具体描述
《老虎外婆》
有个笨蛋大老虎，吃了粗心的外婆，然后想吃外婆的小孙女朵朵。可朵朵多聪明啊，识破老虎把戏，四处找人帮忙，绣花的姐姐送她针，卖杂货的哥哥送炮仗，捉鱼的伯伯送螃蟹，种菜的爷爷送西瓜，大家埋伏好，等着笨蛋大老虎……
《老虎外婆》，大老虎又笨又搞笑，朵朵又聪明又勇敢。看了书，你不由地要向画家詹同先生致敬，看他画的老虎表情，那叫一个生动！还有那些螃蟹啊，炮仗啊，西瓜啊什么的，都象是有性格、会说话，活生生地要从画面里走出来，把顽童的热闹带给读者。
《好乖乖》
画可爱的孩子，田原先生最拿手，所以，《好乖乖》里，每个画面都很美，每个孩子都可爱；给孩子写东西，鲁兵先生最拿手，所以，《好乖乖》里，每首诗都上口，很多诗境都耐人寻味。值得称赞的是，这次新版，最前面的环衬纸，用的是安静的蓝色布纹式样，如此一来，整本书散发着的，就是一份乖乖的气质，贴心，温暖。看样子，它更得是很多妈妈心目中最美的图画书了！
《小蝌蚪找妈妈》
这本书，是国画大师陈秋草先生画的，是文字大师鲁兵先生写的。其他的，不用多说，中国人谁不知道《小蝌蚪找妈妈》啊！
《金瓜儿银豆儿》
画面是民间剪纸风格，画家柯明先生的画总有一种单纯的美。而故事本身来自于民间，作者赵燕翼先生改写得非常讲究，所谓多一个字嫌胖，少一个字嫌瘦！无论绘画者还是讲述者，都是大师级别。而故事本身，两个小孩打败了坏蛋，用两个字可以形容：过瘾！
《东郭先生》
《东郭先生》是个古老的故事，重要的是，它是国画大师马得先生画的！图书市场上可能有很多个《东郭先生》的版本，但马得先生画的，只有这一本。
《九色鹿》
《九色鹿》的故事，画家张世明先生画的时候，参考了敦煌壁画的画风，再加上儿童画的灵动，整本书给人一种神秘的美感。读这本书，无论画风还是故事，对孩子来说是一个别样的审美体验过程。
《香蕉娃娃》
故事来自于民间，是一个爱的循环的故事。我们都知道，在成长过程中，孩子都得学会分享，因为他要走出自我，成为一个社会的人。《香蕉娃娃》就是一个讲大爱的故事，告诉孩子：付出就是得到。
作者简介
1、陈秋草 1906.-1988，生于上海。1925年肄业于上海美术专科学校。1954年创办新中国美术研究所。1955年任上海美术馆馆长。早年兼事中、西绘画，后擅长中国画。有多幅作品被中国美术馆、上海博物馆、人民大会堂等各地博物馆收藏。《小蝌蚪找妈妈》获联合国教科文组织亚洲文化中心颁发的拿玛奖。
2、马得1919-2007，原名高马得，江苏南京人，著名国画家。1978年《三打白骨精》彩墨连环画在联合国教科文组织亚洲中心举办的儿童读物插图评奖会上获儿童读画物首画奖。2004年7月，《马得昆曲画集》荣获国家新闻出版署等部门颁发的最美图书奖和插图金奖，被作为国礼赠送给第28届世界文化遗产大会。2006年7月，马得昆曲戏画艺术馆落户苏州中国昆曲博物馆。
3、詹同1932─1995，原名詹同渲，祖籍广东南海，祖父是我国著名的铁路工程专家詹天佑。1956年从中央美术学院绘画系毕业后到上海美术电影制片厂工作。参加了三十多部影片的美术设计工作，多次获国际电影节奖。儿童读物《猪八戒吃西瓜》获1980年全国少儿读物美术作品一等奖，曾任上海漫画学会会长，中国动画学会副会长，ASIFA国际动画协会会员。
