培养接班人

培养接班人 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:上海远东出版社
作者:威廉•白翰姆等
出品人:
页数:305
译者:费书东
出版时间:2015-2-1
价格:78
装帧:精装
isbn号码:9787547608128
丛书系列:
图书标签:
  • 人力资源
  • 人才发展
  • 领导案头书
  • 管理
  • 人才管理、人力资源、继任管理、企业高管
  • 人才管理
  • HR
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  • 领导力
  • 人才培养
  • 管理
  • 组织发展
  • 继任计划
  • 职业发展
  • 企业文化
  • 战略人力资源
  • 团队建设
  • 未来领导者
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具体描述

《培养接班人》一书,是国际领先的人力资源咨询公司DDI将自己在继任管理领域的珍贵经验集结成书,以与企业高管及HR从业者交流企业该如何进行继任管理,即如何培养企业自己的领导人。

《培养接班人》一书所关注的继任管理,并非为企业或社群的某一特定职位寻找某一合适的人选,而是为某一层级寻找一批后备人才,并对他们加以培养,委以重任,给他们学习和实践的机会,让他们在实际工作中成长,最终为企业确认各职位候选人提供一个水准之上的人才库。

《培养接班人》书中所介绍的方法,是DDI公司1973年根据行为模式创建的首个领袖人才发展计划。之后,这一方法在全世界范围内广泛推广,全球有600万高级管理人员及HR从中受益。

