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两个很有感触的点，一个是你有没有批判性思维去思考所有问题，另一个是针对一个问题怎么去收集资料完成，并真正融会贯通。当然，书中提出要掌握的6个力，也很管用。

这本书还是值得一读的，里面提供42个详细的方法，但讲的比较浅显。把它当成一个方法的索引书，然后我们再去寻找相关领域经典的书来看，慢慢培养相关能力。这就真做到了自我精进了。

作者回顾自己在牛津的学习经历，提出一个创新观点：教育本身即为最好的学习。 所以，本书通过牛津人所具备的6个能力，42个具体方法，既传递了教育方法，也介绍了学习的方法。 很羡慕书中所说的提升自身价值的办法，那就是将原本的自我“品牌化”，即对自身价值有自信，表现在： 1.承认并珍惜自己与生俱来的性格与素质——人的性格五花八门，把握自己是外向还是内向，然后根据时间、场所和状况进行调整，训练出适应能力。 2.时刻准备以绝佳效果表现自身——可以随时随地说出自身的专业度、擅长领域、兴趣等，反复多次，就学会如何表现自己。 3.诚实地对待他人——强调自我，也要对对方表示关心，诚实对待别人。 本书另一个大的特色是结构非常清晰，而且有很多归纳与总结，方便读者阅读与学习、效仿。

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6堂课，6种能力。牛津人的牛逼，你也可以复制。这六种能力是统率力、创造力、战斗力、分解力、冒险力、表现力。