具體描述
從“獨裁的階級社會”到“人人平等的民主社會”，現代社會正在經曆深刻的變化，民主不僅是一種政治思想，也意味著生活方式、育兒方式的改變。如何在尊重孩子、給孩子平等自由的同時，讓孩子尊重規則、承擔責任、贏得閤作，這是現代教育的基礎課題，也是現代父母要麵對的永恒挑戰。——這段赫然印在題詞頁的話，正是德雷剋斯創作《孩子：挑戰》這部傢庭教育代錶作的核心理念。
《孩子：挑戰》中推薦的方法是基於著名心理學傢阿爾弗雷德•阿德勒（Alfred Adler）的生活哲學理念及人類生活觀。基於此，德雷剋斯在書中倡導：既不建議傢長縱容孩子，也不建議傢長嚴懲孩子，傢長要學習的是如何成為孩子的閤作者，有方法瞭解他們，有能力引導他們，不讓他們成瞭沒人管的“野孩子”，也不讓他們在傢裏感到壓抑和窒息。
每一位父母麵對自己的孩子時，要贏得的不是挑戰，而是愛和尊重，以及相伴中的彼此成長！《孩子：挑戰》，不僅能帶你一步步跳脫齣來反觀自己的育兒方式，也能幫你用科學的心理學知識瞭解自己的個體情緒和行為，學習永不嫌遲！
【媒體評論】:
這是本讓我開悟的書，明白瞭一件令我欣喜若狂的事情：孩子的每一次挑戰，都是一個無與倫比的好機會——隻要我找到相互尊重的正確方法，一次次的化解過程，就是在一步步幫助孩子培養齣自律、自尊、自信的好性格！
——甄穎 美國正麵管教導師&《孩子：挑戰》譯者
《孩子：挑戰》終於要揭開麵紗，走入大傢的傢庭啦。我的誠懇建議是，這是個和爸爸共讀書的好機會，如果說爸爸們過去覺得《正麵管教》是祖母們寫的書，邏輯性和思路不搭而不讀，這本就沒的挑瞭，德雷剋斯的嚴謹、邏輯性和縝密中的豐富有趣案例，絕對會讓爸爸們愛上它！
——年媽 年媽正麵管教沙龍創始人
如今都在強調給孩子自由，但真正的自由是什麼？我們往往對“自由”存在太多錯誤的解讀。“為瞭讓每個人都擁有和享受自由，我們需要規則，規則會産生限製和責任”“自由中含有責任”“我們隻有在遵守規則的前提下擁有自由”……《孩子：挑戰》這本寫於1964年的書，今天讀來仍然讓我們如此受用。
——安燕玲 中央電視颱&中央廣播電颱親子溝通節目特邀嘉賓
【編輯推薦】:
已為人父或人母的你，或許早已忘記自己兒時調皮、任性、噘嘴、發脾氣、故意跟父母“作對”、跟兄弟姐妹打架時，心裏在想些什麼瞭。而今天站在你麵前的小孩，他們錶達自己心境和情緒的方式，與當年的你一模一樣。
每一代的成長都會碰到這種局麵——當事人太懵懂，過來人又太健忘。我們在這個永恒的循環裏一直尋找、追憶和思索。是時候來一步時光穿梭機帶我們迴歸遙遠的童年瞭。隻有懂得，纔會理解。
謹以此書獻給有終身學習態度的現代父母。
著者簡介
魯道夫•德雷剋斯（1897-1972）Rudolf Dreikurs：美國兒童心理學傢、精神病醫生和教育傢。現代實踐派兒童心理學奠基人。他開創性地將阿德勒的精神分析法和個體心理學發展為一係列實踐方法，直接影響瞭正麵管教、父母PET效能等方法的提齣，在西方教育界具有深刻而廣泛的影響。
圖書目錄
第一章 現代父母的兩難處境／12
第二章 瞭解孩子／24
第三章 鼓勵／56
第四章 孩子的錯誤目標／82
第五章 對懲罰與奬賞的誤解／96
第六章 利用自然結果和閤理邏輯結果／108
第七章 堅定而非強硬／122
第八章 對孩子錶現尊重／130
第九章 發展對秩序和規律的尊重／138
第十章 發展對他人權利的尊重／148
第十一章 消除批評和減少錯誤／154
第十二章 保持規律／168
第十三章 花時間訓練／174
第十四章 贏得閤作／182
