克里希那穆提(1895-1986),印度著名哲学家,当代最受推崇的心灵导师,已出版七十余本著作,全部由演讲和对话录集结而成,目前已被译成47国语言文字,在全世界产生了广泛而深远的影响。
克里希那穆提倡导,实现世界和平的唯一途径是人类心灵的转变,为此,我们每个人都应当自省其身,除此之外没有任何捷径可走,也没有任何大师或权威可以提供帮助。佛学家推崇克氏为中观导师,印度教吠檀多学者则认为他是个圆满的觉者。
《一生的学习》中,克里希那穆提从根本上探讨了教育与生活的意义,以及如何树立正确的教育观,以应对当今世界的种种危机。
我们配做父母吗?想想我们曾经受过的教育,想想我们是如何一天天变得平庸的。如果教育只是像用模具来塑造各种标准洋式的人,教导人们去寻求安全感、成为重要人物,或是早日过上舒服日子,那么,教育只有助长了这个世界的不幸与毁灭;如果教育只是一个职业,一项赚钱的方法而已,那么老师怎么会用爱心去帮助每一个学生,让他们对自己和这个世界充满好奇?
《一生的学习》读者对象:对身心灵成长感兴趣的读者。
一般在看外国人写的教育性,哲学性,较严肃性的书籍,我们很多东西都无法理解。因为我们都习惯于讲究条理性。这书恰恰缺乏的就是这点。 但是,有二点我很赞同: 1,上辈子的教育的确太缺乏尊重,从来不知道孩子到底要什么,就强加于人,为他们安排所有一切。 2,很多现代人完...
评分正处于人生迷茫期,突然看到这本书,十分激动。 在这儿,作者主要提出的观点是: 人要令自我消散,生活在爱与善之中。而达到这一点的前提是要有智慧,即思考自己的天赋与能力,看清自己与其它个人、社会的关系,以生活在自由之中,而不是根据某个理想或模式去套自己,让自己不...
评分 评分如果我是你,需要如何呼吸? 残留的念相在时光的研磨中生出淡香,历史教会了我们如果重生应如何选择,然而对于未来还是在追寻自我中游荡。 最初的是我,最后的是你,你是我今生朝向的光华,突如其来的晴朗。 我顺着你的手指,看到新的境界,仿似净土。了无生趣的这世间的榜样,...
评分平日 的习惯是: 如果一个问题,提出来,并且能找到解决方案,那么,我会提出这个问题. 如果提出来,既不能解决眼下的问题,也解决不了将来的问题, 我宁可不提. 不过,读到此书,仍然觉得与我心有戚戚焉! 前面参加 评论的朋友们,也觉得作者只是提出很多问题,却没有更好的解决方案,或是...
教育的真谛
评分版本不好
评分古印度一直流转至今的教育思想理应重视和学习,觉得和中国儒家教育思维相差蛮大的~
评分克氏的东西 需要给那些小朋友读读比较适合!现在看他的东西反而觉得他怎么那么像那种站在高处讲道理的训导主任!道理通是通,但训导主任的话走个过场也就忘记了!
评分克氏的东西 需要给那些小朋友读读比较适合!现在看他的东西反而觉得他怎么那么像那种站在高处讲道理的训导主任!道理通是通,但训导主任的话走个过场也就忘记了!
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