具体描述
《汇编语言(第3版)》具有如下特点：采用了全新的结构对课程的内容进行组织，对知识进行最小化分割，为读者构造了循序渐进的学习线索；在深入本质的层面上对汇编语言进行讲解；对关键环节进行深入的剖析。《汇编语言(第3版)》可用作大学计算机专业本科生的汇编教材及希望深入学习计算机科学的读者的自学教材。
作者简介
王爽，著名计算机科学教育家，哲学家，在高等教育、计算机科学与技术、IT产业等诸多领域都有所成就。1975年出生于黑龙江省齐齐哈尔市。1997年毕业于宁夏大学计算机科学及应用专业。2007年开创了可行性哲学理论体系。从1999年起，陆续提出并实践了知识屏蔽、线索化、多元环境、可持续性发展能力培养、纯公益教育体系等一系列对我国教育事业的发展具有基础意义与启示意义的思想与理论。2005年到2012年，建立了“三个一工程”等多项旨在培养计算机专业学习者核心专业能力和综合素质的大型教育公益事业。王爽老师多年以来一直积极致力于推动教育发展的各项事业，是我国计算机专业领域的教育公益事业的开启者与多项大型教育公益事业的建立者。从2005年起到2012年，其在教育领域所进行的理论与实践工作，成为我国计算机专业领域的教育公益事业发展的基础。
目录信息
1.1 机器语言
1.2 汇编语言的产生
1.3 汇编语言的组成
1.4 存储器
1.5 指令和数据
1.6 存储单元
1.7 CPU对存储器的读写
1.8 地址总线
1.9 数据总线
1.10 控制总线
1.11 内存地址空间（概述）
1.12 主板
1.13 接口卡
1.14 各类存储器芯片
1.15 内存地址空间
第2章 寄存器
2.1通用寄存器
2.2字在寄存器中的存储
2.3几条汇编指令
2.4物理地址
2.516位结构的CPU
2.68086CPU给出物理地址的方法
2.7“段地址×16+偏移地址=物理地址”
的本质含义
2.8段的概念
2.9段寄存器
2.10CS和IP
2.11修改CS、IP的指令
2.12代码段
实验1查看CPU和内存，用机器指令
和汇编指令编程
第3章寄存器（内存访问）
3.1内存中字的存储
3.2DS和（address）
3.3字的传送
3.4mov、add、sub指令
3.5数据段
3.6栈
3.7CPU提供的栈机制
3.8栈顶超界的问题
3.9push、pop指令
3.10栈段
实验2用机器指令和汇编指令编程
第4章第一个程序
4.1一个源程序从写出到执行的过程
4.2源程序
4.3编辑源程序
4.4编译
4.5连接
4.6以简化的方式进行编译和连接
4.71.exe的执行
4.8谁将可执行文件中的程序装载进入
内存并使它运行？
4.9程序执行过程的跟踪
实验3编程、编译、连接、跟踪
第5章（BX）和loop指令
5.1（BX）
5.2Loop指令
5.3在Debug中跟踪用loop指令实现的
循环程序
5.4Debug和汇编编译器masm对指令的
不同处理
5.5loop和（bx）的联合应用
5.6段前缀
5.7一段安全的空间
5.8段前缀的使用
实验4（bx）和loop的使用
第6章 包含多个段的程序
6.1在代码段中使用数据
6.2在代码段中使用栈
6.3将数据、代码、栈放入不同的段
实验5编写、调试具有多个段的程序
第7章更灵活的定位内存地址的
方法
7.1anol和or指令
7.2关于ASCII码
7.3以字符形式给出的数据
7.4大小写转换的问题
7.5（bx+idata）
7.6用（bx+idata）的方式进行数组的
处理
7.7SI和DI
7.8（bx+si）和（bx+di）
7.9（bx+si+idata）和（bx+di+idata）
7.10不同的寻址方式的灵活应用
实验6实践课程中的程序
第8章数据处理的两个基本问题
8.1bx、si、di和bp
8.2机器指令处理的数据在什么地方
8.3汇编语言中数据位置的表达
8.4寻址方式
8.5指令要处理的数据有多长
8.6寻址方式的综合应用
8.7div指令
8.8伪指令dd
8.9dup
实验7寻址方式在结构化数据访问中的
应用
第9章转移指令的原理
9.1操作符offset
9.2jmp指令
9.3依据位移进行转移的jmp指令
9.4转移的目的地址在指令中的jmp
指令
9.5转移地址在寄存器中的jmp指令
9.6转移地址在内存中的jmp指令
9.7jcxz指令
9.8loop指令
9.9根据位移进行转移的意义
9.10编译器对转移位移超界的检测