本书将其这一发展计划的发展背景、如何启动、过程管理等以翔实细致的文字、资料与图表记录下来,是企业高管及HR了解继任管理和领导人才发展计划的性价比高的方式。

好的,这是一本名为《时间的回响:古文明的兴衰与现代启示》的图书简介: 时间的回响:古文明的兴衰与现代启示 作者: 王鸿飞 字数: 约1500字 出版社: 华夏文渊出版社 出版日期: 2024年10月 导言:时间的河流与人类的足迹 人类历史是一条浩瀚无垠的河流,而古文明则是这条河流中最为璀璨夺目的礁石。当我们回望那些沉睡在历史尘埃中的帝国——美索不达米亚的泥板、尼罗河畔的宏伟金字塔、印度河谷的规划都市,以及爱琴海边失落的米诺斯宫殿——我们不仅仅是在追溯过去的辉煌与衰败,更是在聆听时间的回响,试图从中捕捉那些关于兴盛、停滞与消亡的永恒真理。 《时间的回响:古文明的兴衰与现代启示》并非一部枯燥的年代史堆砌,它是一场穿越数千年的思想探险。作者王鸿飞以其深厚的历史学和比较宗教学功底,摒弃了传统史学中对单一事件的线性叙述,转而聚焦于“结构性困境”与“文化韧性”这两个核心命题。本书旨在解析,为何某些文明能够历经千年风雨而不朽,而另一些则在看似鼎盛之时轰然倒塌,它们留下的经验与教训,对于正处于信息爆炸与全球化挑战下的现代社会,具有何种深刻的警示和借鉴意义。 第一部:基石的铸造——早期文明的生态与秩序 本书的第一部分深入考察了人类早期文明赖以生存和发展的物质与精神基础。我们探究了地理环境如何塑造了早期国家的形态。 第一章:尼罗河的馈赠与永恒的焦虑 古埃及文明以其对永恒的执着而闻名。本章详细分析了尼罗河周期性泛滥所带来的双重影响:一方面,它提供了稳定的农业基础和惊人的社会动员能力;另一方面,这种对“稳定”近乎偏执的追求,是否也成为其后期僵化和抵御变革的内在阻力?我们通过解读《亡灵书》与法老的行政记录,剖析了神权政治如何将社会结构固化,并探讨了这种结构在面对外部冲击时的脆弱性。 第二章:两河文明的契约精神与碎裂现实 与埃及的统一性不同,美索不达米亚(苏美尔、阿卡德、巴比伦)展现了一种区域性的竞争与合作。本章重点剖析了《汉谟拉比法典》的意义,它不仅是成文法的开端,更是社会契约精神的早期体现。然而,两河流域频繁的权力更迭,揭示了一个深刻的教训:即便拥有先进的法律和灌溉技术,若缺乏统一的、可持续的政治认同,文明的成果便极易被战火吞噬,技术优势无法转化为长久的国祚。 第三章:印度河谷的静默:城市规划与社会失语 摩亨佐-达罗和哈拉帕的考古发现,揭示了令人惊叹的城市规划和卫生系统,其复杂程度在同期世界无出其右。然而,这些高度有序的城市却留下了极少的文字记录和战争痕迹。本章提出了一个引人深思的问题:一个社会如果将所有精力投入到内部秩序的完美构建,而放弃了对外部世界(或内部差异)的有效沟通与表达,其文明的“能见度”和“适应性”是否会受到限制?印度河谷文明的“静默”之谜,指向了文化表达方式对文明存续的深远影响。 第二部:黄金时代的辉煌与隐秘的裂痕 中期的文明,如古希腊的城邦精神与罗马的法律帝国,达到了权力的巅峰,同时也孕育了自我毁灭的种子。 第四章:希腊的悖论:自由的边界与共和的脆弱 希腊文明的伟大在于其对“人”本身的关注和对理性思辨的推崇。本书细致对比了雅典的民主实践与斯巴达的寡头集权。重点分析了雅典民主的内在张力——公民权的狭隘性与城邦利益的过度扩张。苏格拉底的审判,不仅仅是一场悲剧,它象征着启蒙思想在面对既得利益集团时的初次惨败。自由的颂歌,往往伴随着排斥异己的冷酷。 第五章:罗马的基建与帝国的“肥胖化” 罗马从一个共和国成长为横跨欧亚非的大帝国,其成就建立在无与伦比的工程学、军事组织和法律体系之上。然而,罗马的衰亡并非简单的蛮族入侵,而是一个漫长而复杂的“系统性退化”过程。本章引入“奥尔森定律”(Mancur Olson’s concept of collective action failure)的古代投射,论证了帝国后期,特权集团的寻租行为如何掏空了公共财政和基础设施的维护,最终导致“内卷化”的结构性僵局。当维护帝国庞大机器的成本远超其带来的收益时,衰落便不可避免。 第六章:轴心时代的精神张力 在不同的地理区域,公元前数百年几乎同时出现了重大的哲学和宗教突破(如佛教的兴起、儒家思想的成熟、希腊哲学的巅峰)。本章探讨了这些“轴心时代”的智慧如何为各自的文明提供了精神上的粘合剂,同时也分析了它们在面对世俗权力冲突时,如何演变成意识形态的壁垒,为后来的文化冲突埋下伏笔。 第三部:文明的转折与现代的镜鉴 本书的第三部分将视野从古代世界转向现代,探讨了古代文明的“终结”形态及其对当代全球政治、经济与环境伦理的映射。 第七章:气候变迁与文明的迁移 通过对玛雅文明(受长期干旱影响)和哈梯人(可能受“海洋民族”冲击)的案例研究,本书论证了气候变化并非现代议题,它是历史上许多文明崩溃的催化剂。古代文明的教训在于,他们缺乏快速、大规模的资源调配和技术迁移能力。这迫使我们反思,现代社会在面对气候危机时,其高度互联的系统是更具韧性,还是更容易遭受“多米诺骨牌”效应的连锁崩溃? 第八章:技术的异化与知识的垄断 从古巴比伦的天文观测到印度的数学成就,技术始终是文明进步的引擎。但本书也审视了技术的双刃剑效应。在许多文明的晚期,知识的普及性下降,被少数祭司或精英阶层垄断。这种知识壁垒,导致社会创新能力的衰竭。我们将这种现象与现代社会中,信息获取的不平等性进行对比,警示技术进步若不能服务于更广泛的社会福祉,其自身也可能成为阻碍而非动力。 结语:学会倾听时间的低语 《时间的回响》最终指向了一个核心结论:任何文明的兴衰,都少有单一的“致命伤”,而往往是多种结构性矛盾、未能及时解决的内部张力,以及对外部环境变化反应迟缓的综合结果。古文明的消失,并非彻底的终结,而是形态的转化。它们的遗迹、它们的文字、它们的失败,共同构成了一部厚重的“人类行为说明书”。阅读这些回响,不是为了预测未来,而是为了在我们的时代,更加审慎地面对挑战,以期构建一个更具韧性、更富远见的未来。 读者对象: 历史爱好者、政治学与社会学研究者、关心全球治理与可持续发展的现代公民。 本书特色: 结构性分析取代线性叙事;跨学科视角融合;聚焦古代经验对当代社会治理的启示。

