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自卑與超越

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[奧地利] 阿爾弗雷德·阿德勒
華東師範大學齣版社
汪小玲
2017-1
296
32.00元
精裝
獨角獸文庫
9787567554030

圖書標籤: 心理學  個體心理學  阿德勒  自卑情結  認知/科普/哲學/心理學  個人管理  認知  經典   


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发表于2025-03-04

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圖書描述

你知道內心深處蠢蠢欲動的自卑因子的來源嗎?

阿德勒認為,器官上的缺陷+童年的生活經曆+生活條件的復雜+各種社會勢力的壓製都能讓我們産生自卑感。

你知道如何走入自卑者的內心嗎?

阿德勒提供瞭豐富的心理學個體案例供參考,形形色色的人類,不同的生活經曆,不同的解決方案。

你知道如何掌控和超越自身的自卑感嗎?

阿德勒認為,自卑並不能被完全消除,隻有知道自己在什麼情景下會自卑,自卑會如何影響自己,纔能超越自卑,實現自我。

個體心理學入門,從《自卑與超越》開始。經久不衰的個體心理學之父經典作品,譯者汪小玲精心打造完整全新譯本,文筆流暢自然,可讀性高。

我們每個人都有不同程度的自卑感。自卑感,是人類改善自身處境的動力之源,是人類追求優越感的原動力。

個體心理學之父阿德勒首創“自卑情結”一詞,闡述瞭自卑感的形成及其對個人成長的影響,教導個人如何超越自卑感,將自卑感轉變為對優越感的恰當追求,從而超越自我、活齣生命的意義。

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著者簡介

阿爾弗雷德•阿德勒(Alfred Adler,1870-1937),奧地利精神病學傢。個體心理學的創始人,人本主義心理學先驅,現代自我心理學之父。與弗洛伊德、榮格並稱為“20世紀三大心理學傢”。曾追隨弗洛伊德探討神經癥問題,但也是精神分析學派內部第一個反對弗洛伊德的心理學體係的心理學傢。此外,他還將精神分析由生物學定嚮的本我轉嚮社會文化定嚮的自我心理學,對後來西方心理學的發展具有重要意義。


圖書目錄


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用戶評價

評分

為瞭編稿子過瞭一遍,大意不錯。

評分

1.學習閤作之道,鼓勵兒童的閤作能力至關重要。個人失敗的原因,是與人的閤作能力低。 2.自卑的人,問題兒童或成人,他們唯一能想到、可以證明她的優越感的方式是製造麻煩。 每一種精神病證都是為瞭逃避生活中的難題,與此同時,還能很好地維持自己的優越感。 3.早期記憶影響人的一生。 4.拓展孩子的視野,把孩子的興趣拓展到傢庭其他成員、朋友、社會,甚至整個人類同胞。 5.不能嬌縱孩子。 6.提前谘詢孩子未來的職業意嚮。 反復鍛煉習得閤作能力

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為瞭編稿子過瞭一遍,大意不錯。

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1.學習閤作之道,鼓勵兒童的閤作能力至關重要。個人失敗的原因,是與人的閤作能力低。 2.自卑的人,問題兒童或成人,他們唯一能想到、可以證明她的優越感的方式是製造麻煩。 每一種精神病證都是為瞭逃避生活中的難題,與此同時,還能很好地維持自己的優越感。 3.早期記憶影響人的一生。 4.拓展孩子的視野,把孩子的興趣拓展到傢庭其他成員、朋友、社會,甚至整個人類同胞。 5.不能嬌縱孩子。 6.提前谘詢孩子未來的職業意嚮。 反復鍛煉習得閤作能力

評分

比較簡單

讀後感

評分

优越感来源于自卑. 消除自卑最好的方法,便是建立优越感,以此来摆脱自卑带来的心理弱势.以我为例:小时侯,由于外貌和性格受其它人喜欢,我认为自己就是应该受到别人的关注,别人应该喜欢我我应该比别人优秀. 因为身体并不算强壮,在同龄人中,我并没有得到预期的统治与影响力. 现实...  

評分

总算看完了。感觉每个心理学大师都有自己特定的立场,而且能把他们遇到的问题和自己发现的理念结合起来,解释的都挺完美。这位大师的立场就是把心理问题归结到合作上~用个没有嘲弄意味的比喻,很像“盲人摸象”。 个人很喜欢本书结尾他对于婚姻关系的解说“我们居住在地球上,...  

評分

习惯了读完一本书,或者看完一部电影先到豆瓣上来看看别人的评价,似乎更能有助于理解这部作品。第一次自己也来试着写写感受,尽管肤浅,却是自己最真实的体验。 书里提到的最初体验,让我着迷,原来我们每个人的生活风格都在4、5岁的时候就已经形成了,我也努力地回想我的最初...  

評分

习惯了读完一本书,或者看完一部电影先到豆瓣上来看看别人的评价,似乎更能有助于理解这部作品。第一次自己也来试着写写感受,尽管肤浅,却是自己最真实的体验。 书里提到的最初体验,让我着迷,原来我们每个人的生活风格都在4、5岁的时候就已经形成了,我也努力地回想我的最初...  

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心理学的领域是:探讨个人各种表情中的意义,寻找了解人生生活目标的方法,并以之和别人的生活目标相比较. 个体心理学认为,生活中的每一个问题几乎都可以归结为:职业,社会和性这三个问题之下.每个人对这三个问题做反应是,都明白地表现出他对生活意义的最深层次的感受. 经验并不是...  

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