具体描述
本书是人类学界最有原创力的理论家布洛克的论文集。在本书中，布洛克多次援引他对马达加斯加的扎弗曼尼瑞人做所的田野研究，并以此为例，讨论了诸多认知人类学的基本问题，如：认知人类学的基础是什么；在探究人类的记忆时，他们的自述有多可靠；是什么连接了人类学家所研究
作者简介
目录信息
第一编 认知
第1章 语言、人类学和认知科学
第2章 不言自明：扎费曼尼瑞社会的概念构型过程
第3章 认知与民族志
第4章 领域特殊性、生物和象征主义
第二编 记忆
第5章 内部记忆和外部记忆：历史存在的不同方式
第6章 马达加斯加的扎费曼尼瑞人：屋子的复活
第7章 时间、叙事以及对历史的多重再现
第8章 自传式记忆和对更遥远过往的历史记忆
第三编 书写
第9章 马达加斯加的占星术和书写
第10章 识读和启蒙
第11章 扎费曼尼瑞村庄中教学和识读的作用
第12章 为什么马达加斯加的牛说法语
· · · · · · (收起)
读后感
作者指出， 通常，人类学者（以及民俗学者）对于一种文化所能了解的和呈现的只是那些能够诉诸言说的东西，但是文化之为文化却正在于使言说成为可能的、隐藏在言说背后的那些无法言说之物，正是这些东西使生活成为可能、为生活赋予意义，它们构成了生活的基本秩序，这些...
评分作者指出， 通常，人类学者（以及民俗学者）对于一种文化所能了解的和呈现的只是那些能够诉诸言说的东西，但是文化之为文化却正在于使言说成为可能的、隐藏在言说背后的那些无法言说之物，正是这些东西使生活成为可能、为生活赋予意义，它们构成了生活的基本秩序，这些...
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用户评价
认知/ 语言/
评分师兄翻得不错，不过初稿中还是有些错误的，不知道出版稿中有没有改出来。
评分认知/ 语言/
评分1990s style，认知人类学在很大程度上已经发展为医学人类学的一部分了，现在再谈认知，也就是学术史的意义了。
评分认知和语言的关系
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