作者简介

创建于1970年的DDI公司(美国智睿咨询有限公司),是一家全球领先的人力资源咨询企业,在领导力发展和人才遴选系统的设计与实施方面享有盛誉。DDI首创了基于行为的面试(目标选才)和评鉴中心,并第一个在领导力发展中运用行为典范方法。

DDI的两大专长领域:

◎设计和实施基于能力的人才招聘和遴选系统,发掘具有合适技能和动机的人才。

◎通过继任管理、评估和培训,发掘和培养能构建敬业、高绩效工作团队的杰出领导人才。

DDI在26个国家设立了75个分支和附属机构,与全球19 000多家企业合作,平均每天有10 000人通过DDI的选才系统得到聘用或升职,每年培养超过100万的领导人才。

目录信息

读后感

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《培养接班人》是DDI关于企业继任管理系统的经典著作,企业继任管理系统的建立意义、建立过程、实施计划与操作指引都在书中有着明确而具体的阐述。该书的书写结构是完全依据企业继任管理系统的建立流程来的,一边翻看着书页,一边想起自家公司的继任管理系统实际,很多环节都豁...

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用户评价

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说到“接班人”,我脑海里浮现出的是那些能够承载信任、并且能够肩负重任的个体。在我的职业生涯中,我曾有幸遇到过一些优秀的领导者,他们的身上总有一种能够让人信服的力量,仿佛他们天生就具备了带领大家前进的能力。我一直想了解,这种能力是如何形成的?是天赋,还是后天的刻意练习?这本书,恰恰触及到了我最关心的问题。我希望书中能够深入剖析“领导力”的本质,不仅仅是表面的管理技巧,更是内在的品格、思维方式和价值取向。我更关心的是,如何通过科学的方法,去塑造和发展一个人的领导力。这是否意味着要提供一些特殊的培训课程?或者,是让他们在实践中不断磨砺?又或者,是为他们搭建一个能够展现领导力的平台?我非常期待这本书能够给我提供一些具体的指导,让我能够更好地理解和实践领导力的培养,从而为我所在的组织,发掘和培养出更多真正意义上的“领导者”。

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在我看来,培养接班人这个话题,绝不仅仅是人力资源部门的责任,它更应该是每一位有志于领导力发展的人,都应该深入思考和实践的课题。我常常反思自己作为一名团队管理者,是否真正尽到了培养下属的责任。我的团队成员,每个人都有自己的闪光点,也有各自的局限性。我希望这本书能够给我提供一些关于如何发掘和放大团队成员的优势,同时又如何帮助他们克服短板的实用技巧。更重要的是,我希望它能教会我如何为他们创造一个能够激发潜能、鼓励创新的环境。有时候,我们会因为工作压力大,而忽略了对年轻人的关注,或者只是简单地将任务分配下去,而未能给予足够的指导和支持。这本书的出现,让我意识到,培养接班人是一项长期而系统性的工程,需要我们投入更多的精力和智慧。我非常渴望通过这本书,学习到如何更有效地激发团队的整体能量,并为组织的未来培养出更多具备创新精神和领导潜力的优秀人才。

