具体描述
本书通过对儒家和杜威实用主义哲学的相关概念和理论的详细研究,阐明了儒家民主的可能性,提供了与西方自由民主模范不同的其他选择。同时，本书对个人与群 体、平等与自由的民主理想和伦理秩序与政治秩序的本质等进行了对比研究，从而以儒家民主模式把儒家和杜威实用主义的优点结合起来，探讨了把前现代的传统拿 来与当代政治和哲学理论展开对话的方式。
作者简介
陈素芬（Sor-hoon Tan），哲学博士，新加坡国立大学哲学系主任，副教授。主编《挑战公民权：全球时期的团体成员资格和文化认同》（2005），与庄锦章（K.C.Chong）和邓清镠（C.L.Ten）合编《道德圈子与自我：中西视角》（2003）、《中国思想和历史中的孝道》（2004）、《作为文化 的民主：全球化世界中的杜威式实用主义》（2008）。在《东西方哲学》、《国际哲学季刊》、《中国哲学杂志》、《亚洲哲学》等发表作品多篇。
目录信息
预测未来
谁的儒家？
何种民主？
自由主义者和社群主义者
杜威和孔子
第二章 社会个体
自由的自我和自主性
独特却不自主的个体
杜威的社会性完成中的自我
构建儒家的自我概念
独特性与联系性的张力
自由主义者和社群主义者辩论中的选择
杜威论意愿和选择
儒家选择：学与思
儒家的个人志向
个体性与有机社会性
第三章 和谐共同体
社会和共同体
非排他性共同体
共同体艺术：实现和谐
通过儒家礼仪实现和谐
共同体科学：合作探究
平等与分异秩序
人际关系中的平等
第四章 伦理—政治秩序
程序共和国的政治领域
伦理—政治目标
杜威论古代中国的政治
圣王：一个引起疑问的理想
君子：伦理—政治视域中目的
民本
天命中民众的作用
民众有自治素质吗？
相信民众
第五章 权威自由
消极自由和积极自由
自由即成长
儒家的积极自由
发言权与言论得体
权利还是礼仪？
权威性还是威权？
不完美情境下的强制和权威
第六章 培养民主
重构儒家与民主
民主和专求稳定的现实政治
注释
参考文献
索引
专有名称汉英对照表
译后记
· · · · · · (收起)
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
在探索杜威和儒家共同体思想的共鸣中，构建“儒家民主”之路。从自由主义与社群主义在理解“个体”上的区别，到合作探究逻辑向理想共同体逻辑的推演。贯彻其中的始终是历史性，关系性，参与性，开放性和灵活性的视角。既要懂杜威，又要懂孔子，可见功力。
评分在探索杜威和儒家共同体思想的共鸣中，构建“儒家民主”之路。从自由主义与社群主义在理解“个体”上的区别，到合作探究逻辑向理想共同体逻辑的推演。贯彻其中的始终是历史性，关系性，参与性，开放性和灵活性的视角。既要懂杜威，又要懂孔子，可见功力。
评分在探索杜威和儒家共同体思想的共鸣中，构建“儒家民主”之路。从自由主义与社群主义在理解“个体”上的区别，到合作探究逻辑向理想共同体逻辑的推演。贯彻其中的始终是历史性，关系性，参与性，开放性和灵活性的视角。既要懂杜威，又要懂孔子，可见功力。
评分在探索杜威和儒家共同体思想的共鸣中，构建“儒家民主”之路。从自由主义与社群主义在理解“个体”上的区别，到合作探究逻辑向理想共同体逻辑的推演。贯彻其中的始终是历史性，关系性，参与性，开放性和灵活性的视角。既要懂杜威，又要懂孔子，可见功力。
评分在探索杜威和儒家共同体思想的共鸣中，构建“儒家民主”之路。从自由主义与社群主义在理解“个体”上的区别，到合作探究逻辑向理想共同体逻辑的推演。贯彻其中的始终是历史性，关系性，参与性，开放性和灵活性的视角。既要懂杜威，又要懂孔子，可见功力。
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有