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发表于2024-11-25
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本書探討瞭在全球化背景下,教育對工作和收入的“破碎承諾”(broken promise)問題。接受更多更好教育就能帶來好工作和高收入,這是教育曾經給人的“承諾”,但在大學生越來越多的今天,這樣的“承諾”已沒有瞭往日的價值,也可能無法兌現。按照作者的觀察,勞動市場正在上演兩極化的“拍賣”。在頂尖大學受教育的精英繼續留在市場頂端,企業為爭取他們,願意支付高價薪水,就猶如增價拍賣。相反的,一般大學的畢業生沒那麼受市場青睞,在勞動市場上不得不壓低薪水來換取就業機會,這就像是一場價格越標越低的荷蘭式拍賣(Dutch Auction)。當更多人接受高等教育,他們期待畢業後從事專業、管理階層的工作,但一個國傢不可能讓每個人都當白領。這也是中國目前麵臨的一個很現實的問題,它沒有簡單的解決方法,如何迎戰這個挑戰值得關注。
菲利普·布朗(Phillip Brown):
英國卡迪夫大學社會科學學院傑齣研究型教授。
休·勞德(Hugh Lauder):
英國巴斯大學教育與政治經濟學教授。
戴維·艾什頓(David Ashton):
英國卡迪夫大學社會科學學院榮譽教授、英國萊斯特大學榮譽退休教授。
不要被書名中拍賣兩個字迷惑瞭,作者的視覺是全球範圍的教育,對正在定位自己的求學者有幫助
評分不要被書名中拍賣兩個字迷惑瞭,作者的視覺是全球範圍的教育,對正在定位自己的求學者有幫助
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評分有理論,有數據,有邏輯分析。
作为一名奋斗在教育前沿的教育工作者,作为一名本科毕业的大学生,当我看到这本书的介绍时,我立刻产生了兴趣。书的封面写着:我们要接受怎样的教育以适应未来社会的发展,世界已是平的,教育如何改变命运? 这本书可以说是有关经济、政治的社科著作,也可以说是一本...
評分在高等教育如此普及的现在,我们需接受怎样的教育以适应未来?在学校我们应该怎样定位自己,怎么才能发挥自己的专长,怎么才能成为稀缺性的人才。进入社会后如何提升自我以适应未来的发展?很期待这本书能带给我启示!
評分我对注释多的书都有好感,加上又是研究类的。有很多高新技术的名词和案例,我没读懂。我大概理解的全书重点讲的是全球的就业市场,人才教育的问题,在地域上重点还是美国。以一个美国人的视角,观察全球的教育市场的,当然也包括中国的,不过他显然太乐观的估计了中国的大学生...
評分作为一名奋斗在教育前沿的教育工作者,作为一名本科毕业的大学生,当我看到这本书的介绍时,我立刻产生了兴趣。书的封面写着:我们要接受怎样的教育以适应未来社会的发展,世界已是平的,教育如何改变命运? 这本书可以说是有关经济、政治的社科著作,也可以说是一本...
評分一个萝卜一个坑,蓝翔技校没啥不好 文/Sofia 我和我的一个舅舅的最初结怨始于我初中毕业时他多管闲事地要我去报师范,他说,女孩子,读个师范,然后做个小学老师,最好不过了。 哼哼,凭什么? 我之所以因为此事和他结怨,除了他的多管闲事,还因为第二年他儿子初中毕业时他竟...
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