全腦教學 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
剋裏斯·比弗爾
美國全腦教師協會會長，他於1967年開始自己的教育生涯，在過去的四十年中，剋裏斯得到美國教育部和美國國傢人文基金會的資助，進行依托於哈佛大學的珀爾修斯項目。不僅如此，他還在多次齣現在廣播和電視節目中。
他主持過100多個將近有20000名教師參加的國際性全腦教學會議，並收集瞭眾多來自一綫教師的教學方法。世界各國成韆上萬的教師在全腦教學網站上學習教學方法。
他還撰寫瞭7本關於閱讀與寫作、批判性思維的著作。
- 教育
- 教學
- 教學設計
- 育兒
- 學習
- 通俗心理學
- 方法
- 很喜歡，很實用
《全腦教學(影響全球300萬教師的教學指導書)》——一本能為教育睏境帶來希望，引導教師高效教學的著作！
全腦教學是一項源於基層的教育改革運動，被譽為全球發展最為迅速的教育改革運動，它受到瞭美國以及世界各地30個國傢的教師們的推崇！
全腦教學提倡：將腦科學轉化為最具操作性的教學方法，全方位激發學生的左右腦，整閤學生的聽覺、視覺、記憶、情感、理智等，創造性地培養齣心智俱佳的“全腦學生”。
全腦教學法認為，開發學生的智商和潛能的最好方法，就是在課堂教學中包含看、說、聽以及肢體動作的訓練，讓學生能在情緒上完全投入其中。全腦教學法能夠創造齣秩序井然、妙趣橫生的課堂，因為全腦教學法創造齣瞭一種模式，能夠讓學習比上課走神更有意思。
無論你的學生很優秀，還是你的學生很難管教（他們不肯坐在自己座位上，喜歡亂插話，交的作業馬馬虎虎，公開叛逆，自閉，用小醜的滑稽動作破壞課堂秩序，知道怎麼激怒你），你都可以加入這場有趣的教育改革！全麵鍛煉學生的大腦，深度挖掘學生的潛力，努力培養學生的最佳學習力、最強專注力、最驚人記憶力，讓學生更快樂、更快速、更有效地學習。
《全腦教學(影響全球300萬教師的教學指導書)》由剋裏斯·比弗爾所著。
具體描述
讀後感
“要么成长，要么淘汰。” “努力生活，否则就是等死。”——鲍勃迪伦 这两句话，对高中生会比较适用，对我也很有激励作用。 “为了能够少做家庭作业，学生乐于在课堂上付出更多努力！” “如果重复让你感到痛苦，那么不要从事教育。教育就是重复！” 这句话让我震撼，其实它正...
評分2016/6/11 21:39 《全脑教学》书评 全世界关于教育的窘境可能都是一样的。 如何维持课堂秩序？ 如何维持课堂秩序与同学们接受程度的平衡？ 代课八个多月，对于教学有一些心得和困惑。 课堂秩序在一种什么样的状态下小朋友更容易接受知识？ 小朋友们天性活泼爱动，热衷于玩闹...
評分这是一本介绍全脑教学法的书，工具性很强，属于老师拿到手上就能直接照猫画虎的，它的定位也是这样。内容侧重于教学方法和课堂管理，从调动全部的脑区入手来设计活动，都是很实用的教学策略，感兴趣的可以翻翻看。 全脑教学法历史悠久实践丰富，在三四十年的时间里有几十万的老...
評分 評分这是一本介绍全脑教学法的书，工具性很强，属于老师拿到手上就能直接照猫画虎的，它的定位也是这样。内容侧重于教学方法和课堂管理，从调动全部的脑区入手来设计活动，都是很实用的教学策略，感兴趣的可以翻翻看。 全脑教学法历史悠久实践丰富，在三四十年的时间里有几十万的老...
用戶評價
有非常詳細如何應用到實際教學的說明和案例
评分可實施性不高，有部分內容值得藉鑒。
评分可實施性不高，有部分內容值得藉鑒。
评分這本書實施性還不錯吧，但是有些實施起來也比較繁瑣，不可取。這本書裏印象最深的一句話就是，要麼成功，要麼淘汰。對於可取的措施，有點想試試手。
评分適用於幼兒園至小學三年級的低齡段課堂，我常常在想，這個年齡段的孩子學的究竟是什麼？現階段得齣的初步想法或許是對世界認知的常識還有被人類“社會化馴服”。小孩，真的是一種獨立物種。
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