具体描述
本书收录了阿兰·巴迪欧的13篇讲座，它们是巴迪欧于1998-1999学年、1999-2000学年、2000-2001学年，为哲学国际学院研究班开设的课程内容。巴迪欧在其中号召用内在性方法来取代外在性方法，以评价波澜壮阔的20世纪。巴迪欧将20世纪描述为“野兽”，这个新世纪超脱于旧的世界，践行了其思想中的一种真正的无限，它是新生的，同时也是脆弱的。在本书中，可以看到一种后马克思视域中不同寻常的百年反思。
作者简介
阿兰·巴迪欧（Alain Badiou），巴黎高等师范学院前哲学教授，法国哲学家。师从法国马克思主义的旗帜性任务路易·阿尔都塞，并参与了阿尔都塞为科学家举办的哲学讲座班。后又研究康托尔的集合论，并参加拉康的研讨班。进入20世纪80年代之后，巴迪欧对阿尔都塞等的思想进行了反思，并先后发表了《主体理论》（1982年）、《存在与事件》（1988年）、《存在与事件2：世界的诸逻辑》（2006年），宣告了他以康托尔数学集合论为根基的新哲学的诞生。他的其他重要著作还包括《能思考政治吗？》等
目录信息
献辞001
1998年10月21日一探寻方法001
1998年11月18日二野兽016
1999年1月6日三不可调和039
1999年1月13日四一个新世界，是，但什么时候？
057
1999年2月10日五对真实的激情和伪装的蒙太奇
070
1999年4月7日六一分为二085
1999年5月5日七性危机098
1999年11月10日八远征115
2000年1月11日九七个变量140
2000年1月26日十残酷159
2000年3月1日十一前卫187
2000年3月28日十二无限211
后记十三人和上帝的共同消失238
参考文献256
译后记259
· · · · · · (收起)
读后感
我强烈向你推荐这本小册子，如果你还关注着那个正以月亮飞离地球的速度悄然而迅捷地离开我们的世纪，如果除了金钱、家庭和市场的华尔兹外，你还对人类的艺术抱有其它的憧憬。在西方当红理论家齐泽克看来，《世纪》不是畅销榜上的“十大好书”，它就是“过去十年自己的书”。作...
评分我强烈向你推荐这本小册子，如果你还关注着那个正以月亮飞离地球的速度悄然而迅捷地离开我们的世纪，如果除了金钱、家庭和市场的华尔兹外，你还对人类的艺术抱有其它的憧憬。在西方当红理论家齐泽克看来，《世纪》不是畅销榜上的“十大好书”，它就是“过去十年自己的书”。作...
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评分我强烈向你推荐这本小册子，如果你还关注着那个正以月亮飞离地球的速度悄然而迅捷地离开我们的世纪，如果除了金钱、家庭和市场的华尔兹外，你还对人类的艺术抱有其它的憧憬。在西方当红理论家齐泽克看来，《世纪》不是畅销榜上的“十大好书”，它就是“过去十年自己的书”。作...
用户评价
从《世纪》这本书中，我获得的不仅仅是知识，更是一种思考方式。作者在引导我回顾那个“世纪”的同时，也潜移默化地教会我如何去分析和理解历史。他善于提出问题，引导我进行深入的思考，而不是直接给出答案。我常常在阅读的过程中，与作者进行思想的碰撞，去质疑，去辩驳，去探寻更深层次的含义。这种互动式的阅读体验，让我感到非常愉悦。我注意到，作者在描述某个历史事件时，会从多个角度进行解读，呈现出不同的观点和可能性。这种开放性的叙事，鼓励我形成自己的判断，而不是被动地接受他人的观点。我发现，通过这本书，我不再仅仅是一个历史的旁观者，而是成为了一个积极的参与者，一个历史的探索者。
评分当我合上《世纪》这本书时，我感到一种深深的满足感，仿佛完成了一次意义非凡的旅程。作者以其精湛的笔力，为我展现了一个鲜活而立体的“世纪”。我看到了时代的变迁，感受到了人性的复杂，也体悟到了历史的厚重。这本书的魅力在于，它能够触动我内心深处的情感，引发我对自己、对时代、对未来的思考。我不再将那个“世纪”视为一个遥远而模糊的概念，而是把它变成了一个我能够理解、能够共鸣的存在。我感谢作者的付出，他用他的智慧和热情，为我打开了一扇通往历史深处的大门。我明白，这本书所带来的启发，远不止于书本合上的那一刻，它将伴随我，继续去探索、去思考，去感受这个世界的多彩与复杂。
