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大二时在校图书馆读过,工作三年又重读。暑假按课例写听课笔记,发现以前许多没明白的地方,读到许多以前没读到的精巧设计。还是很感谢孙老师。
评分已扔。作者居高临下的姿态让人生厌。多读多写多想多背是对的。然,《二泉映月》怎么可以上来就听曲子呢?将文本中对音乐的描绘置于何种地位?《闭上眼睛》一文更是没有读懂。以我解文还理直气壮带学生批判,痛哉!
评分大二时在校图书馆读过,工作三年又重读。暑假按课例写听课笔记,发现以前许多没明白的地方,读到许多以前没读到的精巧设计。还是很感谢孙老师。
评分大二时在校图书馆读过,工作三年又重读。暑假按课例写听课笔记,发现以前许多没明白的地方,读到许多以前没读到的精巧设计。还是很感谢孙老师。
评分大二时在校图书馆读过,工作三年又重读。暑假按课例写听课笔记,发现以前许多没明白的地方,读到许多以前没读到的精巧设计。还是很感谢孙老师。
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