4、柯明，原名吴樾人，1923年生于福州。青年时曾就读于国立艺专，学习西洋画，后自学木版年画、剪刻纸、皮影、泥塑等传统民间美术。曾长期工作和生活在南京，为美术电影《红军桥》、动画片《天书奇谭》、木偶片《曹冲称象》做人物造型设计。《金瓜儿银豆儿》曾获联合国教科文组织野间奖。
5、田原，1925年生于上海，解放后任苏南日报、新华日报美编三十年，擅长漫画、中国画。书画作品曾在30多个国家展出，其书法被启功大师称为“当代郑板桥”。曾获全国连环画奖、书籍装帧奖、动画片奖；《好乖乖》获全国第一届幼儿图书评奖一等奖。
6、张世明 1939年生于上海。1954年毕业于上海行知艺术学校，1958年毕业于中央美术学院华东分院附中，上世纪八十年代曾在美国纽约艺术学生联盟进修版画和壁画。上海少年儿童出版社美术编辑。寓言故事绘本《守株待兔》、《滥竽充数》、《板桥三娘子》等曾获国际少年儿童图书插图协会大奖。《九色鹿》获全国儿童图画书一等奖。
7、胡永凯1945年生于北京，擅长装饰画、连环画。 1964 年毕业于中央美术学院附中， 历任上海美术电影制片厂美术设计、上海大学美术学院教师。作品《消夏》获第六届全国美展优秀作品奖；《荷 韵》获第九届全国美展优秀奖。
8、鲁兵1924—2006，原名严光化，浙江金华人，毕业于浙江大学英文系。曾任少年儿童出版社编审、中国出版工作者协会幼儿读物研究会会长等职。 1979年《唱的是山歌》（低幼文学）获第二次全国少年儿童文艺创作二等奖；1981年《老虎外婆》在全国优秀少年儿童读物评选中获“优秀读物奖”；1987年荣获首届“韬奋出版奖”。
9、赵燕翼，1927年2月出生于甘肃省古浪县。童话《小燕子和它的三邻居》、《铁马》、《莺歌蛇舞》分别获中国作家协会首届全国儿童文学优秀作品奖、第十届陈伯吹儿童文学奖及全国童话名作家邀请赛金童奖。出版有短中篇小说集、童话故事集、散文集等多部著作。
目录信息
读后感
“老虎老虎，装作外婆，坏事它做，好话它说……”鲁兵幽默的诗，詹同热闹的画，一起造就了让孩子们大笑不止的《老虎外婆》。 说起来，《老虎外婆》这个故事，是很容易让我们想起《小红帽》的，在民间故事理论里，两者也确实属于相同的故事类型。不过这个从中国民间故...
评分天空晴朗，又不能出门转转的日子，手里捧上一本厚厚的老版书，整个人，就安静了。窗外的光明匆匆而逝，却总有一片光是握在我手里了，那也许是很多年以前另外一些眼睛所看到的光亮，但是，因为有书，一切，都还在。这样的感觉，就像一个人站在山顶，望着仿佛伸出手就可以触摸到...
评分绘画非常好的，不过其中所包含的“道德”似乎需要提升到更高层次。 详细见！ http://www.douban.com/note/64440657/
评分会满满变老，有时候做个成熟的人太累……还不如找回自己，回到童话，避开现实。 也许这么做，会无耻。 但毛毛虫会帮我躲一阵……片刻也好 很安静
评分一 大师+中国 寻找回来的世界 我们正在打捞一段失落了的传统，我们正在与一个记忆中的美好时代相遇。 关于图画书，这几年我们已经爆炸性地获得了许多知识：它肇始于百年前比·波特女士和她的彼得兔，它在李·伯顿、加斯·威廉姆斯等几代大师的手中发展，它吸引了詹姆斯·瑟伯...