评分我一直认为，好的图书不应该仅仅是知识的载体，更应该能够激发读者内心深处的共鸣。《世纪》这本书，无疑做到了这一点。作者通过对那些历史人物的细致描摹，让我看到了他们在平凡生活中的挣扎与坚持，看到了他们在重大抉择时的彷徨与决断。我被他们的故事所打动，也从中看到了自己的影子。我们或许生活在不同的时代，但人类共通的情感和困境，却是超越时空的。我感受到，作者并非高高在上地俯视历史，而是以一种平等甚至带有几分悲悯的视角，去审视那些曾经鲜活过生命。他让我们看到，即使在最黑暗的时代，也总有微弱的光芒在闪烁；即使在最强大的力量面前，也总有不屈的灵魂在呐喊。这种对人性的深刻关照，让《世纪》这本书不仅仅是一部历史读物，更是一部触及灵魂的心灵之作。我常常在读完一章后，久久不能平静，脑海中不断回荡着书中人物的命运，思考着他们留给我们的启示。
评分当我拿到这本《世纪》时，我的心情是既好奇又带着一丝忐忑。好奇在于“世纪”这个词本身就蕴含着一种宏大的叙事感，它似乎能够囊括无数的事件、人物和思潮。而忐忑，则是因为我知道，要真正理解和消化一个“世纪”的积淀，绝非易事。翻开书页，首先映入眼帘的是那种沉甸甸的历史厚重感，纸张的质感、排版的疏朗，都传递出一种精心打磨的匠心。我迫不及待地想知道，作者将如何在这方寸之间，为我徐徐展开一幅关于“世纪”的画卷。是聚焦于某个特定的历史时期，还是试图勾勒出几个世纪的脉络？是侧重于宏观的历史事件，还是深入挖掘个体在时代洪流中的命运沉浮？我脑海中闪过无数种可能性，而这本书，似乎就是打开这些可能性的钥匙。我开始想象，在那些被历史尘埃掩埋的角落里，有哪些鲜为人知的故事将被重新发掘；在那些叱咤风云的人物背后，又隐藏着怎样的不为人知的挣扎与抉择。我希望这本书能带给我一种超越时空的沉浸感，让我仿佛置身于那个曾经存在却又遥不可及的时代，去感受那里的气息，去聆听那里的声音，去体味那里的悲欢离合。我期待它能以一种独特而深刻的方式，让我对“世纪”这两个字产生全新的理解和认识。
评分阅读《世纪》的过程，对我来说，更像是一场穿越时空的对话。我仿佛能够听到那个时代的声音，感受到那里的气息，甚至能够触摸到历史的纹理。作者的叙事，并不是枯燥的史料堆砌，而是充满了画面感和张力。他善于运用细节来构建场景，用生动的语言来刻画人物，让那些原本模糊的历史画面，在我脑海中变得清晰而立体。我惊叹于作者对史实的考据和梳理能力，但更让我折服的是他将这些史实转化为引人入胜故事的才华。我曾经对某个历史事件的理解，或许是片面的甚至是错误的，但通过这本书，我获得了全新的认识。作者似乎总是能够在我即将失去耐心的时候，抛出一个出人意料的转折，或者揭示一个令人震惊的真相，从而将我的注意力牢牢吸引住。这种阅读体验，让我感到既充实又过瘾。我发现，自己对那个“世纪”的了解，已经不再停留在课本上的只言片语，而是变得更加鲜活、更加深入。
评分对于《世纪》这本书，我最想表达的，或许是一种惊喜。在开始阅读之前，我对于“世纪”这个概念，更多的是一种模糊而宏大的印象，但这本书，却将它具体化、生动化了。作者并非从某个宏观的角度去俯瞰一切，而是将我的目光引向那些微小的个体，引向那些被历史长河所淹没的细节。我看到了不同阶层的人们，在那个特定的“世纪”中的生活状态，他们的喜怒哀乐，他们的奋斗与妥协。我仿佛能够听到集市的喧嚣，闻到街头巷尾的味道，甚至感受到那个时代特有的空气湿度。这种身临其境的感受，让我对历史的理解不再是枯燥的文字，而是鲜活的体验。作者的叙事，充满了人文关怀，他让我们看到，每一个生命，无论其身份地位如何，都在那个“世纪”中留下了自己的印记。
评分在我阅读《世纪》的过程中，最令我印象深刻的，莫过于作者对于时代精神的捕捉和提炼。他并非简单地罗列历史事件，而是深入挖掘那些影响着人们思想、行为和情感的深层动力。我感受到，作者有着一种敏锐的洞察力，能够洞悉那些潜藏在表面之下的时代潮流，并将其形象地呈现出来。例如，他可能在描绘某个经济变革时期，但字里行间透露出的却是人们对未来生活的憧憬与不安；又或者在讲述一场政治风暴时，他会聚焦于个体在权力博弈中的渺小与无奈。这种将宏大叙事与个体命运巧妙结合的写作方式，让我对那个“世纪”有了更为立体和鲜活的认知。我开始反思，我们所处的时代，又被什么样的精神所驱动？那些我们习以为常的观念和价值观，其根源又在何处？这本书让我不仅是在回顾历史，更是在审视当下，并引发我对未来的思考。作者的笔触，时而激昂，时而沉静，时而犀利，时而温情，这种多变而又统一的风格，恰恰反映了他对那个“世纪”复杂性的深刻理解。
