代数、几何是数学的两大分支。用一句话来说明的话,研究“数”的部分是代数学的范畴,研究“形”的部分是属于几何学的范畴;当然,此外还有联结形与数且涉及极限的部分也就是分析学,这三者构成整个数学的核心。初中时期起,学生所学的数学基本不出代数与几何这两大分支。 说到...
评分 评分之所以一定要买, 是因为当前我们的中学几何课本已经脱离了“公理化方法”,这一几何的思想精髓。 如果不买本《几何原本》,孩子们学的几何可能是假的几何学。 也请读过这本书的广大书友,能够关注中学课本的这个问题,共同推动课本的修正。 ---------------------------------...
评分 评分快半年的时间大致上把这本书的证明都过了一遍,有读读就算了的,也有自己另辟蹊径的,也有顺着Euclid思路认真做demonstration的。前四本书的小总结春假写过了,后九章节的大体再挑几个重要的点记录一下。 从Book V开始进入变态章节,用语言证明比例(ratio)的存在和成立。在这一...
不知道是不是因为翻译的关系,有些语句真是匪夷所思XD,原著五星。
评分不知道是不是因为翻译的关系,有些语句真是匪夷所思XD,原著五星。
评分曾经用书中的证明方法给学生讲解过“等腰三角形的两底角相等”,感觉还不错。
评分不知道是不是因为翻译的关系,有些语句真是匪夷所思XD,原著五星。
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