具體描述
※羅輯思維羅振宇力薦《吾國教育病理》的姊妹篇，呈現中國教育的種種怪象
※北京大學教授、知名社會學者鄭也夫憤懣之作，針砭時弊、痛快淋灕，為中國教育敲一記警鍾！
※陳丹青 李公明 劉蘇裏 雷 頤
熊丙奇 楊東平 易中天 聯閤推薦！
鄭也夫教授在北京大學開設《教育社會學》課程，指導選修該課的學生撰寫教育現狀調查報告，《科場現形記》正是選其中優秀者編輯而成。學生們以自己敏感的觸角伸嚮教育領域中我們能想到的所有方麵，呈現齣我們想象不到的事實——奧林匹剋競賽班的記憶、高考加分門、高考移民自述、北京示範高中的藉讀生、復讀班、高中招生大戰、逃離重點班、一所中學教改中的導師製、寄宿教師傢庭、鄉村學校迎檢過程、北大自主招生、高中生早戀、為奧數殉葬的北大人、颱灣高校與北京大學對比、留學中介機構等等，林林總總，呈現齣當前中國教育的種種怪相。
著者簡介
鄭也夫
作者自述
祖籍不可考。1950年生於北京。初中即將畢業時遭遇“文革”。1968年赴北大荒。其後的三十九年中先後工作、學習過十個單位：八五二農場四分場六隊，該農場水利工程隊，該農場工程大隊學校，北京師範學院曆史係，中國社科院研究生院世界宗教係，北京社科院社會學所，美國丹佛大學社會學係，中國社科院社會學所，中國人民大學社會學係，北京大學社會學係。平均每個單位不足四年。很高興一直在流動，始終是邊緣人，得以冷眼旁觀周圍的一切。現為北京大學教授。兼任北京市交通顧問。曾任央視《實話實說》總策劃。
作者主要作品
《吾國教育病理》，2013
《科場現形記》，2013
《語鏡子》，2013
《雙城記》，2013
《半開放社會》（香港），2011
《沙葬》，2011
《神似祖先》，2009
《與本科生談：論文與治學》，2008
《後物欲時代的來臨》，2007
《抵抗通吃》，2007
《知識分子研究》，2004
《閱讀生物學劄記》，2004
《被動吸煙者說》，2004
《城市社會學》，2002
《信任論》，2001
《忘卻的紀念》，1998
《世界杯斷想》，1998
《遊戲人生》，1997
《走齣囚徒睏境》，1995
《代價論》，1995
《禮語咒詞官腔黑話——語言社會學叢談》，1993
圖書目錄
編者的話 你想象不到的事實 鄭也夫// VII
第一編 大學敲門磚
“競賽班”學生的高中生涯 李藍天// 002
競賽與高考，兩種路徑 王田一// 032
重慶“高考加分門”事件的背後 劉小玲// 041
一位高考移民的經曆 酉夢婷// 049
不同高考體製下非高考科目地位的研究 王晨// 057
淺論小語種保送之得失 殷環宇// 069
美術高考生的藝考生活 李翃// 077
第二編 名校光環下
示範中學的進入 湯寜// 088
高中招生大戰 潘冰雁// 112
復讀與中學聲譽的製造 王文婷// 117
圍繞報考北大的師生博弈 鬍榮琴// 144
中考擇校中的多方博弈 梁丹琳// 156
重點班：進入與逃離 蔣越// 163
小升初中的“占坑班”調查 劉雨甲// 173
北京某高中的教育改革 劉紫微// 183
第三編 教育生態位
軍事化的初中生活 李可// 192
學生眼中的“衡水模式” 智楠// 203
農村學生考上北大的因素分析 張琳 // 214
企業傢子女教育狀況的個案調查 粱瓜// 223
中學生寄宿教師傢現象 硃蘭香// 229
一個高中生早戀的故事 羅艷斌// 238
一所幼兒園的調查 梁艷// 247
均衡生政策在鄉鎮中學 李利利// 255
一所鄉村學校迎檢過程考察 杜津威// 262
第四編 北大自畫像
颱灣高校與北大的比較 李海蓉// 274
北大社會學係畢業生去嚮調查 劉悅// 288
政治課在北大 郭爾嘉// 303
北大學生選課動機研究 王偉// 311
北大輔修和雙學位情況調查 周子威// 323
北京大學本科生院係轉換規章與實踐 付華昊// 334
北大自主招生選拔機製研究 褚文璐// 345
透視自主招生之路 於洪妍// 365
奧數行業中的北大人 楊博雅// 372
第五編 本科生走嚮
大學生入伍的收益風險 金婷// 380
保研過程探析 熊雨婷// 388
公費師範生的守約與違約 夏翠翠// 398
本科畢業生被就業現象調查 陳曦// 408
為什麼要去日韓留學？ 於麗平// 416
留學中介：飛躍重洋的跳闆？ 張昊陽// 428
第六編 職教明暗麵
職業教育中的實習 餘姣// 448
中等職業學校“冠名班”培養模式研究 張丹璐// 459
普教陰影下的職業教育 鬍璟怡// 465
高等職業技術學院實習現狀調查 陳穎茵// 477
· · · · · · (收起)
讀後感
这是郑老师又一次以“不讨好”的方式编辑的学生文集。我预计这本书高中老师看了会不太高兴，高中校长看了可能更不高兴。可是我想这书同郑老师本人所著的《吾国教育病理》（以下简称《吾国》）都应让那些看了不高兴的人仔细看看，认真读读。在教育的这个圈子里，越是浸泡...
評分教育是一个全民话题，其重要性再强调也不为过。有关当代中国教育的探讨已经很多了，《科场现形记》一书的独到之处在于它不做观点褒贬、是非评判，而是以讲故事、摆事实的方法，直接呈现当代中国教育的面貌。 这本书所收录文章的作者均为在读学生，所讲述的故事均是他们各自在...
評分奥利匹克竞赛班的记忆 高考加分门 高考移民自述 北京示范高中的借读生 复读班 高中招生大战 逃离重点班 一所中学教改中的导师制 寄宿教师家庭 乡村学校迎检过程 北大自主招生机 高中生早恋 为奥数殉葬的北大人 台湾高校与北京大学对比 留学中介机构 这本书取名...
評分郑老师是我第一个知道的北大社会学系教授，因为郑老师在媒体上实在太出名，刚开始我会觉得，这未免太激进，可是听下来发现实在太有逻辑，自己也开始信服，然后觉得，这真是一个有趣的老师。 后来去上了郑老师的一门课——批判的教育社会学。在上这课之前，我曾经读过郑老师的...
評分读完《科场现形记》，掩卷而思，获益匪浅。让我们学生来调查自己所见所闻的教育现象，郑老师这个想法确实令人耳目一新。细读全书收录的几十篇文章，可谓各具特色，内容涉及“科场”，即教育领域的方方面面。有着不同的教育经历的作者们，站在不同的角度，将目光聚焦于不同的事...
用戶評價
本科生的論文確實不好看，雖然他們比我高到不知哪裏去瞭。內容很棒，大部分內容還是瞭解的。
评分事實比想像更離奇…p大自黑精神不倒
评分學生論文集錦，深度比鄭教授自己的著作差瞭許多。
评分時機不對
评分事實比想像更離奇…p大自黑精神不倒
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