图书标签: 人类学  认知  认知心理学  方法论  心理学  记忆  莫里斯·布洛克  社会学   

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简单翻了翻，实在是很费劲啊，看起来

认知人类学 心理学与人类学的交融 难读却有趣有启发性

太有意思了。

布洛克：《吾思鱼所思：人类学理解认知、记忆和识读的方式》作者莫里斯 ·E.F. 布洛克（Block M.E.F.）是伦敦政治经济学院的人类学家，认知人类学流派大将。该书汇集认知科学、语言学、历史学和心理学之精华，探究认知人类学领域，是不可错过的大家之作。

“吾思鱼所思”——所谓问题，就是我们不能以“居有（共在的非共在）”概念中悬而未决的部分相同的方式接受这个问题；抑或就是：族群理解认知、记忆、识读的方式即人类学理解（族群）认知、记忆、识读的（应有）方式，而并非回溯到本体论“真”与“非真”的滥用（穷举式引用更无聊）

作者指出， 通常，人类学者（以及民俗学者）对于一种文化所能了解的和呈现的只是那些能够诉诸言说的东西，但是文化之为文化却正在于使言说成为可能的、隐藏在言说背后的那些无法言说之物，正是这些东西使生活成为可能、为生活赋予意义，它们构成了生活的基本秩序，这些...

作者指出， 通常，人类学者（以及民俗学者）对于一种文化所能了解的和呈现的只是那些能够诉诸言说的东西，但是文化之为文化却正在于使言说成为可能的、隐藏在言说背后的那些无法言说之物，正是这些东西使生活成为可能、为生活赋予意义，它们构成了生活的基本秩序，这些...

作者指出， 通常，人类学者（以及民俗学者）对于一种文化所能了解的和呈现的只是那些能够诉诸言说的东西，但是文化之为文化却正在于使言说成为可能的、隐藏在言说背后的那些无法言说之物，正是这些东西使生活成为可能、为生活赋予意义，它们构成了生活的基本秩序，这些...

作者指出， 通常，人类学者（以及民俗学者）对于一种文化所能了解的和呈现的只是那些能够诉诸言说的东西，但是文化之为文化却正在于使言说成为可能的、隐藏在言说背后的那些无法言说之物，正是这些东西使生活成为可能、为生活赋予意义，它们构成了生活的基本秩序，这些...

作者指出， 通常，人类学者（以及民俗学者）对于一种文化所能了解的和呈现的只是那些能够诉诸言说的东西，但是文化之为文化却正在于使言说成为可能的、隐藏在言说背后的那些无法言说之物，正是这些东西使生活成为可能、为生活赋予意义，它们构成了生活的基本秩序，这些...