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不知道是不是因为翻译的关系，有些语句真是匪夷所思XD，原著五星。

不知道是不是因为翻译的关系，有些语句真是匪夷所思XD，原著五星。

曾经用书中的证明方法给学生讲解过“等腰三角形的两底角相等”，感觉还不错。

不知道是不是因为翻译的关系，有些语句真是匪夷所思XD，原著五星。

曾经用书中的证明方法给学生讲解过“等腰三角形的两底角相等”，感觉还不错。

代数、几何是数学的两大分支。用一句话来说明的话，研究“数”的部分是代数学的范畴，研究“形”的部分是属于几何学的范畴；当然，此外还有联结形与数且涉及极限的部分也就是分析学，这三者构成整个数学的核心。初中时期起，学生所学的数学基本不出代数与几何这两大分支。 说到...  

本文是译本介绍加讨论、思考记录，走笔记风，书评内容不多，不要误入=。= 译本介绍： 英文原翻译版本选用的是Heath的Cambridge版本，然后在十九世纪的翻译版本基础上，学校实验室主任夫妇主持了新的修订+编写工作，原因是觉得自己的编的版本给学生课上用更放心……刚刚读前言...  

快半年的时间大致上把这本书的证明都过了一遍，有读读就算了的，也有自己另辟蹊径的，也有顺着Euclid思路认真做demonstration的。前四本书的小总结春假写过了，后九章节的大体再挑几个重要的点记录一下。 从Book V开始进入变态章节，用语言证明比例(ratio)的存在和成立。在这一...  

下面是由台湾科普作家彭良祯老师在《<几何原本>中译四百周年（1607-2007）》纪念会上发表的文章中对此书评价： （三）現代中譯本：（圖4a, 4b） 1.藍紀正、朱恩寬譯，《歐幾里得幾何原本》，台北：九章出版社，1992年。 2.燕曉東編譯，《几何原本》，北京：人民日報出版社...  

快半年的时间大致上把这本书的证明都过了一遍，有读读就算了的，也有自己另辟蹊径的，也有顺着Euclid思路认真做demonstration的。前四本书的小总结春假写过了，后九章节的大体再挑几个重要的点记录一下。 从Book V开始进入变态章节，用语言证明比例(ratio)的存在和成立。在这一...