用户评价
我特别欣赏书中关于“环境保护”的讲述，它不是空洞的口号，而是通过一个个充满温情的故事，来唤醒孩子们对大自然的敬畏和热爱。其中一个关于“小溪的眼泪”的故事，让我久久不能忘怀。故事的主角是一条清澈的小溪，它曾经孕育了无数的生命，滋养着两岸的花草树木。但是，随着人类活动的增加，小溪受到了污染，它的水变得浑浊，它的生命也变得脆弱。溪水变得浑浊，小鱼小虾无法生存，两岸的花草也枯萎了。小溪发出了无声的哭泣，它渴望着重新恢复清澈。后来，一群孩子们发现了小溪的困境，他们开始行动起来，清理垃圾，植树造林，用自己的方式守护着这条小溪。在孩子们的努力下，小溪渐渐恢复了生机，水又变得清澈了，鱼虾又回来了。作者用拟人化的手法，把小溪的感受描绘得十分生动，让我能够深切地体会到大自然所承受的痛苦。我看着孩子们用稚嫩的双手，为小溪带来生命的希望，那种画面充满了力量和感动。这本书让我深刻认识到，保护环境，不仅仅是成年人的责任，更是每一个人的责任。它鼓励孩子们从小就养成爱护环境的好习惯，做一个有责任感的地球公民。我常常会想象，如果世界上有更多像故事里那样充满爱心的孩子，我们的地球一定会变得更加美好。
评分我至今还记得书中关于“勇敢”的故事，它所带来的震撼，久久不能散去。故事的主角是一只胆小的蜗牛，他一直害怕离开自己的蜗牛壳，因为他觉得外面的世界太可怕了，充满了未知和危险。他总是躲在壳里，不愿意和外界有任何的接触，甚至连外面的阳光和雨露，他都觉得是一种威胁。但是，有一天，他的好朋友，一只可爱的小蚂蚁，不小心掉进了一个很深的洞穴里，发出了求救的声音。尽管非常害怕，但是小蜗牛知道，他必须要做些什么。他鼓起勇气，一点一点地，小心翼翼地，朝着洞穴的方向爬去。这个过程是漫长而艰辛的，每一次挪动，都伴随着内心的恐惧和颤抖。但是，随着他越爬越近，他听到了小蚂蚁越来越清晰的呼救声，也看到了洞穴里微弱的光。那一刻，他似乎忘记了自己的恐惧，只想着要去救他的朋友。最终，他凭借着自己微小的力量，一点点地，一点点地，把洞穴里的土推开，最终救出了小蚂蚁。作者把蜗牛克服恐惧的心理过程描绘得非常细腻，从最初的犹豫不决，到内心的挣扎，再到最终的下定决心，每一步都充满了人性的光辉。我看着蜗牛一点点地伸出触角，一点点地探出头，那种小心翼翼却又异常坚定的样子，让我感动不已。这本书让我深刻理解到，勇敢并不是没有恐惧，而是带着恐惧，依然选择前进。它告诉我们，即使我们看起来多么渺小，多么微不足道，只要我们有勇气去面对，去尝试，我们就能创造出不可思议的奇迹。我反复阅读这个故事，每次都能从中汲取到力量，让我更加勇敢地去面对生活中的挑战，去拥抱那些曾经让我畏惧的事物。
评分读完这套书，我真的感觉像经历了一场奇妙的冒险，每个故事都带着独特的魔力，让我久久不能平静。最让我着迷的是其中一个关于时间的故事，它不像我想象中的那样简单粗暴，而是用一种非常温柔、细腻的方式，展现了时间流逝的痕迹。书中的主角，一个总是愁眉苦脸的小兔子，因为总是觉得时间不够用而错过了很多美好的事物，比如一次难得的萤火虫之夜，一场绚烂的日落。我看着他从最初的焦躁不安，到慢慢学会放慢脚步，去感受微风拂过脸颊的触感，去聆听花朵绽放的声音，再到最后，他找到了属于自己的节奏，不再追逐时间的尾巴，而是享受着与时间共舞的乐趣。这个过程的描绘，简直是艺术品。作者没有直接告诉我们“要珍惜时间”，而是通过小兔子的经历，让我们深刻体会到，真正的“拥有”时间，不是抓紧它，而是融入它，去感受它的存在，去发现它带来的惊喜。