亚历山大的征服与神话

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作者简介

森谷公俊,1956年生出生于日本德岛县。东京大学文学部西洋史专业毕业,帝京大学文学部教授。研究方向为古希腊、马其顿史,主要著作有《王宫大火——亚历山大大帝与波斯波利斯》《亚历山大大帝和波斯波利斯》《图说亚历山大大帝》等。

译者简介

徐磊,吉林大学世界史博士,浙江工商大学东方语言文化学院副教授。

出版者:北京日报出版社
作者:[日] 森谷公俊
出品人:理想国
页数:368
译者:徐磊
出版时间:2020-1
价格:82.00元
装帧:精装
isbn号码:9787547734506
丛书系列:讲谈社·兴亡的世界史
图书标签:
  • 世界史 
  • 历史 
  • 古希腊 
  • 亚历山大大帝 
  • 讲谈社·兴亡的世界史 
  • 理想国 
  • 讲谈社 
  • 森谷公俊 
  •  
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★ 《兴亡的世界史》第1册,葛兆光、白岩松、高晓松、罗振宇郑重推荐

★ 人类历史上最瞩目的英雄,伟大征服者的内心——亚历山大20岁继位,此后从希腊开始东征,10年之间占领东至阿富汗、印度西北部,西至埃及、希腊的大帝国。他是不世出的英雄、残暴的征服者、希腊文化的使徒、温情脉脉的情人。即使在同时代的人看来,他也已经超越了人类,与众神一样。森谷娓娓讲述这场征程,展现出复杂的英雄面貌。

★ 是亚历山大,也是两千年前的世界——东西文化政策冲突、塑造神话、君主自我神化崇拜、屠杀及制度建设、亚历山大历史形象的变迁,借亚历山大的身前生后,看见一整个时代的特征。

★ 非西方中心视角,重新审视“希腊化”及亚历山大的遗产——长久以来,亚历山大的征服被冠以正义之举,其带来的变化则被称作“希腊化”,然而森谷以史料批判为基础,认为这些观念只是西方进步东方落后的西方中心论的表现,亚历山大之后的世界变化并非单纯希腊化,而是东西文化交融,以及东方文化对希腊文化的塑造。

★ 大家写给大家的书,专业推荐——日本著名希腊史学者森谷公俊以扎实的史料功底,展现立体的亚历山大形象,行文流畅好读,轻松全面了解亚历山大。浙江工商大学副教授徐磊翻译,首都师范大学教授晏绍祥作序推荐

★ 近80幅图片,生动展现亚历山大的征程与古代希腊世界。

20岁即位的亚历山大,仅仅十年间就建立了当时疆域最大的帝国,拥有从希腊、埃及直到阿富汗、印度西北部的广阔领土。这位战场上从未被打败的将军,在33岁时突然逝世,从此成为神话般的人物。即使在同时代的人看来,他也已经超越了人类的境界,甚至可以说与众神一样,是不属于这片土地的人物。

具体描述

读后感

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亚历山大的征服与神话(讲谈社·兴亡的世界史 01) 森谷公俊 19个笔记 ◆ 推荐序亚历山大大帝的形象 >> 在回顾了西方学者的亚历山大研究后,森谷公俊写道:“不论时代如何变迁,人们对亚历山大形象的遐想,仿佛一眼永不枯竭的泉,源源不断,不曾停止。人们依据他伟大的一...  

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从初中时代的数学课上第一次认识亚历山大大帝,那个盯着自己裤裆蜜汁微笑的年代。 对于亚历山大这个历史人物的评价,汗牛充栋,浩如烟海,简直“沾了太多口水”了。而作为国内对于亚历山大的研究与了解可能并不太充分,大家都不太关注这么一个中国战国时期同时代的西方政治明星...  

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要理解古典西方/近东政治中的城邦政治,首先要打破对于城邦与奴隶、直接民主、商业、海军相联系的刻板印象。这是中国读者普遍并不了解的,我们所受教育的中国古典史多起步于王朝(然春秋战国的兼并战争也是与罗马共和国一样的扩张,一城到多城的近邻同盟到跨州) 【对先进文明...  

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#2020阅读记录# 1/69 01 讲谈社“兴亡的世界史”第一卷《亚历山大的征服与神话》 如果你对亚历山大大帝的远征只局限于历史教材上的简单记述,那么这本书绝对不容错过,因为它在对你背过的那段远征意义(大概是“亚历山大大帝的远征,加速了文化的传播,促进了希腊文化与东方文...  

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做皇帝,掌握政权,统治国家需要各种各样的策略,尤其皇权需要加深权力的视觉化,不断的征服远方。 书里有个情节我印象特别深刻“一名海盗在被捕之后,亚历山大责问他你为什么在海上抢劫,海盗毫不畏惧回答跟陛下抢劫全世界是一样的,只不过我用小船来做这件事,所以被称作海盗...  

用户评价

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短暂而丰富的一生,即便死后的两千年里仍旧被各路人士各取所需而予以解释。

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内容对得起价格

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内容对得起价格

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还算挺棒的介绍书

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微信读书第十二本。印象最深的是那句,亚历山大帝国,只是他一个人的帝国。原始史料的文本源流很多,各自迥异,展现了很多侧面。而本书展示的,是一个充满了英雄主义与神化,对荣耀有着无穷的追求的亚历山大。只有征服,没有建设,或者说,还没来得及建设。是一位伟大的征服者,却不是合格的统治者。 有意思的是,本书多次从所描绘的时代中脱身出来,特意提醒读者。比如原始史料的倾向性,比如亚历山大的形象。感觉不太像是一本历史研究著作,而是一本给孩子们看的历史教科书,生怕教坏了他们。 总的来说,算是相对客观,且代入色彩很淡的入门介绍,很多地方都浅尝即止。

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