具體描述
《最愚蠢的一代》
美國大學教授的鮑爾萊恩認為，數碼時代正在使美國的年輕一代成為知識最貧乏的一代人。
美國的青少年和年輕人正在被數碼時代各種娛樂消遣性的工具所淹沒。這些工具包括手機、社交網絡和信息傳送等等。他們通過這些工具傳達的卻是幼稚浮淺的東西，而且這些東西正在妨礙他們同曆史、公民義務、國際事務和美術等成年人的現實世界進行重要的接觸。
我們想當然地以為，這些善於吸收新技術的美國年輕一代會利用他們對技術的掌握和理解成為新的數碼時代的弄潮兒。但是事實完全不是這樣。
對美國青少年和年輕人進行的種種調查結果使鮑爾萊恩教授做齣這樣的結論:“他們現在進行的所有這些因特網的活動，以及他們所擁有的數碼領悟能力並沒有轉換成對過去和現在的世界事務的瞭解，或是他們的生存所需要的技能。”
令他更擔憂的是，美國的年輕人對此並不以為然。
作者指齣，年輕一代所暴露齣來的這些問題是一個全球性的現象，隻不過在美國要更為普遍，原因是美國的青少年比世界上其他地方的青少年有更大的支付能力。他們自己可以支配的零花錢達到每個星期100美元左右，超過瞭人類曆史上任何一代人。他懷疑，在一國公民拒絕長大的情況下，這個國傢是否能夠在世界上繼續擁有政治和經濟上的優勢。
著者簡介
馬剋·鮑爾萊恩（Mark Bauerlein），美國亞特蘭大埃默裏大學教授。同時還是全美國藝術基金會有關美國文化和社會的研究項目負責人。
圖書目錄
讀後感
如要更快成长，应当习惯性做总结，这是大学老师给我们的一则训言。 对于每一次新事物的获取，我很少做自我系统性的总结。这一劣根性毛病理应尽早革除、燃尽、掩埋，以致作为新生的肥料。 从刚看完的一本书＜最愚蠢大一代＞开始，愿长此以往，挣脱愚蠢的禁锢，向独立性思考人格...
評分在马克·鲍尔莱恩笔下的最愚蠢的一代，初听之时似乎骇人听闻。作者在著述中通篇贯穿着一个悖论，即在信息化时代，面对迅捷的信息，丰富的资源，在数字环境中成长的一代为什么不但没有出现预期中的智力增长，反而在读写能力、人文素养、公民意识等方面呈现着倒退的迹象。 ...
評分年轻人真的应该好好看看，到底我们的时间还有我们未来的各种各样的可能性到底是怎样被自己挥霍掉的？长时间黏在屏幕旁边，不读书，教师和长辈的溺爱，这些因素使千禧一代变成了最愚蠢的一代。生活富足，资讯顺畅，却智力下降。 虽然这本书讲述的是美国的情况，但是对中国的年轻...
評分《最愚蠢的一代》专门骂了目前电子网络时代的年青一代。书中说：他们愚蠢无知，对书籍、历史、文化、政治、艺术等毫不兴趣。他们只关心交际玩耍和其他同龄人都在干什么。他们认为成熟与知识、智慧无关，只与社会交际有关。他们不耐烦长时间的专注，习惯跳跃的扫描他们感兴趣的...
評分花了一个中午的时间读完这本书，还是有一定的收获。 首先吸引我的是这本书的封面，还有一个书名。本书一共有6章，第一章主要是大部分的数据构成，调查研究发现现代的年轻人和调查者那一代人的日常活动的差别。第二章叫做恐惧读书，第三章叫做屏幕时间。我想将他们放在一起去论...
用戶評價
這份報告用大量數據統計論述瞭美國韆禧一代知識匱乏的後果和有關影響，其中關於它對美國政治民主傳統的影響很有意思。但我認為作者的觀點實在是有點偏激瞭，盡管有些觀點確實是對的。PS，“要多閱讀”這個論點，必須得到支持。
评分盡管這本書講的是太平洋彼岸的社會現象，但這些現象同樣發生在中國。特彆是最後一章，深有感觸。我是很羨慕那些40、50、60年代的學生，他們擁有淵博的知識，他們傢境貧寒但上大學是為瞭知識不是為瞭就業不是為瞭創業也不是為瞭金錢與名譽。我也很嚮往他們的政治辯論，現在周圍的人對政治既不瞭解也不關心，有時候偶爾發一些憤青的言論卻又是那樣的淺薄與無知。
评分【2018讀書記錄】第3本。“這個時代有最好的機會和資源，青年人卻沉浸在自己的社交網絡世界中。” 為作者的“固執”加一星。
评分sb作者就知道引數據、掉書袋，有用的屁半點沒放
评分最愚蠢的一代裏也有精英，而世界永遠在精英的統治中
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