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這是一本攢書，起瞭個一模一樣的名字，湊單的時候買錯瞭。四五章，看第一章是標準的攢書

非常可愛也非常實用的一本書，最好的是書分主食，美食，果蔬，甜食的觀點，使我豁然開朗，原來是我讀書太挑食瞭，隻讀美食甜食瞭，還有讀書四問，讀書三境界，都很誠懇實用

知之者不如好之者，好之者不如樂之者。誠然，閱讀方法可謂洋洋大觀，一傢之言。不過，最根本的一點還是在於興趣二字，培養閱讀興趣仍是語文老師的閱讀教學重要任務。 這本書在談方法上，還是淺易瞭一些，可操作性不大，但理論質樸，不浮誇，特彆是對於一些古今中外名傢的讀書理論引用和理解，很用心。 一直在思考閱讀推廣與學生閱讀興趣培養的問題，最近剛好時間充足，可以集中閱讀思考，從這個角度來說，此書對學生閱讀的問題解決意義不大，偏成人化和理論化。

又一本像在看學生時代告訴你如何做閱讀理解的教材一樣，總覺得少瞭點書的味道。

這是我讀過的第五本關於閱讀方法的書。相比之前讀的同類工具書。這本書的特點是簡而全。先把預讀的書目大體分四類，根據不同的類彆采用不同的閱讀策略。又介紹“閱讀四問”，強調閱讀的目的性，又給瞭很多適當篇幅的案例做閱讀方法練習，以更好的達到學以緻用的實踐性。除此以外，書中還對同類書籍中介紹的方法進行瞭優劣對比，讓讀者對其他書中介紹的閱讀方法有瞭更多的瞭解和選擇。非常適閤作為“閱讀方法”這一主題的入門級讀物。