具體描述
Scratch 是麻省理工學院設計開發的一款編程工具，適閤少兒學習編程、交流編程、分享編程作品。本書是《Scratch 少兒趣味編程》係列的第二本，采用升級版本Scratch 2.0 教大傢如何用Scratch 設計程序，內容貫徹STEAM 教育理念，綜閤瞭數學、科學、音樂、實踐等科目，旨在引導讀者通過實踐來探索、發現並理解現實中的知識，在激發創造力的同時提升思考能力和與他人的協作能力。
本書圖文並茂，寓教於樂，適閤中小學生等初學者自學或在傢長的幫助下學習。
著者簡介
作者簡介：
阿部和廣（作者•審校）
自1987年起一直緻力於麵嚮對象語言Smalltalk的研究與開發。從2001年開始師從PC之父、麵嚮對象之父、圖靈奬得主、Smalltalk語言開發者艾倫•凱博士。於2003年取得IPA的Super Creator認證。近年來多次舉辦麵嚮少兒的編程講座。著作有《Scratch少兒趣味編程》等。日本青山學院大學客座教授、津田塾大學兼職講師。
倉本大資（作者）
生於1980年。自2008年起開辦麵嚮兒童的Scratch編程講座。現運營編程興趣組OtOMO，並舉辦相應活動。在Shubiki公司從事麵嚮社會人士的培訓工作的同時開展OtOMO的事業，並不斷堅持創作。
譯者簡介：
陶旭（譯者）
早年曾在日本從事軟件工程師工作，現為日語同聲傳譯員。個人愛好廣泛，譯作有《思考皇室製度》《圖解3D打印》《Scratch少兒趣味編程》《全圖解玫瑰月季爆棚技巧》及《人氣玫瑰月季盆栽入門》等。
項遠方（譯者）
2004年齣生，就讀於北師大二附中西城實驗學校。愛好滑雪，喜歡探索各種生物知識，課餘經常翻閱各類科技讀物，熱衷Minecraft等搭建類遊戲。自學日語和編程，曾在《Scratch少兒趣味編程》的譯製工作中負責程序調試和截圖。在本書中負責初稿譯製及程序調試和截圖。
圖書目錄
歡迎來到編程的世界 8
Scratch 2.0的使用方法 10
讓小貓原地轉圈 16
來做做看吧！ 30
綜閤實踐 用拍攝的照片製作動畫 32
數學實踐 多邊形與星形 50
綜閤實踐 車窗模擬器 68
數學實踐 重復紋樣 90
科學實踐 小貓跳跳 112
音樂實踐 自動演奏裝置 126
●電腦的攝像頭在哪裏 33
●拍攝時的注意事項 35
●關於Adobe Flash Player的設置 38
●要想切換到上一個背景，還可以用這樣的方法 46
●定格動畫工作室 47
●與動畫相關的一些工作室 47
●Scratch 2.0離綫編輯器 49
●用腳本復製角色的“剋隆”功能 49
●可以檢測齣動作的“視頻移動” 49
●瞭解“畫筆”分類中的模塊 66
●為什麼遠的物體看起來移動得慢呢 69
●繪圖編輯器裏能輸入中文嗎 89
●可以保存內容的“雲變量” 89
●相對坐標和絕對坐標 97
●可以沿用自製腳本等的“書包”功能 111
●切換顯示語言 111
●方便好用的“隱藏指令” 124
●可以讓Scratch使用硬件的擴展功能 125
●ScratchX 125
●如何自製模塊 139
●來做個Scratcher吧 139
編輯教育的新探討
米切爾·瑞斯尼剋 & 大衛·西格爾 140
來玩得更加有意思吧！ 144
譯後訪談 147
· · · · · · (收起)
讀後感
評分
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用戶評價
玩過一段時間scratch再看，比較簡單，翻瞭半小時看完瞭。很認同書後譯者提到的：我們提倡的STEAM的理念，比STEM多一個A，也就是藝術（ART）。其實，無論是藝術、數學，還是工程、技術等，都是包含在編程的過程中的，從這個意義上講，是編程將這些整閤成瞭STEM或STEAM。
评分照著操作一遍還可以，起碼瞭解瞭組件的使用
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