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这本书,我拿到手的时候,就被它沉甸甸的质感和封面简洁却意味深长的设计吸引了。迫不及待地翻开,第一眼就落在了封面上那几个字上——“培养接班人”。这四个字,说实话,在我心里激起了层层涟漪。我一直以来从事的工作,虽然不是直接的“培养接班人”,但核心的理念却有着千丝万缕的联系。我所在的团队,年轻的面孔越来越多,他们的热情和冲劲是显而易见的,但如何将他们引导到正确的方向,让他们不仅仅是执行者,更能成为具备独立思考和解决问题能力的未来领导者,这始终是我心中的一个重要课题。拿到这本书,我仿佛看到了一个潜在的答案,或者至少是一个清晰的指引。我非常期待书中能分享一些行之有效的策略和方法,不仅仅是理论上的阐述,更希望看到一些具体的案例,能够让我从中汲取经验,应用到实际工作中。我关注的重点在于,如何在一个变化快速、充满不确定性的时代,真正意义上地“培养”出能够应对挑战、并且能够承载企业未来发展重任的“接班人”。这不仅仅是技能的传授,更是价值观、思维模式、领导力的塑造。这本书会是我的一个重要学习资源,我会仔细研读,并尝试将其中的精髓融入到我自己的管理实践中。

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一直以来,我都对那些能够将经验和智慧传承下去的领导者深感钦佩。他们不仅仅是完成了自己的使命,更是在为组织的未来播撒希望的种子。这本书的书名“培养接班人”,在我看来,不仅仅是关于个人的成长,更是关于组织的可持续发展。我所在的公司,虽然规模不算特别大,但也有着几十年的历史,积累了宝贵的经验和文化。然而,随着老一辈领导者的逐渐退居幕后,如何将他们的智慧和理念有效地传递给下一代,并在此基础上不断创新和发展,成为了一个关键的挑战。我希望这本书能够提供一些跨代际沟通和知识传承的策略。比如,如何打破代沟,让年轻一代理解和认同组织的愿景和价值观?如何让那些经验丰富的资深员工,能够成为年轻人的导师,并将他们的“隐形知识”显性化?这不仅仅是人才的培养,更是组织文化的传承和发展。我期待这本书能够给我带来一些启发,让我能够更好地应对这一挑战,确保公司的发展能够行稳致远,并不断注入新的活力。

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“接班人”这个词,在我听来,总带着一种责任感和使命感。我希望这本书能够深入探讨,如何在培养接班人的过程中,塑造他们的责任感和使命感。如何让他们不仅仅是完成任务,而是真正地为组织的未来负责?如何让他们理解并认同组织的愿景,并将其转化为自己的行动目标?我非常期待这本书能够提供一些关于如何激发员工内在动机,培养其责任心和使命感的策略。这可能涉及到目标设定、激励机制,甚至是情感连接。我相信,一个有责任感和使命感的接班人,才能够真正地带领组织走向成功。我渴望通过这本书,能够学习到如何更好地激发团队成员的内在驱动力,让他们在为组织贡献的同时,也能实现自身的价值和成长。

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我对“接班人”这个概念的理解,更多的是一种“赋能”和“传递”。与其说是培养一个完全复制自己的“小我”,不如说是帮助他们发展出独特的风格和能力,并且能够更好地适应未来的挑战。我所处的行业,变化速度非常快,过去成功的经验,未必能适用于未来。因此,我希望这本书能够提供一些关于如何培养员工的“适应性”和“学习能力”的方法。如何让他们保持好奇心,不断学习新知识,并且能够灵活地调整自己的策略?如何让他们拥有“成长型思维”,不怕犯错,并能从错误中汲取教训?我非常期待这本书能够给我带来一些关于如何建立一个学习型组织,并且能够不断培养出具备未来适应性人才的思路。这不仅仅是为了满足眼前的需求,更是为了确保组织在不断变化的环境中,能够保持竞争力,并且能够持续创新和发展。

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我一直认为,培养接班人,本质上是一种“投资”。这种投资,不仅仅是金钱上的投入,更是时间和精力的投入,以及对未来的信念。我希望这本书能够给我提供一些关于如何进行人才投资的理论支持和实践指导。比如,如何评估人才投资的有效性?如何平衡短期效益和长期发展?如何为有潜力的员工提供持续的培养和发展机会?我非常期待这本书能够给我带来一些关于人才管理和投资回报的深刻见解,让我能够更科学地进行人才的培养和发展,从而为组织创造更大的价值。我知道,培养一个人才,可能需要多年的努力和付出,但一旦成功,他们将成为组织最宝贵的财富。我希望通过这本书,能够提升我在这一方面的能力,为我所在的组织,培养出更多能够创造价值的优秀人才。

