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发表于2025-04-12
走出思维泥潭 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
一本讲述如何跳出传统认知框架并提升创新性思维的作品。作者认为历史的积累带给我们的各种经验知识使得我们建立起固有的认知框架,形成了思维定势,从而限制了科学的进步与创新。比起笼统地叙述“如何创新”,本书作者用生动的语言讲述了科学史上取得重大创新发现的经典案例。通过他们打破认知偏见从而有了惊人科学发现的经历,引出了“泥潭之猪”(PIG In MuD)的创新方法,帮助读者锻炼创新性思维。
罗伯塔·乃斯(Roberta B. Ness)
美国医学科学院院士,得克萨斯大学公共卫生学院教授,2012年当选为美国流行病学会主席,美国国家卫生研究院、疾病预防控制中心、国家航空航天局等顾问。长期致力启迪科研人员的创新思维模式,被誉为美国具有卓越的创新思维专家之一,近年来推出了多本有关创新能力培养与创新思维的畅销书。
感觉像是blog文章的拼凑,观点跳跃散乱不堪,读了一多半,实在读不下去,感觉是浪费时间…
评分樊登
评分承认自己认知的局限 并且强迫自己用第二系统思考
评分樊登,感觉有点意思。
评分我们现在这个时代是个缺少创新的时代,许多发明创造除了在舒适度上提升,性能上少有改变。生下来就已经有了,汽车、电灯、电视,创新的动力不足,没有对未来的憧憬,安于现状。思维自然也被时代封印,渴望跳出思维的泥潭。
中国科学院白春礼院士在罗伯塔·乃斯所著《走出思维泥潭》的推荐序所述:“原创性思维模式的训练越早开始越好,特别是对中小学生、大学生乃至研究生的训练,应该改变以往千篇一律的填鸭式教学方法,开展开放式、互动式教学……”,寄希望于我们当下的教育改革,提升思维创新的...
评分其实我觉得本书的书名起的是有点失败的,因为光是看到“思维泥潭”这几个词,一股浓浓的“心灵鸡汤”和卖课的营销号既视感就已经扑面而来了。 因为像如如何“创新”、“打破思维定式”一类的话题,只要稍微动一动脑筋就能说出很多挑不出毛病,但其实没任何意义的废话。 而这本...
评分 评分临近期末了,各学科都开始紧锣密鼓地进行复习和备考,比学生更紧张的,是家长们的各种焦灼状态。不论是自己孩子的同学家长,还是自己班上的孩子家长,和他们聊得最多的,就是孩子们的学习态度。家长们在恨铁不成钢的同时,总爱说我们小时候如何如何,我们那时候老师如何如何…...
评分前段时间,知名大V罗昌平公然侮辱抗美援朝英烈被刑拘,众人拍手叫好。 其实这些年公知们干了不少吹捧欧美国家踩低祖国的事情,要不是一场新冠疫情席卷全球,让大家看到中国抗疫的速度,对比美国拉跨的抗疫操作,我们还不知道还要被公知们欺骗多少年。 相信我们80、90后不少人,...
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