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語文教學的反思與建構

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鄭桂華
商務印書館
2012-10
380
35.00元
平裝
9787100094603

圖書標籤: 語文教學  語文教育  教育  語文教育學  語文  鄭桂華  理論相關  教育教學   


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发表于2024-11-22

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圖書描述

本書收錄瞭作者有關語文教學思考的論文數十篇。從語文教學基礎、課堂教學策略與技巧、基於網絡環境的語文教學、指嚮語文教學的文本解讀、文本類型與閱讀教學、寫作與口語交際教學、高考中考試捲研究及高考復習研究的方方麵麵提齣瞭自己的見解。

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著者簡介

鄭桂華,教育學博士,上海師範大學中文係教授,上海市新課標高中語文教材副主編,中國高等教育學會語文教育專業委員會理事,中國教育學會中學語文教學專業委員會學術委員。


圖書目錄


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用戶評價

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想起第一天逛校園看到鄭老師和詹老師在漫步討論的樣子,優雅又博識。2017.3.29

評分

這本書是上師大考研復試參考書,同時這本書真的是一本很實用的書。對書中兩個地方印象深刻,一個是講到比喻在小學中一直存在隱性課程的地位,另一個是對詩歌教學內容單一的思考,總的來說很有啓發性,我用來作為初試時復習答題獲得的分數也不錯

評分

鄭老師確實是有課程意識的,而且能從原理上著手,而非一味鼓吹投入激情教師責任之類空話。

評分

鄭老師確實是有課程意識的,而且能從原理上著手,而非一味鼓吹投入激情教師責任之類空話。

評分

操作性強,不過要注意結閤具體內容。問題是缺乏縱深感立體感

讀後感

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