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在我看来,培养接班人,不仅仅是为了填补未来的职位空缺,更是为了延续和发扬一个组织的核心价值观和文化。我所在的组织,有着自己独特的企业文化,这种文化是我们引以为傲的基石。然而,随着新员工的加入,如何让他们真正理解和认同这种文化,并将其融入到自己的工作和生活中,这是一个不小的挑战。我希望这本书能够提供一些关于如何进行价值观和文化传承的策略。如何通过潜移默化的方式,将组织的核心理念传递给下一代?如何让他们在实践中体验和理解组织的文化?又或者,是让他们成为文化的传播者和践行者?我非常期待这本书能够给我带来一些关于文化传承和价值观塑造的深刻见解,让我能够更好地引导新一代员工,让他们成为组织文化的重要组成部分,并为组织的长期发展注入源源不断的活力。

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说实话,我对“培养接班人”这个话题一直有种莫名的敬畏感。它不像技术技能那样有明确的标准和易于衡量的结果,它更像是一种艺术,一种对人性的深刻洞察和长期投入。我常常在想,究竟是什么样的特质,才能让一个人从一个普通的成员,蜕变成一个能够引领团队、甚至整个组织走向未来的领导者?这本书的出现,在我看来,恰好填补了我在这一领域的认知空白。我尤其关注书中对于“识别”和“发展”这两个环节的论述。如何在一大群人中,精准地识别出那些具有潜力的“种子选手”?这需要怎样的观察力和判断力?而在识别之后,又该如何进行有针对性的培养?是提供更多的挑战性任务?还是给予更多的指导和辅导?又或者,是创造一个能够让他们自由探索和试错的环境?我希望这本书能提供一套系统化的方法论,能够帮助我建立一套科学的选拔和培养机制,避免主观臆断和凭感觉行事。毕竟,在一个组织中,接班人的问题关乎到组织的存续和发展,容不得半点马虎。我迫切希望通过这本书,能够提升我在这一方面的能力,为我所在的组织培养出更优秀的未来领导者。

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我总是思考,如何才能让“培养接班人”这件事,不仅仅是一项例行公事,而是一种发自内心的、充满热情的投入。我希望这本书能够给我带来一些关于如何营造积极的培养氛围,并且能够让整个组织都参与到人才培养中的思路。如何让每一位员工都认识到,自己也可能是未来接班人的重要参与者和支持者?如何建立一个能够促进知识共享和互助学习的平台?我非常期待这本书能够给我带来一些关于如何构建全员参与的人才培养体系的创新性想法。我相信,当整个组织都形成一种重视人才、乐于分享、积极培养的良好氛围时,我们才能真正地打造出一支强大而有韧性的团队,并为组织的未来发展奠定坚实的基础。

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少有的不啰嗦的国外书籍。方法论+方法都有的书。前半部分理论,逻辑。后半部分落地方法,案例。开篇作者就给出来阅读线路,挑自己合适的线,来使用本书。高是真高,低也非常落地。说是培养接班人,其实完全可以用在培养自己上。以高层领导角度,来俯瞰自己…多维度量化以后…自己是啥一目了然。

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少有的不啰嗦的国外书籍。方法论+方法都有的书。前半部分理论,逻辑。后半部分落地方法,案例。开篇作者就给出来阅读线路,挑自己合适的线,来使用本书。高是真高,低也非常落地。说是培养接班人,其实完全可以用在培养自己上。以高层领导角度,来俯瞰自己…多维度量化以后…自己是啥一目了然。

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中国最新修订版,内容更全面更扎实

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工具书能写成这样真的很不错了

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最近正在推继任计划,温故知新。我们在系统的关键点上还是有诸多缺失,比如能力标准的涵盖范围与颗粒度,整合性评价,个人发展计划的制定逻辑,多种发展方式的整合与开发,人才发展信息系统等。希望找到诸如关键岗位与关键群体等突破口,垂直嵌入,确保最佳效果。

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