评分我尝试着从不同的角度去解读这本书的题旨，而《世纪》这本书，似乎总能提供给我意想不到的视角。我注意到作者在叙述方式上的独到之处，他并没有采用流水账式的线性推进，而是巧妙地将不同时间线索、不同人物视角有机地穿插在一起。这种跳跃式的叙事，起初可能会让一些读者感到些许的迷失，但我却发现，正是这种打破常规的手法，反而更能激发我的思考。它迫使我去主动地去连接那些看似零散的节点，去构建属于自己的理解框架。我开始思考，历史的真相是否就如同这本书的结构一样，并非单一而线性，而是由无数个碎片化的瞬间、观点和感受交织而成？作者似乎是在邀请我参与到这场解构与重塑的智力游戏中，去发现那些隐藏在表象之下的深刻联系。我沉浸在这种探索的乐趣中，每一次的阅读，都像是在挖掘一座未知的宝藏，每一次的领悟，都带来一种豁然开朗的惊喜。我尤其欣赏作者在描写人物时的细腻之处，他笔下的人物，不是被脸谱化的符号，而是有血有肉、有情有欲的鲜活个体。他们的选择，他们的困境，他们的追求，都在那个特殊的“世纪”中留下了不可磨灭的印记，也让我对历史有了更深切的共鸣。
评分我一直对历史中的那些“关键节点”充满好奇，而《世纪》这本书，恰恰为我提供了这样一个绝佳的窗口。作者在梳理那个“世纪”的发展脉络时，并没有忽略那些看似微不足道的细节，反而正是这些细节，串联起了整个历史的走向。我从中看到了那些看似偶然的事件，是如何在日积月累中演变成历史的必然；又看到了那些看似微小的个人选择，是如何在时代的大潮中激起涟漪，甚至改变历史的轨迹。这种对因果关系的深刻剖析，让我对历史的理解上升到了一个新的高度。我不再将历史视为一个固定的、不可改变的过去，而是看到了它充满了可能性和变数。作者的笔触，时而如同一位严谨的学者，对史料进行精确的考证；时而又如同一个富有诗意的诗人，用优美的语言描绘出时代的画卷。这种双重身份的融合，使得这本书既具有学术的深度，又不失文学的温度。
评分我总是在寻找那些能够拓展我视野、挑战我认知的图书，而《世纪》这本书，显然符合我的期待。作者在处理那个“世纪”的复杂性时，展现出了非凡的智慧和勇气。他并没有回避那些历史的阴影和矛盾，而是以一种坦诚而深刻的方式，去剖析它们。我从中看到了那个时代的辉煌，也看到了它的局限；看到了那些伟大的成就，也看到了那些令人扼腕的遗憾。这种不加掩饰的真实，反而让我更加敬佩作者的勇气。他让我明白，历史并非黑白分明，而是充满了灰色的地带，而正是这些灰色地带，构成了那个“世纪”最真实的色彩。我被作者的宏大视野和细腻笔触所折服，他能够将无数的事件、人物和思想融会贯通，形成一个有机而完整的整体。
评分20世纪是以野兽的形态存在的。人们对野兽的感受，也是本雅明说的，在旧秩序倒塌，新秩序建立之前，“怪物”依然是非正常化，能被感知到的。对于新的追求，这也正是人们的“真实的激情”，一种巨大的否定性力量，一种纯粹的新，这种追求，就成了“远征”。
评分B / （弗洛伊德以及20世纪当代艺术的几章完全看不懂）可能是之前已经有读过一点研究文献，所以对整体的翻译并没有太多不满。作为演讲集相对不那么晦涩整体连贯性稍差，但是透过诗歌对历史的楔入锋利之余又为“真实的激情”充分保留了复杂肌理，读来还是会感慨如此强大的提炼与把控力。与《非美学手册》对照会显得非常有趣，可以说是在艺术的内在性分析范式之下很大程度地拉近了与历史与政治的距离。在“事件”的框架大略隐去后进一步释放其图式本身的灵活性，反倒觉得这才更像是对艺术作为“无主之作”的接近。结尾把萨特与福柯联结批判当下的“动物性人道主义”实在是可以给日后的观影提供很大警示。BTW译后记自称“小试牛刀”也太23333……
评分不厚的册子，不难读。只是觉得世纪是超越一个人的目力的概念，想想一个人难以亲历一个世纪总觉有些遗憾，但是如今线性时间里容纳的内容不断在横向维度发展。时间长度与内容厚度的博弈也许是对这种遗憾的填充。（虽然但是分不至于这么低吧……）
评分不厚的册子，不难读。只是觉得世纪是超越一个人的目力的概念，想想一个人难以亲历一个世纪总觉有些遗憾，但是如今线性时间里容纳的内容不断在横向维度发展。时间长度与内容厚度的博弈也许是对这种遗憾的填充。（虽然但是分不至于这么低吧……）
评分“我的世纪，我的野兽，谁能直接穿过你的眼眸，谁又能用自己的黏稠的鲜血，黏接两个世纪的脊梁？”
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