每一次翻开那几页，我都能看到不同细节，比如阳光在窗台上移动的轨迹，或者墙上小小的阴影的变化，这些细微之处都处理得那么到位，让我仿佛置身于那个宁静的午后，和小兔子一起，感受着时间赋予的温暖。而且，书中关于“等待”的描绘也让我印象深刻。有一个关于种子发芽的故事，种子需要经历漫长的黑暗和寂寞，才能迎来破土而出的那一刻。作者没有回避等待的枯燥和孤独，反而用诗意的语言，将那份沉寂下的生命力描绘得淋漓尽致。它让我明白，生命中很多重要的东西，都需要耐心去等待，去孕育，而等待的过程本身，也充满了成长的意义。我反复看了好几遍，每一次都仿佛在和作者进行一场心与心的对话，从他的笔触中，我学到了很多关于生命、关于成长、关于如何与世界和谐相处的人生哲学。这套书不只是给孩子看的，更是给我们这些成年人，重新审视自己生活方式的一面镜子，它给予的启示，是无价的。
评分这套书里有一个关于“好奇心”的故事，让我眼前一亮，仿佛打开了新世界的大门。故事发生在一片广袤的森林里，住着一只非常聪明的小鸟，但是他总是满足于自己所知道的一切，从不去探索未知。他每天都重复着同样的生活，吃同样的虫子，在同样熟悉的树枝上唱歌。直到有一天，他遇到了一只从远方来的彩色蝴蝶。这只蝴蝶带来了很多关于森林外面世界的奇妙故事，比如高高的山峰，蓝色的海洋，还有闪闪发光的星星。小鸟被深深地吸引了，他第一次感受到了“不知道”的滋味，也第一次感受到了“想知道”的强烈愿望。他开始询问蝴蝶关于那些遥远地方的一切，他想要了解更多，他想要去看看。在蝴蝶的鼓励下，小鸟踏上了寻找未知世界的旅程。他飞过高山，越过河流，看到了许多前所未见的风景。虽然旅途中充满了挑战和困难，但是他对未知世界的渴望，让他从未停下前进的脚步。作者将小鸟从“满足于现状”到“渴望探索未知”的心态转变，描绘得非常精彩。我喜欢看小鸟在听到蝴蝶的故事后，眼睛里闪烁的光芒，那是对未知世界充满向往的光芒。这本书让我意识到，好奇心是多么宝贵的东西，它是我们成长的源动力，是让我们保持对生活热情的火种。很多时候，我们之所以停滞不前，不是因为能力不足，而是因为缺乏探索的勇气和好奇心。我常常会回忆起小鸟第一次飞出熟悉森林时的样子，那种既紧张又兴奋的心情，让我更加坚定地去拥抱生活中的每一次新奇体验。
评分这套书的另一个亮点在于，它对“情绪管理”的处理方式，非常巧妙和有启发性。书中有一个关于“生气”的故事，主角是一只脾气有点暴躁的小熊。当他生气的时候，就会大喊大叫，扔东西，甚至会伤害到别人。他常常因为自己的坏脾气而后悔，但是又控制不住自己。后来，他遇到了一位智慧的老爷爷，老爷爷教他，生气的时候，可以先深呼吸，然后找一个安静的地方，把自己的情绪画出来，或者写出来。小熊按照老爷爷的方法尝试，他发现，当他把自己的愤怒用画笔或者文字表达出来之后，他的心情平静了很多，也能够更好地理解自己的情绪。我看着小熊从一个易怒的孩子，变成一个能够控制自己情绪的“小绅士”，这个过程是如此的令人欣慰。作者没有给小熊贴上“坏孩子”的标签，而是通过循循善诱的方式，帮助他找到解决问题的方法。这本书让我意识到，情绪并不是洪水猛兽，而是我们生活中正常的一部分，重要的是学会如何去理解和管理它们。它教导孩子们，以及提醒着我，要以一种健康的方式表达自己的情绪，而不是压抑或者爆发。我常常会回想起小熊在画画的时候，脸上那种专注和宁静的表情，那是学会与自己情绪和解的宁静。
