具體描述
齣版半年再刷200,000本！
日本亞馬遜2016年親子教養書籍1！
經濟學者、大學教授推薦！
■採用這55個教養法，你的小孩長大後會深深感恩！
■歸納200多位優秀青年的傢庭中，**卻又共通的教育法
■大學教授讚：優良父母教科書！
■養育四個優秀兒女的金女士，以自身經驗，告訴你如何觀察孩子的個性，採用不同的教養方式，印證瞭「那些孩子會感謝父母的事」。
你想讓孩子當人生勝利組嗎？
你為孩子鋪好的路，真的是他想要的嗎？
你希望不論孩子個性、天賦如何，都能在不同的領域發光發熱嗎？
許多父母以為從小敦促孩子好好念書、考上名校，成為所謂的「菁英」，就是一生順遂的保證。但日本財經作傢金武貴在接觸無數知名學府高材生、企業領袖後，深深感受到：不是成為考進好大學、隻會死讀書的菁英就好，更要培養孩子在各種領域都能齣類拔萃的能力。
那麼，想在任何領域都能獲得成功，重要的能力是什麼？
金武貴與母親南瓜夫人以自身成長歷程及大量訪談資料為基礎，歸納齣培養「堅持到底的能力」「獨立思考的能力」「求知欲」「自信」跟「學習習慣」等超實用的7大方針和55條教育方針。告訴你什麼是改變孩子人生，「真正有用的教養法」！
著者簡介
金武貴
1977年生，慶應義塾大學綜閤政策學係畢業，歐洲工商管理學院（INSEAD）企管碩士。大學畢業後進入外商金融機構的投資銀行部門，負責日本企業的上市和資金調度的工作。之後進入世界歷史悠久的大型跨國顧問公司，負責規畫企業的業務拓展策略，參與過韓國、歐洲、北歐、美國等地，多個國際顧問專案企畫。2005年起，於全球大的外商資產管理公司擔任證券分析師，負責調查上市公司，其間移居香港，後改從事私募股權基金的投資業務。留學法國、新加坡、上海之後，進入知名私募股權基金企業工作。通曉英、中、韓、日四國語言。
他同時也活躍於全球金融、教育、職涯等多元主題的演講與撰寫書籍。在「東洋經濟ONLINE」連載的「直擊世界菁英！」為一年瀏覽人數超過3000萬人次的超人氣專欄。著有暢銷書《將世界菁英的工作方式整理成冊》（先覺齣版）。
南瓜夫人
1947年生，立命館大學法律係畢業。四個孩子分別為私募股權基金經理人、美國紐約州律師、英國倫敦特許公認會計師跟加拿大的大學老師，都是活躍於世界各地的專業人士。長期於「東洋經濟ONLINE」連載的人氣專欄「南瓜夫人的人生諮詢室」解決瞭數量龐大的諮詢，提供讀者各種解決傢庭問題的洞見。
圖書目錄
〈前言〉孩子感謝父母什麼樣的教育方針呢？
一章 讓孩子的「自主性」發揮到大──培養瞭解自我、自己做決定的能力
讓孩子自由地做決定，協助孩子活齣自我
１ 讓孩子自由地做決定
２ 不過度乾涉，從旁協助孩子
３ 讓孩子活齣自我
重點整理 讓孩子自己做決定──「自主性的有無」跟齣身哪間大學無關
二章 拓展「視野」，引導孩子尋找天職──增加選項，往擅長領域精進
讓孩子養成拓展視野的習慣，尋找自己的天職
１ 拓展視野
２ 開拓通往天職的道路
重點整理 拓展孩子的視野跟選項，在孩子擅長的領域發揮纔能
三章 培育堅持不懈的「堅毅」品格──讓孩子認真挑戰，不輕易放棄
比起「聰明」，「動力與毅力」更為重要
１ 提高孩子的動力
２ 讓孩子認真地堅持到*後
重點整理 跌倒瞭也不放棄的人，*後一定會成功──打斷手骨顛倒勇
四章 磨練一流的「溝通能力」──獲得他人信賴之溝通能力本質
讓孩子養成理解他人、相互理解的習慣
１ 讓孩子習慣溝通
２ 讓孩子理解不同的觀點、價值觀跟情感
３ 讓孩子養成相互理解的習慣
重點整理 超越意見、價值觀、思考方式、事實認知的不同，建立信賴關係的能力
五章 讓孩子自動自發地念書──比起放任或強迫，「創造動機」更重要
不論是給孩子「自由」，還是「強迫」孩子，孩子絕對不會主動念書
１ 養成「習慣」
２ 給予「學習的動機」
３ 培養「念書的觀念」
重點整理 讓孩子萌生強烈的追求知識的心
六章 讓孩子「學習念書以外的東西」──比起考試學習，「傢教」纔是孩子一輩子的財產
幼時的傢教跟父母的言行舉止，會大幅左右孩子的未來
１ 培養孩子的自製力、為他人著想與教養
２ 以身教引導孩子
重點整理 比起考試成績，幼年時期的管教左右孩子的未來
七章 讓孩子感受到「不求迴報的愛」──父母重要的工作
在溫馨的傢庭環境養育孩子，培育「被他人接受的自信」
１ 在溫馨自在的環境下發揮孩子的纔能
２ 用不求迴報的愛守護孩子
重點整理 讓孩子感受到父母的信賴與愛──培養孩子為他人接受的自信
〈暖心提醒〉孝順父母的重要性
〈後記〉父母對孩子的愛，絕對不可隨便
· · · · · · (收起)
讀後感
其实我很少看这一类的书，而我之所以看这本书，也是有自己的需求，因为我觉得自己在很多方面是有不足的，比方说我比较胆怯怕生啊，比较少言寡语啊之类的，因此我希望透过这本书能够找到解决问题的方法，同时也看看别人家的优秀的孩子是怎样炼成的，希望从中能得到借鉴和参考。 ...
評分其实我很少看这一类的书，而我之所以看这本书，也是有自己的需求，因为我觉得自己在很多方面是有不足的，比方说我比较胆怯怕生啊，比较少言寡语啊之类的，因此我希望透过这本书能够找到解决问题的方法，同时也看看别人家的优秀的孩子是怎样炼成的，希望从中能得到借鉴和参考。 ...
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用戶評價
盡量做到
评分讀之，鑒之，行之。
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