实验8分析一个奇怪的程序
实验9根据材料编程
第10章CALL和RET指令
10.1ret和retf
10.2call指令
10.3依据位移进行转移的call指令
10.4转移的目的地址在指令中的call
指令
10.5转移地址在寄存器中的call指令
10.6转移地址在内存中的call指令
10.7call和ret的配合使用
10.8mul指令
10.9模块化程序设计
10.10参数和结果传递的问题
10.11批量数据的传递
10.12寄存器冲突的问题
实验10编写子程序
课程设计1
第11章标志寄存器
11.1ZF标志
11.2PF标志
11.3SF标志
11.4CF标志
11.5OF标志
11.6adc指令
11.7sbb指令
11.8cmp指令
11.9检测比较结果的条件转移指令
11.10DF标志和串传送指令
11.11pushf和popf
11.12标志寄存器在Debug中的表示
实验11编写子程序
第12章内中断
12.1内中断的产生
12.2中断处理程序
12.3中断向量表
12.4中断过程
12.5中断处理程序和iret指令
12.6除法错误中断的处理
12.7编程处理0号中断
12.8安装
12.9do0
12.10设置中断向量
12.11单步中断
12.12响应中断的特殊情况
实验12编写0号中断的处理程序
第13章int指令
13.1int指令
13.2编写供应用程序调用的
中断例程
13.3对int、iret和栈的深入理解
13.4BIOS和DOS所提供的
中断例程
13.5BIOS和DOS中断例程的
安装过程
13.6BIOS中断例程应用
13.7DOS中断例程应用
实验13编写、应用中断例程
第14章端口
14.1端口的读写
14.2CMOS RAM芯片
14.3shl和shr指令
14.4CMOS RAM中存储的时间信息
实验14访问CMOS RAM
第15章外中断
15.1接口芯片和端口
15.2外中断信息
15.3PC机键盘的处理过程
15.4编写int 9中断例程
15.5安装新的int 9中断例程
实验15安装新的int 9中断例程
第16章直接定址表
16.1描述了单元长度的标号
16.2在其他段中使用数据标号
16_3直接定址表
16.4程序入口地址的直接定址表
实验16编写包含多个功能子程序的
中断例程
第17章使用BIOS进行键盘输入
和磁盘读写
17.1int 9中断例程对键盘输入的处理
17.2使用int 16h中断例程读取
键盘缓冲区
17.3字符串的输入
17.4应用int 13h中断例程对磁盘
进行读写
实验17编写包含多个功能子程序的
中断例程
课程设计2
综合研究
研究试验1搭建一个精简的C语言
开发环境
研究试验2使用寄存器
研究试验3使用内存空间
研究试验4不用main函数编程
研究试验5函数如何接收不定数量的
参数
附注
附注1Intel系列微处理器的3种工作
模式
附注2补码
附注3汇编编译器（masm.exe）对jmp的
相关处理
附注4用栈传递参数
附注5公式证明
· · · · · · (收起)
读后感
我自己对高级语言算是比较熟悉了，也写过了几个项目。想学汇编但是苦于一直无法下口（自学）。看了那些个经典的教材（《80x86汇编语言程序设计》等等），十页纸都几乎翻不过去，满页的ax,bx,cx,dx,ds,ss,es，然后出现的一个个解释……疯掉了，怎么都塞不进脑子里……问计算机系...
评分用心才能写出经典，王爽老师做到了！换本书，试试汇编，一般人都得哭，说得云里雾里，好的老师，总是能深入浅出，慢慢引导，把原本简单的没有复杂化。如果别人要我推荐一门计算机底层编程书籍，我一定说是这一本！它让人学到的远远不是知识的本身……
评分入门读还行，但是内容真是有点老套了，是不是国产教科书的通病呢。。总是抱着real mode segment model寻址模式不放，现在都是一片保护模式了，分段模式不但搞脑子，还在日益被淘汰，win98以后，就等于绝迹了，debug简单是简单，但如果能用windbg介绍就更好了，还有就是几乎没...
评分入门读还行，但是内容真是有点老套了，是不是国产教科书的通病呢。。总是抱着real mode segment model寻址模式不放，现在都是一片保护模式了，分段模式不但搞脑子，还在日益被淘汰，win98以后，就等于绝迹了，debug简单是简单，但如果能用windbg介绍就更好了，还有就是几乎没...
