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讀後感
总说， 国别史读物，对于整个世界新闻传播史的时间梳理可能会费点劲，可以按照第二章概述所分三个报业发展阶段建立历史发展过程意识，在此基础上研究每个国家的发展特点，比如英国的渐进式，美国的分期明显。也就说，想到一个国家，你要有几个关键词概述之，方便自己的理解。 ...
評分总说， 国别史读物，对于整个世界新闻传播史的时间梳理可能会费点劲，可以按照第二章概述所分三个报业发展阶段建立历史发展过程意识，在此基础上研究每个国家的发展特点，比如英国的渐进式，美国的分期明显。也就说，想到一个国家，你要有几个关键词概述之，方便自己的理解。 ...
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評分总说， 国别史读物，对于整个世界新闻传播史的时间梳理可能会费点劲，可以按照第二章概述所分三个报业发展阶段建立历史发展过程意识，在此基础上研究每个国家的发展特点，比如英国的渐进式，美国的分期明显。也就说，想到一个国家，你要有几个关键词概述之，方便自己的理解。 ...
用戶評價
“中國新聞傳播史”部分可以和方漢奇老師那本書結閤著看，有很多補充。//範式與流派已經三刷瞭，這本書筆記都還沒做完，手動白眼。
评分顔值很高！！丹爺和方老頭子風格很像
评分陳力丹老師算是國內新聞傳播學一級大佬瞭，學術味很重，必須扣一顆星。但是吧，陳力丹老師講述新聞自由發展的那部分，簡直精彩的不得瞭，批判與理性共存。
评分還不錯。資料全麵。
评分陳力丹老師算是國內新聞傳播學一級大佬瞭，學術味很重，必須扣一顆星。但是吧，陳力丹老師講述新聞自由發展的那部分，簡直精彩的不得瞭，批判與理性共存。
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