评分我必须承认，书中关于“友谊”的描绘，是我最爱的一部分。故事围绕着一群性格迥异的小动物展开，他们因为一次偶然的相遇，成为了彼此最好的朋友。其中有性格温和的兔子，活泼好动的猴子，还有沉默寡言的乌龟。一开始，他们之间因为各自的习惯和想法不同，也产生过一些小小的摩擦。比如，兔子喜欢安静地晒太阳，而猴子总是喜欢跳来跳去，发出很大的声音；乌龟行动缓慢，而猴子则总是急匆匆的。但是，他们并没有因为这些差异而疏远，反而学会了理解和包容。当兔子想要安静时，猴子会尽量小声；当猴子想要玩耍时，兔子也会努力参与；当大家需要等待乌龟时，他们也会耐心等候。更重要的是，当有朋友遇到困难时，他们会毫不犹豫地伸出援手。比如，当兔子被困在洞里时，猴子和乌龟会齐心协力去救他；当猴子摔伤了脚时，兔子和乌龟会照顾他。作者用非常温暖和细腻的笔触，展现了这份跨越种族的、真挚的友谊。我特别喜欢他们一起分享食物，一起玩耍，一起度过美好时光的场景，那种画面充满了温馨和快乐。这本书让我深刻体会到，真正的友谊，不在于我们有多么相似，而在于我们有多么懂得珍惜和守护。它让我们明白，在人生的旅途中，有几个真心相待的朋友，是多么幸运的一件事。每次读到他们互相帮助，互相鼓励的场景，我都会觉得内心暖暖的，仿佛也拥有了这样一份珍贵的友谊。
评分我不得不说，这套书中的一个关于“分享”的故事，彻底触动了我内心最柔软的地方。故事的主角是一只小松鼠，他非常非常喜欢收集坚果，而且他收集的坚果，是他觉得世界上最美味、最特别的。他把它们藏在自己的小窝里，每天都会拿出来数一数，欣赏一番，仿佛那是世界上最珍贵的宝藏。他有一个好朋友，是一只同样喜欢坚果的小狐狸，但是小狐狸总是找不到足够多的坚果。起初，小松鼠不愿意分享，他觉得如果分享了，他的宝藏就会减少，他的快乐也会被打折扣。但是，随着故事的展开，他发现，当他看到小狐狸因为没有坚果而沮丧的样子，他的心里也并不好受。终于有一天，他鼓起勇气，拿出自己最喜欢的几颗坚果，送给了小狐狸。那一刻，他看到小狐狸脸上绽放出无比灿烂的笑容，那种快乐，比他独自拥有所有坚果时还要更加耀眼。更重要的是，他发现，当他和小狐狸一起分享坚果，一起谈论哪种坚果的味道最好时，他感受到的快乐是双倍的，甚至是成倍的。这种快乐的传递和叠加，是任何物质的拥有都无法比拟的。作者用非常生动形象的语言，把小松鼠内心的挣扎、犹豫，以及最终的转变，描绘得细致入微。我看着小松鼠一步步地从吝啬到慷慨，从孤独自乐到共享欢乐，我仿佛看到了自己生活中的影子，也看到了自己曾经的固执和狭隘。这本书让我明白，真正的富足，不是占有，而是给予；真正的快乐，不是独享，而是分享。它教导孩子们，也提醒着我，要拥有一颗慷慨的心，去分享我们所拥有的，去感受给予带来的温暖和力量。我特别喜欢书中小松鼠在分享之后，眼睛里闪烁着的光芒，那是发自内心的喜悦，纯粹而动人，让我每次看到都觉得内心被点亮了。
