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哈佛的6堂独立思考课 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

哈佛的6堂独立思考课
☆☆☆☆☆
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[日] 狩野未希
后浪丨江西人民出版社
陈娴若
2017-4
192
36.00
平装
9787210074892

图书标签: 思维方式  思考能力  思维  批判性思考  自我成长  思考力  思考  成长   


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发表于2025-03-26

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图书描述

你的独立思考力

决定你的竞争力

...................

※编辑推荐※

日本热销十万册，TED人气讲师教你建立自己独特的意见

本书作者将美国哈佛大学提倡的“思考要诀”具体方法化，并结合东方国家与欧美国家在教育模式和思维方式上的差异，从20年实际教学经验出发，手把手教你培养自己的“独立思考力”，让你随时随地都能提出真知灼见，在茫茫人海中脱颖而出！

...................

※内容简介※

开会讨论时，无法顺利地表达自己的意见、提出好问题？小组报告时，无法充满自信地说出具有建设性的意见？想要让自己的意见更具体、更有说服力？这都必须依靠缜密的“独立思考”才能做到。没有经过仔细思考的意见，既不会受到其他人的信赖，也不会有影响力，更无法达到任何效果。

本书根据哈佛大学提倡的自我意见建立法则和批判性思考，提出了“为意见找根据”“区分事实和意见”“推敲自己的想法”等建立属于自己意见的6个步骤，更有诸多的实践方法让你学会真正的“独立思考”。在这个瞬息万变的社会，只有锻炼“独立思考力”才能让你脱颖而出。

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著者简介

狩野未希，庆应义塾大学法律系毕业、庆应义塾大学研究所博士课程（英国文学）。

目前为庆应义塾大学、圣心女子大学、商业突破大学讲师，并担任指导国际水平思考力、表达力、作文力的学校Wonderful Kids校长、儿童思考力教育推动委员会代表，在大学教授思考力与英语长达20年。

陈娴若，东吴大学日文系毕业。从事编辑、翻译工作多年，现为专业译者。

图书目录

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

提出“好问题”的12项原则。 1、何时、何地、谁、做了什么、怎么做 2、为了什么目的？为什么这么有把握？ 3、对信息提问 4、探究必要性 5、探究数据是否正确、妥当 6、检验模糊用词 7、引用相似但不同的例子 8、确认事物的两面性 9、询问契机、起因 10、探究为什么是“现在” 11、询问长期性发展 12、以采访者的姿态追问背景。

评分☆☆☆☆☆

难得内容不错的自我意见建立法实用书，主要归为三部分内容，如何建立自己的独立意见，二和其他人交流意见的规则（比如反对别人意见时必须能提出更好的替代方案才行），三如何在模糊的想法里找出自己的关注重心

评分☆☆☆☆☆

读了样章

评分☆☆☆☆☆

有必要养成的逻辑思维习惯

评分☆☆☆☆☆

提出“好问题”的12项原则。 1、何时、何地、谁、做了什么、怎么做 2、为了什么目的？为什么这么有把握？ 3、对信息提问 4、探究必要性 5、探究数据是否正确、妥当 6、检验模糊用词 7、引用相似但不同的例子 8、确认事物的两面性 9、询问契机、起因 10、探究为什么是“现在” 11、询问长期性发展 12、以采访者的姿态追问背景。

读后感

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

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