教育与脑神经科学 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

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大卫·苏泽

华东师范大学出版社

方彤

2014-4-1

197

35.00元

平装

9787567514713

图书标签: 教育心理学教育神经科学神经科学脑科学脑神经教育理论教育学

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发表于2024-12-23

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图书描述

近20年来，教育学家、心理学家、神经学家一直在孜孜不倦地探索如何将脑神经学研究成果应用于教学实践。本书辑录了全球在脑神经学研究方面声名卓著的专家们所撰写的11部专著中的精彩章节，他们用浅显易懂的语言阐明了将大脑研究成果用于教学、课程和评价的各种策略与技巧。如果教师对于大脑如何学习越能了若指掌，就越容易在教学工作中取得突出业绩。

《教育与脑神经科学》指出：本质上，教师是“大脑的变革者”。对大脑如何学习越能了若指掌，就越容易在教育教学中取得突出业绩。

当今，教师和学校管理者一如既往地寻找各种途径，试图将基于脑研究成果的教学方法应用于实践当中。本书选录了该领域内八位声望卓著的作者各自专著中的精彩章节，这些作者已出版了数十种关于大脑研究的畅销书。本书用浅显易懂的语言阐明了如何将神经系统学研究成果应用于不同的教学场合，是令人读起来津津有味的荟萃本。

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著者简介

大卫•苏泽（David A. Sousa）教育学博士，现为教育神经系统学国际顾问，曾为中小学和大学主持过上百个关于大脑研究与科学教育的研讨班，曾获得由专业组织、学区以及布里奇沃特州立学院颁发的许多奖项。他拥有覆盖各个年级层次的教学经历，并从事过教育管理工作。他主编过多部科学著作，并在多家核心期刊发表了大量关于学生发展、科学教育和大脑研究的论文。

图书目录

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

干货满满！一本好书，重建教育认知。推荐三年内挣扎在一线的同行阅读，有助于平复内心世界，建立正向教育观念和控制个人情绪。当然，实践得当可大幅提升带班成绩……

评分☆☆☆☆☆

书不厚，特别轻松有趣但内容特别厚重的一部书。断断续续读完，主要是工作忙的没有大块时间一次到底完成。书中介绍的原理和方法，可以直接就用到课堂上。给我的感悟也特别多。回头看看身边的同事和自己，在教育学生的时候，往往事倍功半，收效甚微，基本上都是跟书中提到的原理背道而驰。还有一些东西，在日常教学中苦苦摸索不得其门而入，翻开书才发现人家已经研究的那么透彻。有时候不禁感到悲凉，那么多的专家学者指导学校进行课改，为什么只是搞一个目标，其他的全部是含含糊糊，让老师在泥塘中挣扎摸索，为什么不买一部这样的书给老师直接使用。

评分☆☆☆☆☆

1.青少年智脑额叶未成熟，尚不具备控制过激情绪能力2.脑中主管长期记忆的杏仁核和海马都坐落在情绪区域3.课堂上要运用策略维持大脑的兴奋点：起身活动、播放音乐“有些教师喜欢学生正襟危坐、噤若寒蝉，或许他们更关心的教一丛树而不是教一群人”4.P56-P60推陈出新的策略5.女生小组偶数为宜，男生结伴更有助学习进步6.减压舒缓:相互按摩、务必使学生明白为什么要学，与现实的联系。邀请知名人士演讲。

评分☆☆☆☆☆

为人师、为人父母必读。

评分☆☆☆☆☆