具体描述
中国古代宪制作为持久存在的制度经验，有其自己的逻辑和合理之处。但近年来社科领域特别是法学领域，对于中国自己的制度研究较少。作者从法学、社会学、历史学等多个学科的宏观视角出发，对历史中国的宪制经验进行了总体把握和深度总结，揭示了历史中国千年传承、具有强大活力的原因，并力图阐释中国在制度文明上独有的贡献。本研究从历史中国所面临的至关重要的核心政治问题出发，逐一阐释了“齐家”“治国”“平天下”等构成制度，以及军事制度、官僚体系、经济制度等，从而重构了历史中国的制度图景。
作者简介
苏力，北京大学博雅讲席教授，北京大学法学院天元讲席教授，长江学者。
祖籍江苏，1955年愚人节出生于安徽合肥。少年（1970年）从军，再当工人；1978年恢复高考后，复员军人进了北大法学院，获学士学位；1985年读研期间，赴美留学，先后获硕士、博士学位。1992年起任教北大法学院至今。先后独立发表论文200余篇，出版个人独著、文集和译著20余种。
目录信息
国家的构成/宪制难题
小农与大国
齐家，治国与平天下
但，为何宪制？
本书概要
附录：具体的宪制问题与特定的宪制回应
第一章：宗法封建变迁中的宪制问题
为什么宗法制？
从“兄终弟及”到“嫡长继承”
但必须有精英辅佐——官僚制！
还得分、封、建！
作为制度也作为意识形态的周礼
结语
第二章：齐家：父慈子孝与长幼有序
农耕社区的组织治理问题
“父父子子”与“父为子纲”
“父慈子孝”
“兄良弟弟”？其实是“长幼有序”！.
社会和国家视野中的“齐家”
第三章：齐家：男女有别
问题或麻烦
“同姓不婚”，防范生物性乱伦
“授受不亲”，严防社会性和政治性乱伦
“夫为妻纲”，规训与制裁
批判性透视和反思
结语
第四章：宪制的军事塑造
作为宪制问题的军事
从武功到文治
兵制，军权管控和制衡
治国与平天下
宪制视野中的长城——功能分析
宪制视野中的长城——经验与教训
结语
附录：不该，却被遗忘的
第五章：疆域管控与行政区划
大国的疆域构成
西周的分封制
郡县制和中央集权
地缘政治与行政区划
作为边陲的天下
“羁縻”与“改土归流”
结语
第六章：度量衡的宪制塑造力
为什么度量衡？不是货币？
从井田制到赋税制
俸禄制与官僚制
监察与考课
度量衡与货币统一
政治理性化以及对游牧文明的规训
结语
第七章：经济的构成与整合
问题
既是宪制基础，也是宪制难题
国家主导的超级基础建设
重要资源的全国配置
均输平准，盐铁官营
结语：算经济账，也要算政治账
第八章：“书同文”和“官话”
问题
书同文
“语同音”的意义
官话的形成和维系——一个迷和一个猜想
“官话”的政治塑造和利用
“士”的塑造
结语：理解文化宪制
附录：时空穿越与文化认同
第九章：精英政治与政治参与
精英政治作为宪制共识
伯乐？制度性选拔！
制度演进：推举、察举与科举
经世致用！
精英政治，那也是政治！
*后的评论
第十章：作为制度的皇帝
问题的界定
就算民主是个好东西，但……
精英政治的要件
皇权继承的制度期待
皇权继承的操作难题
作为学术理论概念的皇帝
第十一章：“缺失的”公民？
问题的界定
公民概念的社会历史语境
村民，国人及其他
作为国人
作为村民
结语
结语
理论寓意
从家国天下视角看当代中国
再说宪制，事实与规范之间
附录：从历史到理论
参考文献
一．中文文献
二．英文文献和判例
索引
· · · · · · (收起)
读后感
苏老师这么大的野心都写出来了，我也恬不知耻地胡说八道几句吧： 1、试图跨法学、社会学、政治学、历史学，甚至文学，最后基本没有采用任何学科的规范研究方法，所以，要不就说他是开创了一种方法，要不就是纯粹没有什么方法； 2、试图全局性地解释中国古代制度史并对接“宪制...
评分宪法和宪制问题似乎一直是法学家的专利，而对于中国的大多数法学家来说，一直希望借助来自西方的普世宪法理论来建构中国宪法实践。本书作者是北京大学法学院的教授，中国该领域学者大牛，对于中国宪制问题，他放弃了普世的宪法理论，转而从中国古代政治文明宪制实践中寻找像中...
评分看完了，咋说呢，鉴于我对于苏力老师曾经作品的喜欢，给三星，实际分数个人觉得远远不到三星，苏力老师似乎跨学科已经上瘾了，这次这本著作应该怎么定义？政治学历史学还是社会学，反正我觉得看不出他是一本法学著作，跨学科的一个前提条件是受过相关学科的基本学术训练，苏力...
评分六十岁老者筆耕不辍，写作近五百万字，二十五页中英文参考资料，其中不乏《雷雨》《白鹿原》等近代文学瑰宝，《西厢记》等古代文学名著，乃至《双城记》《呼啸山庄》等外文文学经典，《万历十五年》等二手史料比比皆是，可见苏力老师平生涉猎之广。 曹操《观沧海》“日月之行，...
评分法学界的成果多以论文形式展现出来，尤其是三大刊的文章质量最为优良，真正成书的优质学术作品却是凤毛麟角（论文汇编的著作和法学随笔性质的书籍自然难以归入此列）。因此，在我看来，苏力老师的《大国宪制》毫无疑问是一部法学界的鸿章钜字。洋洋洒洒，落笔千言，大国宪制，...
用户评价
本书思想性很强，但苏力的文笔实在是不敢恭维
评分苏力老师您是个学者啊……学者写书要都像您这样东抄一点西抄一点，那咱们这行也太好干了吧，何必每天这么辛辛苦苦地整理资料，思考问题。就连您书里的主旨，中国的state building如何完成，人家福山老师早都在书里用过了。怪不得Kevin老师说您这书是本读书笔记。咱也不是说学者不能出版读书笔记，但您出版读书笔记得告诉大家这是读书笔记啊；人家辛辛苦苦搞出来的成果，您就这么把名声给占了？如果这本书是哪个畅销书作家写的，我肯定给打四星。另外，豆瓣居然有人给这本书标上宪政的标签，无言以对。当然听完还是有一条收获：这书能有这么高的曝光度，说明当下社会对中国新叙事的需求真的很大，比我们很多学者想象的要大得多。所以，三颗星全部打给满足一般读者需求这一条。
评分苏大教授本以为自己发的是中国例外论庆生请帖，但读者拿到后越读越觉得是洋洋洒洒几百页的致悼词。
评分在苏力老师那里，宪制＝构成。作为名词是constitution，作为动词是constitute。而且，他讲的“宪制”，是一个国家/政治共同体的（1）一个结构，（2）整合和构成的事件、一个过程。他关心的历史中国的“宪制”，是历史中国整合的真实过程（33-34页）。
评分其实为传统辩护本身没什么问题的，然而，如果完全掏空了“宪制”的基本含义，重新定义了何为“宪制”，又何必还用这个做标题蹭一把流量热度。请作者再坦诚一点好吗？！
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