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发表于2024-11-24
种子课 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
种子课,给“种子”以生长的力量……
如何让学生喜欢数学?
如何有效地支持学生的数学学习困难?
如何教学才能让学生的数学思维生根发芽?
个性特级教师俞正强近三十年思行积淀力作
从求新、求异,
回归数学教育之根
俞正强,1968年生,中学高级教师,浙江省特级教师,全国新生代小数名师,浙江省春蚕奖获得者,北京师范大学教育家书院首批兼职研究员。曾任浙江省金华市站前小学校长,现任金华市环城小学校长,并在近三十年的教学、管理中思考、践行“种子教育”。其成长经历和教学思想访谈录《俞正强:低头找幸福》于2007年在教育科学出版社出版,发行逾万册,并获中国版协青年读物工作委员会主办的“我最喜爱的一本书——第二届百种优秀青春读物”奖。
不愧是俞特,真的受益匪浅!
评分俞正强老师的这本书实在是太棒了!书中满满的都是干货,每读一篇都有醍醐灌顶的感觉。真心佩服俞正强老师,对自己的教学有这么多的见解和感悟,希望自己也能慢慢进步!
评分每次买专业书都是因为遇到了困惑,在解决问题的路上越挫越勇,从书中不一定找到思路,但是一定能拓宽思路 一线老师写的,接地气。
评分不愧是俞特,真的受益匪浅!
评分书中把学生比喻成种子,只要教师给予充分地条件,他就能茁壮成长。书中例举了很多优质的教学设计,并通过对比,让读者加深体会,浅显易懂。书中将教师的专业发展分为好几个阶段,提出了实用的诸多建议。这是一本值得读的好书!
读俞正强《种子课 一个数学特级教师的思与行》一书里的一篇文章《学生经验与经验改造》略有反思。 文中虽然没有长篇大论的大道理,虽然没有各种名家名言作为依据,但一个个案例却也让人刻骨铭心。其中,印象最深刻:案例三:先乘后加。文中大义是:在小学数学学习...
评分读俞正强《种子课 一个数学特级教师的思与行》一书里的一篇文章《学生经验与经验改造》略有反思。 文中虽然没有长篇大论的大道理,虽然没有各种名家名言作为依据,但一个个案例却也让人刻骨铭心。其中,印象最深刻:案例三:先乘后加。文中大义是:在小学数学学习...
评分读俞正强《种子课 一个数学特级教师的思与行》一书里的一篇文章《学生经验与经验改造》略有反思。 文中虽然没有长篇大论的大道理,虽然没有各种名家名言作为依据,但一个个案例却也让人刻骨铭心。其中,印象最深刻:案例三:先乘后加。文中大义是:在小学数学学习...
评分读俞正强《种子课 一个数学特级教师的思与行》一书里的一篇文章《学生经验与经验改造》略有反思。 文中虽然没有长篇大论的大道理,虽然没有各种名家名言作为依据,但一个个案例却也让人刻骨铭心。其中,印象最深刻:案例三:先乘后加。文中大义是:在小学数学学习...
评分读俞正强《种子课 一个数学特级教师的思与行》一书里的一篇文章《学生经验与经验改造》略有反思。 文中虽然没有长篇大论的大道理,虽然没有各种名家名言作为依据,但一个个案例却也让人刻骨铭心。其中,印象最深刻:案例三:先乘后加。文中大义是:在小学数学学习...
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