评分我尤其钟爱书中关于“想象力”的章节，它们让我觉得自己仿佛置身于一个五彩斑斓的梦境之中。故事的主角是一个充满幻想的小女孩，她拥有一双能够看到万物灵魂的眼睛。在她眼里，一朵普通的云朵可以变成一只奔跑的骏马，一棵老树可以化身为一位慈祥的老爷爷，就连地上的一块石头，也可能藏着一个古老的秘密。她常常一个人坐在窗边，看着外面的世界，然后把它们变成属于自己的奇妙故事。她会把天空想象成一片巨大的画布，然后用彩虹的颜色在上面随意涂鸦；她会把海浪想象成一群嬉戏的海鸥，然后在沙滩上和它们一起追逐。作者并没有把她的想象力描绘成不切实际的幻想，而是通过这些充满童趣的想象，展现了她对生活的热爱和对世界的好奇。我喜欢看她那些天马行空的念头，它们是如此的纯粹和美好，让我不禁感叹，孩子们的想象力是多么的宝贵。这本书让我意识到，我们成年人往往因为过于理性，而压抑了自己的想象力，错过了很多美好的可能性。它鼓励我重新拾起那份童真，去拥抱那些看似不可能的想法，去发现生活中的每一个小小的奇迹。我常常会想象，如果我也拥有那样一双眼睛，我的世界将会是多么的精彩。这种对想象力的赞美，让我对生活充满了新的期待和热情。
评分让我印象深刻的是书中关于“成长”的主题，它不是那种生硬的说教，而是用一个又一个生动的故事，来展现孩子们的成长轨迹。其中一个关于“独立”的故事，尤其打动我。故事里的小主人公，一直非常依赖父母，做什么事情都要父母帮忙，甚至连穿鞋子都要父母代劳。他觉得离开父母的保护，自己就什么都做不了。但是，当他独自一人被留在一个陌生的环境时，他才发现，自己其实拥有很多潜能。他学会了自己解决问题，学会了照顾自己，也学会了勇敢地面对困难。这个过程虽然充满了挑战，但也让他看到了自己的价值。我看着他从一开始的无助和恐惧，到后来的自信和坚定，那种转变是如此的显著。作者没有回避成长的艰辛，而是把每一个小小的进步，每一个小小的突破，都描绘得那么真实。我喜欢看小主人公在完成一件事情后，脸上露出的那种自豪的笑容。这本书让我明白，成长是一个必然的过程，它充满了未知和挑战，但也是一个让我们变得更加强大和成熟的过程。它不仅仅是身体上的长大，更是心灵上的成熟。读完这个故事，我更加坚信，每一个孩子都有无限的潜能，只要给予他们机会和支持，他们一定能够茁壮成长。
评分让我惊喜的是，这套书对于“艺术创作”的鼓励，是如此的自然和充满趣味。书中有一个关于“色彩的秘密”的故事，主角是一个喜欢画画的小画家。他总是苦恼于自己画出来的画不够生动，不够吸引人。后来，他遇到了一位神奇的老奶奶，老奶奶告诉他，每一种颜色都有自己的语言和故事。比如，红色代表热情和活力，蓝色代表宁静和深邃，黄色代表快乐和阳光。老奶奶教他如何运用色彩来表达自己的情感，如何用色彩来描绘出心中的世界。小画家开始尝试，他用鲜艳的红色描绘他心中的太阳，用温柔的蓝色描绘他心中的天空，用快乐的黄色描绘他心中的微笑。他的画作因此变得栩栩如生，充满了生命力。我看着小画家从一个普通的画者，变成一个能够用色彩和世界对话的艺术家，这个过程是如此的令人振奋。作者并没有把艺术创作描绘成枯燥的技巧训练，而是把它变成一种表达情感、传递思想的方式。这本书让我意识到，艺术不仅仅是画画，更是我们内心世界的表达。它鼓励孩子们去发现自己内心的声音，去用自己喜欢的方式去创造，去表达。我常常会想象，如果我也有机会像小画家一样，用色彩去描绘我心中的世界，那将会是多么美妙的事情。这种对艺术创作的赞美，让我更加热爱生活中的一切美好事物。
评分富于童真童趣的绘图
评分重温经典，重温童年的美好回忆。
评分《好乖乖》11年3月下旬起。只能挑着读。《小蝌蚪找妈妈》2012年3月7日晚上起。《老虎外婆》、《九色鹿》；《香蕉娃娃》2013年九月中下旬起。
评分memory
评分富于童真童趣的绘图
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