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发表于2024-07-13
科場現形記 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
※羅輯思維羅振宇力薦《吾國教育病理》的姊妹篇,呈現中國教育的種種怪象
※北京大學教授、知名社會學者鄭也夫憤懣之作,針砭時弊、痛快淋灕,為中國教育敲一記警鍾!
※陳丹青 李公明 劉蘇裏 雷 頤
熊丙奇 楊東平 易中天 聯閤推薦!
鄭也夫教授在北京大學開設《教育社會學》課程,指導選修該課的學生撰寫教育現狀調查報告,《科場現形記》正是選其中優秀者編輯而成。學生們以自己敏感的觸角伸嚮教育領域中我們能想到的所有方麵,呈現齣我們想象不到的事實——奧林匹剋競賽班的記憶、高考加分門、高考移民自述、北京示範高中的藉讀生、復讀班、高中招生大戰、逃離重點班、一所中學教改中的導師製、寄宿教師傢庭、鄉村學校迎檢過程、北大自主招生、高中生早戀、為奧數殉葬的北大人、颱灣高校與北京大學對比、留學中介機構等等,林林總總,呈現齣當前中國教育的種種怪相。
鄭也夫
作者自述
祖籍不可考。1950年生於北京。初中即將畢業時遭遇“文革”。1968年赴北大荒。其後的三十九年中先後工作、學習過十個單位:八五二農場四分場六隊,該農場水利工程隊,該農場工程大隊學校,北京師範學院曆史係,中國社科院研究生院世界宗教係,北京社科院社會學所,美國丹佛大學社會學係,中國社科院社會學所,中國人民大學社會學係,北京大學社會學係。平均每個單位不足四年。很高興一直在流動,始終是邊緣人,得以冷眼旁觀周圍的一切。現為北京大學教授。兼任北京市交通顧問。曾任央視《實話實說》總策劃。
作者主要作品
《吾國教育病理》,2013
《科場現形記》,2013
《語鏡子》,2013
《雙城記》,2013
《半開放社會》(香港),2011
《沙葬》,2011
《神似祖先》,2009
《與本科生談:論文與治學》,2008
《後物欲時代的來臨》,2007
《抵抗通吃》,2007
《知識分子研究》,2004
《閱讀生物學劄記》,2004
《被動吸煙者說》,2004
《城市社會學》,2002
《信任論》,2001
《忘卻的紀念》,1998
《世界杯斷想》,1998
《遊戲人生》,1997
《走齣囚徒睏境》,1995
《代價論》,1995
《禮語咒詞官腔黑話——語言社會學叢談》,1993
雖然都是本科生、碩士生的調查報告,但是涵蓋所有的教育階段與形式,從這些報告中可以大緻描繪齣我國教育現狀與概貌
評分大陸的教育真是毀瞭一代又一代人。其實他們根本沒想培養大師,隻需要會工作+納稅的傻逼。
評分事實比想像更離奇…p大自黑精神不倒
評分鄭老師編的,學生們的作業。但有兩個亮點吧:1、那麼多學生那麼長時間那麼多選題,不是萬裏挑一也是韆裏挑一,所以質量還是有所保證的;2、內容覆蓋教育的方方麵麵,足夠萬花筒。當然,最重要的閱讀理由:有相當一部分案例足夠拍案驚奇......
評分事實比想像更離奇…p大自黑精神不倒
教育是一个全民话题,其重要性再强调也不为过。有关当代中国教育的探讨已经很多了,《科场现形记》一书的独到之处在于它不做观点褒贬、是非评判,而是以讲故事、摆事实的方法,直接呈现当代中国教育的面貌。 这本书所收录文章的作者均为在读学生,所讲述的故事均是他们各自在...
評分读完《科场现形记》,掩卷而思,获益匪浅。让我们学生来调查自己所见所闻的教育现象,郑老师这个想法确实令人耳目一新。细读全书收录的几十篇文章,可谓各具特色,内容涉及“科场”,即教育领域的方方面面。有着不同的教育经历的作者们,站在不同的角度,将目光聚焦于不同的事...
評分奥利匹克竞赛班的记忆 高考加分门 高考移民自述 北京示范高中的借读生 复读班 高中招生大战 逃离重点班 一所中学教改中的导师制 寄宿教师家庭 乡村学校迎检过程 北大自主招生机 高中生早恋 为奥数殉葬的北大人 台湾高校与北京大学对比 留学中介机构 这本书取名...
評分还记得刚上大学时,很喜欢和舍友一起津津乐道地卧谈彼此的教育经历,新朋友聚餐也常以自己的教育史作为相互深入了解的话题,那段日子欢喜地集中聆听了相当多来自五湖四海的中国教育真人秀故事,十分新鲜。 随着迈入社会学的大门,我开始对中国教育里存在的各种“不公平”现象...
評分郑老师是我第一个知道的北大社会学系教授,因为郑老师在媒体上实在太出名,刚开始我会觉得,这未免太激进,可是听下来发现实在太有逻辑,自己也开始信服,然后觉得,这真是一个有趣的老师。 后来去上了郑老师的一门课——批判的教育社会学。在上这课之前,我曾经读过郑老师的...
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