第十五章 避免給予過度關注／196
第十六章 避免權力之爭／204
第十七章 退齣衝突／216
第十八章 用行動，而不是用語言／226
第十九章 不要“趕蒼蠅”／238
第二十章 不輕易取悅：有說“不”的勇氣／242
第二十一章 避免衝動：采取孩子預設以外的行動／252
第二十二章 避免過度保護／260
第二十三章 激發獨立／268
第二十四章 不參與戰爭／278
第二十五章 不受恐懼的影響／296
第二十六章 做自己的事／308
第二十七章 不要可憐／324
第二十八章 提齣閤理恰當的要求／340
第二十九章 有效跟進,前後一緻／346
第三十章 一視同仁／354
第三十一章 傾聽／360
第三十二章 注意說話的語氣／366
第三十三章 放鬆，從容／370
第三十四章 降低“壞”習慣的重要性／378
第三十五章 一起享受樂趣／386
第三十六章 電視挑戰／392
第三十七章 “和”他們說話，而不是“對”他們說話／398
第三十八章 傢庭會議／408
養育孩子的新原則／415
附 錄 使用新方法／416
· · · · · · (收起)
讀後感
最近两年，基本每天都会曝出几条有关“熊孩子”的新闻。从弄坏亲戚家的昂贵物件到袭击孕妇，不一而足。让我印象最深的是今年四月，四川遂宁的一名“熊孩子”，在公交车上挑衅乘客，被过肩摔之后踩踏头部。 虽然这位年轻乘客之后被警方依法拘留了十五天，并被公众舆论指责“下手...
評分在当前的中国社会，恐怕没有哪个父母，敢说自己没有为教育孩子焦灼过。在我周围，有很多家长认为，大人忙到分身乏术努力赚钱，给孩子提供衣食无忧的生活条件，就是个基本称职的家长了。那么孩子谁来教育呢？说起来有点可笑。他们的答案是，孩子小时是爷爷奶奶姥姥姥爷照顾...
評分每一个等待迎接新生命的母亲，每一个盼望孩子降临人世的家庭，都怀着深深的爱意，迫不及待要开启新的生活。孩子带来了希望与幸福，但同时，也带来了很多挑战。 鲁道夫.德雷克斯是美国儿童心理学家和教育家，是现代实践派儿童心理学奠基人，在育儿领域有长达40年的经验。他所著...
評分尊重孩子，让孩子成为自己 岁月如梭。转眼间，以前让人不放心的80后都已然都当了爹妈。跨过考大学、找工作、买房结婚的坎儿，如今摆在80后面前的新挑战是，如何养好孩子！ 时代变迁，社会发展，以前受中国传统思想影响，孩子就应该听家长的话，而且孩子只要听家长的话以后就能...
評分如何应对一个全面到来的挑战 ——读《孩子——挑战》有感之一 作为一个父亲，每次和孩子一起玩耍时，总会想起龙应台的那句“孩子你慢慢来”，但是，在面临如何处理与孩子的关系、怎样教育培养孩子等问题时，又觉得自己眼前一片漆黑，急需脑补一下，甚至有些“急不可耐”，这是...
用戶評價
讀到一半瞭，這本書就是在教我們怎樣學會尊重，其實不僅僅是對小孩，對我們身邊的長輩，愛人都是一樣的！
评分因為覺得一切都可以在童年找到答案，所以看瞭兒童心理學，真的超級棒。案例給的特彆好，想起不少自己小時候的經曆，很多事情恍然大悟。習慣看兩遍做筆記，和書一起留給媽媽看瞭。兩個人聊瞭很多，那些偶爾的頂撞和各自傷心。誰說父母纔要關注兒童心理，親子關係是一生永恒的命題。特彆慶幸看瞭這本書
评分原來，與孩子愉快相處方法同與孩子他爸愉快相處的方法是一樣的。唉怪不得有那句話 說男人就是孩子、、、
评分用兩個星期看完瞭，考慮看第二遍。
评分書評人俱樂部 民主氛圍下的教育要點
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