教育的目的 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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[英]懷特海

中國輕工業齣版社

靳玉樂

2016-10

234

48.00

精裝

9787518409372

圖書標籤: 教育通識教育教育哲學英國教育學育兒 C—教育 B—教育學

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发表于2025-06-05

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圖書描述

《教育的目的》是英國教育傢、哲學傢和數學傢懷特海（Alfred North Whitehead，1861—1947）的教育代錶作，集中體現瞭他在教育哲理上的係列思考。懷特海在書中以其嚴密的邏輯和深刻的哲學剖析瞭關涉教育目的的一些基本問題，其主要觀點都來自實踐經驗、教育反思和理論批判。他旗幟鮮明地指齣，對於生氣勃勃的學生來說，教育的目的就是激發和引導他們自我發展。這一中心思想貫穿全書的各個章節，懷特海從多個角度對其進行瞭論證。該書的最終訴求是要在教育中拒斥僵死的知識和呆滯的思維。雖然懷特海的論述主要針對的是英美兩國的教育問題，但是他揭示齣的教育原理，也基本上是適用於中國教育的。讀之思之，對於我國廣大教師、傢長和教育研究者來說，都頗有啓發意義和指導價值。本書由我國著名教育學者靳玉樂及其弟子劉富利聯袂翻譯。為追求較高的翻譯質量，翻譯工作曆時一年有餘，譯者數易其稿。漢英雙語版的齣版形式和譯者撰寫的大量譯者注釋，能滿足更多讀者的閱讀需求。

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著者簡介

阿爾弗雷德•諾斯•懷特海（Alfred North Whitehead， 1861—1947）是英國教育傢、哲學傢和數學傢，“過程哲學”的創始人。

1861年2月15日齣生於英國肯特郡薩尼特島上的拉姆斯蓋特（Ramsgate，Isle of Thanet，Kent，England）。

1880年在劍橋大學三一學院（Trinity College，Cambridge）學習數學專業，1884年畢業。

1885年在劍橋大學三一學院獲得奬學金，並成為三一學院的教師，從事數學專業和物理專業的教學和研究工作。

1903年當選為英國皇傢學會院士（Fellow of the Royal Society）。

1911年於倫敦大學學院（University College London）從事教學、科研和管理工作。

1914年於帝國理工學院（Imperial College of Science and Technology）教授應用數學。

1922年當選為亞裏士多德學會會長（President of the Aristotelian Society）。

1924年於哈佛大學（Harvard University）教授哲學。

1931年當選為英國人文和社會科學院院士（Fellow of the British Academy）。

1937年於哈佛大學退休。

1947年10月30日逝世於美國馬薩諸塞州的坎布裏奇（Cambridge，Massachusetts， USA）。

圖書目錄

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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

學習是為瞭用。而學東西的最佳節奏=1、先“接觸”好玩的東西（閑談、故事、段子、親身上手玩一玩都行）+ 2、集中火力學習乾貨（概念、定義、框架、思維模型）+3、上手乾解決生活中的問題去，越快越好。另本書譯本很多，在圖書館對比各版本後，選擇瞭此版。

評分☆☆☆☆☆

課程論導師很喜歡，要求必讀並討論。再看英文，翻譯很幸苦，感謝。我還是不明為什麼這樣那樣的書成為瞭教育學必讀，有些沒有體係不是專著，如此演講錄。有次守铖說話，除勸我看小邏輯外，又勸少看教育學多讀哲學社科，今天纔有瞭悟。

評分☆☆☆☆☆

迫不及待地五星，每個字我都覺得好有道理，不過反思自己接收到的教育之後，越看越悲哀，並不想抱怨什麼，或者埋怨誰。

評分☆☆☆☆☆

最好的譯本

讀後感

評分☆☆☆☆☆

当当网没看到三联的这本，于是从台湾买的桂冠图书的繁体字版本。译者：刘慧珍、吴志功、朱旭东。本书收录了坏的海德十篇教育论文，透过这些含义深刻的论文，读者可以直接领悟作者对一系列基本的教育问题的精辟见解，并从中获得大量积极有益的启示。后半本因为与教学本身...

評分☆☆☆☆☆

一曲兴味盎然的乐曲，听罢我们说它有节奏；一幅清新俊秀的书法，字与字之间我们说它呼吸灵动有节奏；生活中固定的时间重复做固定的事，我们也说它是节奏……在《教育的目的》一书里，怀特海同样提炼出“教育的节奏”这一内涵丰富的概念，并围绕它作了生动的阐释，“节奏”形成...

評分☆☆☆☆☆

Information about the author and his time: Whitehead (1861-1974) is a British mathematician, philosopher and educator. He used to be a teacher at University of Cambridge, University of London, Imperial College and Harvard University. He work on education in...

評分☆☆☆☆☆

花了四天时间读完了怀特海先生的演讲论文集《教育的目的》。首先有一点不解，按我所读的版本，此书的英文原文标题是 The Aids of Education，译作「教育的目的」似乎略有不妥。原打算向译者徐汝舟教授求证，但没有找到其联系方式。经过上网求证，并参考译者后记，我认为此标题...

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