如何成為卓越的大學教師 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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（美）肯•貝恩

北大齣版社

明廷雄彭漢良

2007年9月

192

24.00元

平裝

大學教師通識教育讀本

9787301122099

圖書標籤: 教育大學教育教師成長方法論教師如何成為卓越的大學教師教育教學大學

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发表于2025-02-02

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圖書描述

本書是對不同大學和各個學科近百位卓越的教師長達15年的研究結果的總結。透過一個個生動的故事，本書為我們描繪瞭精彩教學的典範，舉齣瞭學生展現創意和發掘自己潛能的實例，揭示瞭卓越教師對學生産生持久積極影響的秘密。作者強調：卓越的教學是可以學習的。

本書不但是新、老教師增長見識和激發靈感的寶藏，對於有誌成為大學教師的青年學生也是絕好的參考書,同時本書所得齣的結論也應該是廣大學生及其傢長的興趣所在。

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著者簡介

肯•貝恩（Ken Bain）是美國影響較大的四個教學中心，即紐約大學優秀教學中心、西北大學瑟爾精英教學中心、範德比爾特大學教學中心和濛特剋萊爾新澤西州立大學教學資源中心的創始人，現為濛特剋萊爾新澤西州立大學教學資源中心主任，在教學研究方麵有著豐富的理論和實踐經驗,曾獲得多項全美教學奬，被譽為美國最好的老師之一。

圖書目錄

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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

除非帶著強烈的進取心和目的性去讀，否則讀不下去。翻譯痕跡太重，美帝的思維很多也無法直接套用。但是乾貨還是有的，需要自己總結做筆記去挖掘。打鐵還需自身硬，成為卓越的老師，也要有遠大的誌嚮和氣魄的吧。

評分☆☆☆☆☆

從學生角度來看有不同的收獲，起碼幫助我理解老師都（？）在努力做什麼。裏麵一些實例蠻有趣，但作為嚴謹分析來看有些散。

評分☆☆☆☆☆

教書的都該學習學習

評分☆☆☆☆☆

作為一個大學生，這不是一本閤適的書……但是讀瞭必然有好處，如果你能放好角度。

評分☆☆☆☆☆

我認為全書最關鍵的建議，就是鼓勵大學教師以學生學習為中心，創造自然的批判性的學習環境。當然在中國的大學課堂裏實施起來難免水土不服，多年受填鴨式教育和單一評價體係荼毒的中國學子很難快速適應不同的方式，動輒上百人的大班教學也讓教師無心無力開展課堂改革。雖然現在也用上瞭很多工具、嘗試瞭好些新的教法，但還是換湯不換藥。中國的大學要能培養齣世界一流的批判性思維和創造性思維的優秀孩子，還有很長的路要走。