"This new book is what our young warriors need. At one of David's last briefings a Senior NCO approached me and said, "Sir, the army spent 18 years and thousands of dollars teaching me to kill. This is the first time I have been taught how to deal with it." This book will allow those not fortunate enough to hear David do their own preparation for the ultimate test." Lt. Col. Hal McNair Professor at the Joint Spec Ops University
Lt. Col. Dave Grossman is an internationally recognized scholar, author, soldier, and speaker who is one of the worlds foremost experts in the field of human aggression and the roots of violence and violent crime. Col. Grossman is a West Point psychology professor, Professor of Military Science, and an Army Ranger who specializes in the study of combat human factors. In this new field Col. Grossman has made revolutionary new contributions to our understanding of killing in war, the psychological costs of war, the root causes of the current "virus" of violent crime that is raging around the world, and the process of healing the victims of violence, in war and peace.He is the author of On Killing, which was nominated for a Pulitzer Prize; has been translated into Japanese, Korean, and German; is on the US Marine Corps recommended reading list; and is required reading at the FBI academy and numerous other academies and colleges. Col. Grossman co-authored Stop Teaching Our Kids to Kill: A Call to Action Against TV, Movie and Video Game Violence, which has been translated into Norwegian and German, and has received international acclaim. Col. Grossmans most recent book is On Combat, the highly acclaimed sequel to On Killing.
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我必须承认,这本书的装帧和纸张质量非常出色,拿在手里感觉分量十足,这确实给了人一种“重要著作”的错觉。然而,内容上的“分量”却远不如其物理重量。我花费了大量时间去研究作者在书中反复提到的几个核心概念,比如“非对称的共谋”和“边缘的必要性”,但这些概念似乎从未被真正地定义清晰。它们像幽灵一样在章节间游荡,每一次出现都带着不同的侧重点,让人难以把握其核心意图。我特别希望能够找到一些关于不同文化背景下冲突解决方式的比较研究,或者至少是对手(无论是军事对手还是商业竞争对手)的行为模式分析。但这本书完全避开了这些具体的研究领域,而是将讨论提升到了一个近乎神学的层面。这使得我对书中的任何结论都无法产生强烈的认同感,因为它们缺乏坚实的经验基础来支撑。总而言之,这本书更像是一次作者个人的、高度个人化的思想漫游,而作为一本面向更广泛读者的书籍,它在提供可操作性知识和清晰论述结构方面,做得是相当失败的。
评分这本书,说实话,刚拿到手的时候,我还有点犹豫。封面设计得挺硬朗,但内容我就不清楚了,毕竟名字听起来就挺严肃的,不是那种轻松的读物。我本来期望的是能看到一些关于现代战争或者特种作战的深入剖析,或者至少是对历史上某些著名战役的战术复盘。然而,这本书的叙事风格和重点似乎完全偏离了我的预期。它更多地像是在探讨一种哲学层面的“对抗”概念,将战场上的冲突抽象化,试图挖掘其背后更深层次的人性驱动力。我花了很大的篇幅试图去理解作者究竟想表达什么,尤其是在描述那些宏大的概念时,语言组织得相当晦涩,读起来需要反复琢磨。举个例子,书中有一章专门讨论了“意图的交锋”,这听起来很有深度,但实际内容却非常依赖于作者构建的一套复杂的理论框架,缺乏具体的案例支撑,这让我这个偏爱实战细节的读者感到有些失落。我甚至开始怀疑,这本书到底想面向哪一类读者群体?是对军事理论有极高要求的专业人士,还是对生活中的冲突有着形而上思考的哲学家?总之,从我一个渴望了解具体战斗技巧和武器系统的普通爱好者的角度来看,这本书提供的“干货”实在是太少了,更多的是漂浮在空中的理论云雾。
评分这次阅读体验简直像是在穿越一片茂密的荆棘丛林,每前进一步都得小心翼翼,生怕被那些尖锐的观点划伤。我原本以为会读到关于武器系统演变或者不同军种战术优缺点的对比分析,毕竟在军事题材的书籍中,这些是构建吸引力的重要基石。但这本书里,这些元素几乎找不到。它似乎完全专注于叙述一种“内在的战斗”——那种存在于个体决策和群体心理深处的挣扎与权衡。作者的笔触非常细腻,对人类面对极端压力时的反应描绘得淋漓尽致,但这种细腻感往往伴随着一种令人窒息的压抑。我尤其对书中关于“恐惧管理”的那一部分印象深刻,它没有提供任何“如何克服恐惧”的实用指南,而是将恐惧本身视为一种驱动力,一种必须被理解和利用的能量。这种处理方式无疑是深刻的,但也正因其过于内向和主观,使得整本书的节奏显得异常缓慢和沉重。我时常需要停下来,放下书本,在脑海中重构作者刚刚抛出的观点,试图将其与我已知的任何军事常识对号入座,但最终往往无功而返。它更像是一部关于人类精神状态的深度论文,而不是一本讲述实战的教科书。
评分这本书的语言风格堪称复杂,简直是一场对词汇量的无情考验。我阅读了很多关于历史和战略的书籍,但很少遇到像这样,作者似乎刻意回避使用清晰、直接的表达方式,转而钟情于那些冗长、充满修饰语的长句。这使得信息的接收效率极低,我常常需要逐字逐句地去解读一个句子,生怕错过了一个关键的副词或形容词对整体含义的微妙修正。我原本想从中学到一些关于冲突管理和风险评估的实用框架,比如决策树或者概率分析模型,但书中充斥的更多是充满诗意(或者说,晦涩难懂)的比喻。例如,作者用“光谱的灰烬”来指代战术上的不确定性,这种表述虽然富有想象力,但在实际操作层面毫无帮助。它无法指导我如何去量化风险,如何去制定一个可执行的预案。这本书更像是写给那些沉迷于语言艺术的学者们看的,他们或许能欣赏这种文字的雕琢,但对于追求效率和结果的读者来说,这简直是一种折磨。我感觉自己像是在试图通过一本加密的手稿来学习游泳,理论上也许能领悟到水的本质,但身体上却仍然寸步难行。
评分说实话,我花了相当长的时间才勉强读完这本书的约三分之一,然后就不得不承认,它可能真的不适合我。这本书的结构混乱得让人抓狂,章节之间的逻辑跳跃性极大,前一页还在讨论历史上的某个概念,后一页可能就突然转向了对未来技术伦理的探讨,中间没有任何平滑的过渡。我期待的是那种清晰的、层层递进的论证结构,就像一份制作精良的作战计划,每一步都必须合乎逻辑地推导出下一步。然而,这本书更像是一本随笔集,充满了作者突发的灵感和跳跃的联想。比如,书中有一段用了大量的篇幅来描述一种罕见的古代仪式,然后强行将其与现代信息战联系起来,这种牵强附会的类比让我感到非常困惑,完全无法建立起有效的知识连接点。我试图从中寻找任何关于军事组织、后勤保障或者情报分析的只言片语,但这些在任何一场真实冲突中至关重要的环节,在这本书中完全被忽略了。它似乎将“战斗”定义得太过宽泛,以至于失去了其固有的、紧张而具体的军事内涵,最终变成了一部哲学思辨录,而非我所期待的那种关于“如何应对敌对情境”的指南。
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