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发表于2024-09-09
讓教師學會提問 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
課堂上總少不瞭提問的身影,但怎麼讓提問發揮最大的作用呢?作為有效教學的研究專傢,本書的兩位作者圍繞“基本問題”給齣瞭具體策略:
◎提齣一個開放式的、能引發思考的基本問題。
◎從課程標準、教學目標、學生認知水平齣發設計基本問題。
◎通過簡化的四步或更為精細的八步將基本問題運用於課堂教學。
◎修訂提齣的基本問題以消除學生沉默不語或迴答離題等現象。
◎創設課堂探究文化以使學生更好地參與到課堂提問中來。
◎關注技能學習的數學、體育等學科同樣可以使用基本問題。
……
從問題的設計到問題的使用,從具體學科提問案例到教師提問中的常見問題,本書一一道來,必能幫助教師掌握課堂提問策略,以基本問題打開學生的理解之門。
參考價值不大
評分參考價值不大
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評分小學教育讀這個可取性不是特彆高,另外太枯燥也是看不下去的主要原因。
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好看2,有料9。 读得非常痛苦,薄薄160页读了7小时,涉及到思维方式、基本问题、或整本都在建立宏大体系的书基本都不好读。太抽象也等于太丰富。 但还是非常推荐教育从业者和从事研究者读读,煎熬一下理解力。 锚定基本问题是意义和目的,也帮助思考到底什么是真问题。批判性思...
評分好看2,有料9。 读得非常痛苦,薄薄160页读了7小时,涉及到思维方式、基本问题、或整本都在建立宏大体系的书基本都不好读。太抽象也等于太丰富。 但还是非常推荐教育从业者和从事研究者读读,煎熬一下理解力。 锚定基本问题是意义和目的,也帮助思考到底什么是真问题。批判性思...
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