具体描述
读后感
给较差，不是书差，毕竟是皮亚杰的作品。只是我在翻阅儿童教育相关的书籍，这本书虽然有一定的价值但对于我就像“有营养的辣椒”，再有营养不能当饭吃，特别是饿的时候。只看到一碗红辣椒，也只能给这个评价了。 比较专业，而且语言毕竟中西差异大，所以想来利用价值更低。
评分给较差，不是书差，毕竟是皮亚杰的作品。只是我在翻阅儿童教育相关的书籍，这本书虽然有一定的价值但对于我就像“有营养的辣椒”，再有营养不能当饭吃，特别是饿的时候。只看到一碗红辣椒，也只能给这个评价了。 比较专业，而且语言毕竟中西差异大，所以想来利用价值更低。
评分给较差，不是书差，毕竟是皮亚杰的作品。只是我在翻阅儿童教育相关的书籍，这本书虽然有一定的价值但对于我就像“有营养的辣椒”，再有营养不能当饭吃，特别是饿的时候。只看到一碗红辣椒，也只能给这个评价了。 比较专业，而且语言毕竟中西差异大，所以想来利用价值更低。
评分给较差，不是书差，毕竟是皮亚杰的作品。只是我在翻阅儿童教育相关的书籍，这本书虽然有一定的价值但对于我就像“有营养的辣椒”，再有营养不能当饭吃，特别是饿的时候。只看到一碗红辣椒，也只能给这个评价了。 比较专业，而且语言毕竟中西差异大，所以想来利用价值更低。
评分给较差，不是书差，毕竟是皮亚杰的作品。只是我在翻阅儿童教育相关的书籍，这本书虽然有一定的价值但对于我就像“有营养的辣椒”，再有营养不能当饭吃，特别是饿的时候。只看到一碗红辣椒，也只能给这个评价了。 比较专业，而且语言毕竟中西差异大，所以想来利用价值更低。
用户评价
三星半。研究方法值得学习。不过话说，读起来很像是我认识的某些女性的语言与思维……会不会有性别观念隐藏在里面？因为书中有很简单的binary opposition: 社会化思维vs自我中心思维；逻辑性vs混沌性；"成年人"vs儿童……怎么看都像是男性vs女性！
评分这本书没有《儿童的道德判断》读得进去，有些词汇生涩，读着容易走神…另外，娃还没开口说话，没有观察样本，所以没有那种“啊哈”的领悟。提几点印象，一个是关于“集体独白”，一群孩子的交流可能是各说各的，一个是“前因果关系”，早期的“为什么”问题不一定是问背后因果。
评分皮亚杰的研究风格真的不一样~
评分半理解半不理解地读完了，真的很有收获。对皮亚杰理论的认识也不仅仅停留在几个概念上了。 读过著作才发现原来大家们的洞察力与逻辑思维是如此之强。我在课本上背诵的那么些概念实在是不足以揭示他们的全部思想。我真的很佩服心理学史上的伟大人物，他们凭借自己的观察力、创造力、严谨性等等，用别样的方式向我们展现了自己的发生发展。 现在确定了儿童心理的研究方向，希望我可以向这些先驱们更靠近一点。
评分和暴暴哥聊天才触发去看看儿童心理学，想起那年在车上看到布留尔《原始思维》互渗律时的情景了。
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