评分
评分
评分
评分
已扔。攒的吧大概。什么都说了,等于什么都没说清楚。家长应当帮助孩子分析问题而非简单只用奖励和惩罚作为关心孩子学习的方式。《奖励的惩罚》。想到家长一味逼迫孩子考东中,一味想把培养任务推给学校,如上晚自习最好,自己就不用管孩子学习了。哈哈。
评分已扔。攒的吧大概。什么都说了,等于什么都没说清楚。家长应当帮助孩子分析问题而非简单只用奖励和惩罚作为关心孩子学习的方式。《奖励的惩罚》。想到家长一味逼迫孩子考东中,一味想把培养任务推给学校,如上晚自习最好,自己就不用管孩子学习了。哈哈。
评分已扔。攒的吧大概。什么都说了,等于什么都没说清楚。家长应当帮助孩子分析问题而非简单只用奖励和惩罚作为关心孩子学习的方式。《奖励的惩罚》。想到家长一味逼迫孩子考东中,一味想把培养任务推给学校,如上晚自习最好,自己就不用管孩子学习了。哈哈。
评分已扔。攒的吧大概。什么都说了,等于什么都没说清楚。家长应当帮助孩子分析问题而非简单只用奖励和惩罚作为关心孩子学习的方式。《奖励的惩罚》。想到家长一味逼迫孩子考东中,一味想把培养任务推给学校,如上晚自习最好,自己就不用管孩子学习了。哈哈。
评分已扔。攒的吧大概。什么都说了,等于什么都没说清楚。家长应当帮助孩子分析问题而非简单只用奖励和惩罚作为关心孩子学习的方式。《奖励的惩罚》。想到家长一味逼迫孩子考东中,一味想把培养任务推给学校,如上晚自习最好,自己就不用管孩子学习了。哈哈。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有