具体描述
“朱子读书法”是中国古代影响最广泛、最系统的读书方法，近代以来的大学者钱穆、徐复观、余英时等都曾专门向读者推荐。《朱子读书法》一书首先由朱熹亲传弟子辅广从朱熹众多作品和语录中辑录而成，而后再由张洪、齐熙增补，并进行系统的整理，“更易次第，先定纲领，以载书之所当读之故，与读之所当务之说。复于中撮其枢要，厘为六条，曰循序渐进，曰熟读精思，曰虚心涵泳，曰切己体察，曰着紧用力，曰居敬持志，而著其说于每条之下，于是纲领条目粲然明白”。
★钱穆：朱子教人读书法，其实人人尽能，真是平易，而其陈义之深美，却可使人终身研玩不尽，即做人道理亦然，最美好处，亦总在最平易处也。
★徐复观：至于进一步的读书方法，我愿向大家推荐宋张洪、齐熙同编的《朱子读书法》。朱元晦真是投出他的全生命来读书的人，所以他读书的经验，对人们有永恒的启发作用。
★余英时：中国传统的读书法，讲得最亲切有味的无过于朱熹……朱子不但现身说法，而且也总结了荀子以来的读书经验，最能为我们指点门径。我们不要以为这是中国的旧方法，和今天西方的新方法相比早已落伍了。我曾经比较过朱子读书法和今天西方所谓诠释学的异同，发现彼此相通之处甚多，诠释学所分析的各种层次，大致都可以在朱子的《语类》和《文集》中找到。
作者简介
朱熹，字元晦，又字仲晦，号晦庵，晚称“晦翁”，谥“文”，世称“朱文公”。朱熹祖籍徽州府婺源县（今江西省婺源县），出生于南剑州尤溪（今属福建省尤溪县），朱熹是儒学中兴的重要人物，理学的集大成者，是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙的大儒，位列大成殿十二哲，后世尊称为“朱子”。朱熹同时也是孔子之后又一位对后世影响深远的教育家。钱穆先生曾经这样评价：“在中国学术史上，若论博大、精微兼而尽之的学者，孔子以下，只有朱子，可算得第二人。”
目录信息
《朱子读书法》钦定四库全书提要
编定《朱子读书法》原序
张洪
齐
卷一 辅广辑录部分（上）
纲领
循序渐进
熟读精思
卷二 辅广辑录部分（下）
虚心涵泳
切己体察
着紧用力
居敬持志
卷三 张洪、齐增补部分（上）
纲领
循序渐进
熟读精思
卷四 张洪、齐增补部分（下）
虚心涵泳
切己体察
着紧用力
居敬持志
· · · · · · (收起)
读后感
第128页注解有误。 原注为：从（山上）看（山下）称之为“阻”。 更正为：从（山下）看（山上）称之为“阻”。 此处注解问题不影响整体上的阅读。整本书组织较为清楚，值得反复阅读，有益于养成好的读书习惯。循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志，每...
评分第128页注解有误。 原注为：从（山上）看（山下）称之为“阻”。 更正为：从（山下）看（山上）称之为“阻”。 此处注解问题不影响整体上的阅读。整本书组织较为清楚，值得反复阅读，有益于养成好的读书习惯。循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志，每...
评分 评分 评分熟悉我的人都知道我喜欢囤书，但是怡然自得，碰到喜欢的就多翻几遍，不喜欢的，买了就藏起来或者干脆送人，但很多其实也没看。喜欢看各种乱七八糟的书，什么都喽两眼。精力好的时候，脑子里记了各种各样的事情。 但是这一年常会觉得有些人名、事在嘴边，就是想不起来。他们开始...
用户评价
世殊事异，又何必乞灵于古人？
评分敬的功夫，自己着力不多，这次有领悟。人越大，心智俞强，而越容易放而不归。敬，盖收束心神的良方。敬以主内，义以方外，良言。
评分对像我这种古文底子很薄的读者算是够用了，注释体例非常普及化。内容很棒，从读书目的、方法，再回到读书的意义，圣人之言为纲，潜心涵泳为法，最终贵在切己，“识得行程便须行”。
评分这才是我们中国人看中国书的方法。
评分张洪齐煕编《朱子读书法》，李孝国根据四库全书本点校，注释和翻译而成。据李孝国言，本书与《语类》两卷读书法相比，两书同者只有五分之一，而且认为本书还收集了《文集》中论学书札，所以选择本书点校。然后随后说，本书只有四库本，没有其他版本，这个就比较有趣了。另外本书的注释体例也很奇葩，注释的除了人名注释外，大多都是动词形容词的注释。对于古籍译注的体例，难道不是应该有标准的格式，哪怕参考一下上海古籍和中华书记相关译注格式，都不会产生如此奇葩的注释体例。作为一本读书方法的作品，这本书还是相对不错的，确实是比语类多了不少《文集》中论学书札的材料。仔细阅读朱子读书的指导，还是感觉到古今读书问题大体都类似，一是读书不肯塌心，二是缺乏反复涵养，三是要学会虚心读书，这些都是古今读书人的通病，朱子的读书教训依然可参
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