如何学习

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出版者:中国青年出版社
作者:亚当·罗宾逊
出品人:
页数:336
译者:林悦
出版时间:2016-1-1
价格:39.80元
装帧:平装
isbn号码:9787515334844
丛书系列:
图书标签:
  • 学习方法
  • 学习
  • 学习效率
  • 提高学习能力
  • 个人管理
  • 思维
  • 方法
  • 方法论
  • 学习方法
  • 自学技巧
  • 知识获取
  • 时间管理
  • 高效学习
  • 阅读指导
  • 思维训练
  • 目标设定
  • 专注力提升
  • 学习动力
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具体描述

美国著名学习问题教授,揭秘尖子生如何对学习负责到底,实现高效学习。本书的“赛博学习法”可以让学生在学习中举一反三、游刃有余,同时,学生和家长面临的很多学习问题迎刃而解。

尖子生天生聪明吗?他们的学习方法可以复制吗?其实,方法对了,人人都可以成为学习的主人。才华没法分享,高分没法分享,头脑也没法分享,但是成长和方法却一直可以分享。书中上百个实用小窍门,告诉你尖子生背后的“学习之道”,让学生在学习和考试中轻装上阵,步步为营。

· 美国学习问题专家,《普林斯顿评论》创始人,资深教师、教育家最新作品

· 从第一次作业到考试,“赛博学习法”将伴随整个学习过程,一步步为学生指明方向

· 来自清华大学、北京大学、香港大学的优秀学子,也受益于“赛博学习法”

· 12个学习问题,能够让学习者灵活地应对各种考试,获得学习的主动权

· 一本让所有学习者相见恨晚的书!

作者简介

亚当·罗宾逊:美国学习问题专家,《普林斯顿评论》创始人。他本人就是一位尖子生,毕业于宾夕法尼亚大学沃顿商学院、牛津大学法学院。数十年来,他一直致力于帮助成千上万的学生发掘自身的学习潜力,在教育方面极具创新的工作曾受到《华尔街周刊》、《纽约时报》、《基督教科学箴言报》、《财富》杂志的好评。

20世纪80年代,亚当·罗伯逊专注于研究如何通过SAT、GRE、GMAT等标准化考试。十多年后,他又把取得理想学习效果的方法引入到日常学习中。这是一种实实在在的全新的学习体系,通过观察采访,总结出数百位成绩优秀学生的高效学习法 ——“赛博学习法”。这些方法一定会让你的学习变得扎实、轻松、高效。

目录信息

本书将为你带来什么
第一部分
尖子生的学习态度
真正的奥秘
来做个小测试
态度变化
第二部分
尖子生是怎样学习的
低效的学习方式
了解新的学习方式:赛博学习法
小测试:在课堂上使用赛博学习法
问题1:我阅读这篇文章的目的是什么
问题2:关于这个话题,我已经知道些什么
问题3:这篇文章的主要内容是什么
小测试:麻烦的教科书
问题4:作者接下来要说什么
问题5:“专业问题”是什么
问题6:针对这些信息,我能提出什么问题
小测试:第一次态度检查
问题7:这篇文章里哪些是重要信息
问题8:针对这些信息,我要如何进行改述和总结
问题9:我应该如何组织这些信息
问题10:我如何用图表来说明这些信息
问题11:对我而言,这些信息的记忆点是什么
问题12:这些信息如何才能与我已知的知识结合起来
十二个问题:概括总结
小测试:在课堂上使用赛博学习法
第三部分
尖子生如何应对不同的科目
并非所有科目都是相似的:调整赛博学习法
尖子生如何掌握理解技巧
尖子生如何掌握解决问题的技巧
小测试:第二次态度检查
第四部分
尖子生如何获得高分
尖子生如何演练考试
尖子生如何考试
小测试:第三次态度检查
尖子生如何写论文
小测试:作为一名尖子生,你需要的其他技巧和资源
第五部分
尖子生如何安排好一切
尖子生如何管理时间
尖子生如何选择课程和老师
小测试:第四次态度检查
成为尖子生的12 个原则
教育危机背后的谜团
· · · · · · (收起)

读后感

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这本书核心理念讲述学习对于学生的真正意义,提倡学生主动承担起学习的责任,并愿意付出,在过程中获得内心自我满足。 十二个学习原则: 1.在教育你这件事情上,没有人能够比你做的更好。 2.仅仅听老师讲课完成作业,是远远不够的。 3.老师布置的作业和任务不是都同等重要的。 ...  

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毕业多年之后,面对现实的工作环境,开始意识到自己好像并没有真正主动的学习过什么,就像书里说的,一直都在被填鸭式的教育。 我是个很典型右脑思考的人,对文字的理解远不如图片,初读时被里面细碎的方法论述快绕蒙了,一度中断了阅读。 机缘巧合,在知乎...  

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用户评价

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初一看过这本书就好了。

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对在校学生帮助比较大,主要写了学习的态度认知和赛博学习法的12个步骤应用。对于看过一些笔记方法和有正确学习认知的自学者帮助有限。

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比起其他同类型的书好很多,但是过于强调态度了,里面用的技巧并不难

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非常棒的书

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书里面的观点不错,方法可能也不错,但是被全书肢解的支离破碎,作者想将自己的思维方式通过文字开传授给你,在我看来不太可能,这需要长期大量的练习,另外书中内容与国内教育实际情况有较大的区别

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