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书的中心思想特别简单，当孩子出现一个问题，你要转换思路，培养她缺失的技能，让问题不再出现。让坏习惯停止难，用好习惯替代坏习惯，相对容易，这也呼应了正面管教的理念。家长都是指出问题，喜欢从意识，想法层面解决问题，但这里，从技能入手。是观念到技能的转变。 （125/100）

＃好书传阅＃helen0048，儿童教养的一种方法，不是谈问题而是谈技能，对于成人我将之解释为不谈问题而是谈解决方案，15步是很好的行动指导，实际运用中需要发挥想像力与沟通力，达到更好的教养状态。童话书、故事书可以多读读了。

将孩子身上的问题转化成他需要学习的技能，这能够帮助那些有问题的孩子重拾信心，让他们了解到“问题也是我们生命的一部分”，而克服这些问题需要通过学习，也需要周围人的帮助和支持。这是一种很温暖并有效的教养方式，值得借鉴。

孩子没有太多的问题，只是缺少需要掌握的技能。家长、老师和环境都需要为孩子的健康快乐成长提供条件。

1、把问题转变为技能。2、商定要学习的技能。3、探索拥有该技能的好处。4、给技能取个名字。5、选择一个魔法宝贝。6、支持招募者。7、建立信心。8、策划庆祝的方式。9、为技能下个定义。10、广而告之。11、练习技能。12、提醒技能。13、庆祝成功。14、把技能交给别人。15、着手下一个技能

儿童技能教养法，这个教养概念以前我不曾接触过，也不明白到底什么是儿童技术教养法。读了这本《儿童技能教养法》以后，有所了解。 就如封面上讲的那样“儿童技能教养法把问题转化为技能的学习，就像给孩子施了魔法一样，让他们在游戏中快乐地享受成长。”听了这样的解释，以...

[《儿童技能教养法》](http://book.douban.com/subject/25792525/) 一书买了挺久了，跟着小乐海贼王看多了，前两天晚上找本书换换口味，从书架上拿下，撕开塑料封皮看了起来。 没想书很快就吸引了我，才看了前面的介绍部分和第一章，简单说说：儿童技能教养法的关键就是把孩子...  

儿童技能教养法，是我用，不是我的孩子用。看起来有点可笑，不过确实有效。 《儿童技能教养法》文字浅易，可能被有人认为不如整理成一张纸。并不是，也许结论在一张纸上，但是教育之中，过程必不可少。如果登山只看结果，不就是出发和登顶；如果人生只看过程，不就是只有生与死...  

实习生 诸葛亚寒 本报记者 樊未晨 《 中国青年报 》（ 2014年05月05日 12 版） 今天的家长对孩子教育关注的程度远远超过了前面几代家长，而且这一代家长也是最具自我批评精神的一代，我们最常听到的话是：“孩子的问题就是家长的问题”、“问题孩子的根本原因在家长”…… ...  

儿童技能教养法，是我用，不是我的孩子用。看起来有点可笑，不过确实有效。 《儿童技能教养法》文字浅易，可能被有人认为不如整理成一张纸。并不是，也许结论在一张纸上，但是教育之中，过程必不可少。如果登山只看结果，不就是出发和登顶；如果人生只看过程，不就是只有生与死...