评分也许和很多人不同，我看这本书实际上并不是去学习一门编程语言，而是借此了解计算机底层，并为之后的操作系统和编译器学习和编写做点基础准备。 书上的习题大部分都没看，只是看了正文以及提到的一些例子。但是书的内容确实是不错的，推荐。
用户评价
坦白说，这本书在覆盖广度和深度上都显得有些力不从心，很多我期望深入了解的现代CPU特性和指令集扩展几乎没有提及。它似乎停留在非常基础的、八十年代的MIPS或x86架构的教学案例上，对于如今主流的64位操作系统环境下的编程实践指导非常匮乏。当我尝试将书中学到的理论应用到我自己的实际项目中时，立刻发现有很多关键的、与现代编译器和操作系统交互的细节是缺失的。这本书更像是一本“历史文献”而不是一本“实用工具书”。我需要不断地在网上搜索大量的补充资料，去理解如何处理现代编译器优化、虚拟内存管理以及多线程同步等问题，这些内容在书中几乎是空白。对于希望站在前沿学习汇编的读者来说，这本书提供的知识广度严重不足，更多的是满足了“了解过”汇编语言这个历史概念的需求，而不是“掌握”它以用于现代开发。
评分作者的叙述风格极其晦涩和过于学术化，仿佛是在为资深计算机科学家而非初学者编写教材。每一个新概念的引入都伴随着一大段冗长且缺乏清晰上下文的定义，使得新手在入门阶段就遭遇了极高的认知门槛。我经常需要停下来，反复阅读同一句话好几遍，试图从中提炼出那个核心的编程思想，但往往无功而返。书中缺乏那种循序渐进、通过简单例子逐步构建复杂概念的教学技巧。很多时候，作者似乎默认读者已经具备了扎实的离散数学和数字逻辑基础，直接抛出了复杂的汇编指令序列，却没有耐心去解释每一步操作背后的深层逻辑和汇编语言的哲学。这种“精英式”的教学方法，极大地挫伤了我的学习积极性。
评分这本书在代码示例的质量和实操性方面，简直是令人失望透顶。提供的那些示例程序短小、脱离实际，很多甚至无法直接编译通过，或者运行结果与注释描述的大相径庭。当我试图调试这些代码时，花费的时间往往超过了理解原理本身。更要命的是，书中对调试工具（如GDB或特定IDE的汇编视图）的使用几乎没有提及，这对于学习一门需要紧密依赖硬件状态反馈的语言来说是致命的缺陷。我需要自己去摸索如何设置断点、如何查看栈帧和寄存器变化，这些本应是教科书提供核心支持的部分，却被完全忽略了。如果不能看到清晰、可运行且具有代表性的代码案例，汇编语言的学习就成了空中楼阁，这本书在这方面做得非常不称职。
评分恕我直言，这本书的修订工作做得非常粗糙，充满了过时和相互矛盾的信息。作为“第三版”，我本应看到对最新硬件架构的适配和对旧有错误概念的修正，但实际情况是，很多地方仍然引用着早已被淘汰的指令或寻址模式，并且没有明确指出这些在现代系统中已不再推荐使用。在讨论数据类型和内存对齐的部分，我发现了至少两处相互冲突的解释，这让我对作者的严谨性产生了极大的怀疑。学习汇编本身就需要极高的精确性，而这种版本更新带来的信息冗余和矛盾，反而制造了更多需要读者去“考古”和“甄别”的工作量。我感觉我不是在学习知识，而是在进行一场考古挖掘，试图在历史的尘埃中找出真正适用的那部分信息。
评分这本书的排版和插图简直是灾难级别的，我感觉自己像是在啃一本上个世纪的教科书。厚重的纸张和略显陈旧的字体选择，让阅读体验大打折扣。很多关键概念的图示模糊不清，需要反复对照文字才能勉强理解，这对于初学者来说无疑是巨大的障碍。我原本期待能看到一些现代化的图表或交互式的说明，结果却只收获了一堆密密麻麻的文字和让人昏昏欲睡的版式设计。尤其是那些关于寄存器和内存地址的示意图，简直是艺术的“反面教材”，让我花了大量额外的时间去猜测作者到底想表达什么。如果出版商能在设计上多花点心思，而不是仅仅把旧内容原封不动地搬出来，这本书的价值或许能提升一个档次。说实话，光是适应这种阅读界面，我就感觉我已经完成了第一次编程任务的心理建设。
评分国产良心教材，推荐给每一个对计算机程序原理感兴趣的人！推荐理由：1、知识屏蔽做得非常好，每个知识点讲解和每道习题真真正正只用到前面的内容；2、书中有大量知识覆盖面广、综合程度高的习题，对读者的知识掌握和编程技能有很大的帮助；3、即使教学内容是看起来过时的8086汇编，但以汇编语言为载体，引入了很多计算机基本原理，让读者觉得学以致用；4、有C语言基础的，学完本书后对C语言的理解会有不少提升；5、不少知识点和独特的编程体会隐藏在习题中，所以做题时会经常有“啊哈”的感觉，建议习题全做。
评分入门汇编的好书。以体会汇编的思想和体验底层编程为目的，这本书应该足够了。
评分深入浅出，很生动
评分一本教材好不好，看前言就知道
评分每次学一门新的语言都会暗暗告诉自己：一定要专精，这是我学的最后一门语言了。现在我都开始看汇编了。。。
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