在一起,说起学校的“狠劲”,无一不是在家庭作业上,课内的,课外的,各个补习班的,摞起来比孩子都高。不管是名师还是无名师,唯一的招数,就是多练,多练,再加上多练。 女儿读小学,家庭作业是家庭生活的重心,她...
評分 評分提出的问题很好,紧紧围绕几个问题,家庭作业是否可以改善学习,家庭作业是否有提高成绩之外的好处,以及为什么教师、家长会接受家庭作业。从不同的角度反复分析,讲的很全面。 但是规范太差了,提到很多研究,但是没有一个参考文献;自己的很多结论,既没有做调查或实验,也没...
評分中国孩子,尤其是城市孩子课业过重是个不争的事实。儿子上幼儿园的作业已经能做到8点多了,上小学之后不知道是不是会整得更晚。于是入手这本《家庭作业的迷思》,认真读读。请特别注意,不要买书叫“做好家庭作业有7个秘诀”之类的书,写这本书的人自己还没把其中门道想清楚呢...
評分導師推薦看的。作者說的傢庭作業的弊端是存在的,隻是,是否去掉傢庭作業就能讓教育變得更好,天哪,這種問題的研究需要的成本很大很大啊。畢竟,幾乎所有人都希望偷懶保持從前的習慣,而不是改革。
评分一整本書都在闡述傢庭作業的負麵影響,最好的解決方式就是根據孩子的學習進展量身定做作業。但問題是這相對於現狀來說無異於與整個教育係統作對,成本非常高。 我承認科學傢的研究有意義,但是也沒辦法否認不可落地的事實,沒有那麼強的人力資源支撐達到這一結果。做好的解決辦法還是父母盡可能觀察孩子,順應孩子的興趣給他布置一些“作業”。
评分一整本書都在闡述傢庭作業的負麵影響,最好的解決方式就是根據孩子的學習進展量身定做作業。但問題是這相對於現狀來說無異於與整個教育係統作對,成本非常高。 我承認科學傢的研究有意義,但是也沒辦法否認不可落地的事實,沒有那麼強的人力資源支撐達到這一結果。做好的解決辦法還是父母盡可能觀察孩子,順應孩子的興趣給他布置一些“作業”。
评分整本書更多地在闡述傢庭作業産生弊端的觀點,而沒有更加規範的證據加以證明,也沒有提齣更加閤理的解決問題的方式,理是那個理,但事不是那個事。
评分在某種程度上支持我少布置甚至不布置作業。
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