Centuries of Childhood pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
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- 菲利普·阿里亚斯
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具体描述
作者简介
菲利浦•阿利埃斯（Philippe Ariès,1914—1984），法国中世纪史、社会史名家，以对儿童史、家庭史和死亡观念史的研究享誉于世。除了《儿童的世纪》外，其代表作还有《私人生活史》（5卷本，与乔治•杜比合编）等。
目录信息
读后感
这本书有个很吸引人的名字《儿童的世纪》以为是讲儿童概念和儿童观在某个世纪的变化发展。目录非常好看，生命的年龄，服装，游戏，学校...于是想当然的买了这本书。 序言就让我见识到了读者语言繁琐的功力，第一章，生命的年龄。以为是说儿童概念的年龄界定的由来，变化，发展...
评分本书另辟蹊径，从肖像画中描述儿童概念的成长，实际观点遭到学界质疑，应该辩证去看待此书观点。是变动还是延续？人类对于子女的爱是发展的还是与生俱来的？ 本书给出的答案是否经得起推敲，值得读者细细品味
评分 评分法国历史学家菲力浦•阿利埃斯的《儿童的世纪》写于1960年，就学术专著要求的“与时俱进”而言，无疑已过时。不过以半个世纪后的观点衡量，这依然是一本有趣有识的书，其在儿童史研究领域的重要作用不可低估。 当年围绕这本著作曾产生过种种质疑，但不可否认的一点是，《儿...
用户评价
儿童史与家庭史的交集……再欠扁一点就是，投射到社会……
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评分儿童史与家庭史的交集……再欠扁一点就是，投射到社会……
评分个人开设的研究生课程必读文献。西方儿童史研究的圣经。在章节的不同角落，都散落着异常深刻的洞见。例如：儿童在家庭和社会中的经历极其短暂，还没有时间和理由形成一种记忆，让人去感知；学校本质上是一个隔离机构。儿童由此开始有了一个长期被禁闭的过程，这种状况一直延续到我们今天，人们称之为“学校教育”；儿童构成了最保守的人类社会；孩子成为被成年人抛弃的旧习俗的收藏者等。
评分个人开设的研究生课程必读文献。西方儿童史研究的圣经。在章节的不同角落，都散落着异常深刻的洞见。例如：儿童在家庭和社会中的经历极其短暂，还没有时间和理由形成一种记忆，让人去感知；学校本质上是一个隔离机构。儿童由此开始有了一个长期被禁闭的过程，这种状况一直延续到我们今天，人们称之为“学校教育”；儿童构成了最保守的人类社会；孩子成为被成年人抛弃的旧习俗的收藏者等。
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