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挺轻松的古典音乐背景知识普及，没看到书末的二维码

挺轻松的古典音乐背景知识普及，没看到书末的二维码

太多内容没法纯用文字表现，这点而言不如焦元溥。当个八卦书看还不错。

田老师首先是个文艺青年，她喜欢古典会作曲，她还喜欢看电影，当然，也会读弗洛伊德。她还是个女人，喜欢八卦。第一篇章古典音乐如何听，文章把音乐高潮和性爱联系起来，读到“前戏”“硬不起来”“射精释放”等词汇，我仿佛看到田老师T恤下一颗闷骚的心。

“如果语言可以直接解释，还要艺术做什么？”，可是，语言也是一门艺术啊。读后不敢说古典乐入门，也没有掌握任何乐理知识，甚至音乐家的八卦都没记住，但是至少再听古典乐可以静下心来品味（一部分）了。

记得小时候，老抓着老爸问：车头有四个圈的是什么车？有个圆被三等份的那个呢？有个动物标志的是什么车？为什么有的动物标志是平面的，而有的是立体的？老爸当时一一作答，但幽幽地说了一句话让我再也没问过他类似的问题。他说：“你问这些干什么？留着吹牛的时候显摆吗？”那...  

挑着看了前言和最后一章“如何实现音乐梦想”和“制造天才”。田老师的文风我很喜欢，读的让人很舒服，但又同时觉得她讲的话在幽默调侃之中也很有道理。之所以打开书就选择这两章大概反映了我十分功利的心态……急于求成、浮躁、忘记了音乐给人的最初动机。确实站在舞台中央光...  

小时候我们的教学理念——学好数理化走遍天下都不怕，无数个音乐课都被语数外老师占用了。可现如今，这些所谓的主科知识基本都还给老师们了。成年了，有了自由支配的时间，想放松心情听些纯音乐 才发现，记忆里的贝多芬、莫扎特只是在语文或世界历史的教材上闪现过，而古典音乐...  

记得小时候，老抓着老爸问：车头有四个圈的是什么车？有个圆被三等份的那个呢？有个动物标志的是什么车？为什么有的动物标志是平面的，而有的是立体的？老爸当时一一作答，但幽幽地说了一句话让我再也没问过他类似的问题。他说：“你问这些干什么？留着吹牛的时候显摆吗？”那...  

看了田老师的微博，非常喜欢田老师的文风，既有专业科班的音乐功底素养，又有优美动人的文笔，最重要有一颗温柔包容的心，每一段文字都让人如沐春风温暖舒心。田老师非常擅长发现人的优点，并可以夸得文采飞扬金句不断绝不重复又真情实感有理有据不会尴尬，让我这种看到美好只...