本書著者費爾迪南·德·索緒爾是本世紀最著名、影響最深遠的語言學傢之一。他在1857年齣生於瑞士日內瓦的一個法國人傢裡。中學畢業後,於1875至1876年在日內瓦大學讀瞭一年,其後轉學到德國,在來比錫大學學習語言學。那時正是新語法學派諸語言學傢和他們的老師古爾替烏斯(Gurtius)對語言學問題辯論得最激烈的時候。他起初完全站在新語法學派一邊,在奧斯脫霍夫(H.Osthoff)和雷斯琴(A.Leskien)的指導下從事歷史比較語言學研究工作,於1878年寫齣他那篇傑齣的《論印歐係語言元音的原始係統》,使老一輩的語言學傢大為驚奇。接著轉學柏林大學,1880年迴來比錫大學考博士學位,1881年到法國巴黎,在高等研究學院教授梵語,同時兼任巴黎語言學學會秘書,在整整十年間培養瞭梅耶(A.Meillet),格拉濛(M.Grammont)等語言學傢,建成法蘭西學派。1891年離法迴國,在日內瓦大學講授梵語和印歐係語言歷史比較研究。1906—1907年開始講授普通語言學, 1908—1909和1910—1911年繼續講授,但是並沒有把它編寫成書。1913年德·索緒爾去世後,他的學生巴利和薛施藹等根據同學們的筆記和德·索緒爾的一些手稿及其它材料編輯整理成《普通語言學教程》一書,於1916年在法國巴黎齣第一版,1922年齣第二版,1949再齣第三版,各國語言學傢先後把它譯成德、西、俄、英、日等國文字,使它的影響遍及全世界。
《普通語言學手稿》的手稿,我們原以為永遠丟失瞭,最終於1996年在索緒爾的私邸裏被發現。這一發現嚮現代語言科學的奠基者之思想投去瞭一束新光。索緒爾關於普通語言學的所有手稿都保存在日內瓦國立大學圖書館內,現在第一次匯集成冊發錶。
多虧這些書稿,我們可以對索緒爾的思想進行一次全新的闡釋,閱讀將使我們打破偏見(籠罩在索緒爾真正思想上的)的厚重外殼。這些書稿迫使我們重新審視大師的思想。這位大師思想的重構是由他的學生完成的,並在1916年發錶的《普通語言學教程》中得以體現,這一思想由於重構而被固化。這位日內瓦的語言學傢在其原始書稿中是作為一位知識論者、一名哲學傢齣現的,他為揭示以言語活動為誘因的各種各樣的錯覺和幻覺,為奠定語言研究的根基而竭盡全力。
在21世紀來臨之際,這遲到的思想遺産以其驚人的現實性與語言科學、人文科學和語言哲學的一係列提問産生瞭共鳴。索緒爾追尋語言意義的性質的方式,比任何時候都更令人深思。
[瑞士]索绪尔.普通语言学教程[M].高名凯.译.商务印书馆.2005 绪论 第一章 语言学史一瞥 研究的三个阶段:a语法由希腊人创立,法国人继承,以逻辑为基础定出一些规则,区别正确的形式和不正确的形式;b 语文学 确定、解释和评注各种文献,考订文学史,风俗和制度等研究;c 把语...
評分生于1857年的瑞士作家、语言学家费尔迪南·德·索绪尔是后世学者公认的结构主义的创始人,现代语言学理论的奠基者。虽然一生著述并不多,但是在其著名的《普通语言学教程》一书中提出的一整套理论和方法,不仅是使语言学改变发展方向的最重要因素,它的强大影响使现代语言学在...
評分索绪尔的思想承前启后,确立了语言学作为独立学科的身份,对之后语言学的精细化、科学化研究指明了道路。20世纪的语言学研究发生了转向,从以往注重历史的、个别语言成分演变的研究模式,转入共时系统内关系结构和价值的研究,包括:重视共时的、语言的、口语的研究;把...
評分五星緻敬。
评分經典,讀過,然後沒懂……
评分這本書纔是聖經。從這裏我們可以知道什麼是教科書和專著的區彆,可以理解到什麼是原創者第一次思考的東西,我們也能發現易經和道德經的思想理念的深刻地方
评分棄
评分根本不想做語言學傢吧你
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