具体描述
本讲稿系根据作者2007年7月中国文化论坛“首届文化素质通识教育核心课程讲习班”上的讲课录音整理而成。
汪晖对鲁迅两个经典文本的再阅读和再阐释：《破恶声论》呈现了鲁迅早期思想中对现代性经典问题“什么是启蒙”的思考与回答;《呐喊自序》则蕴含了鲁迅弃医从文的秘密，揭示了他文学写作的根源和动力所在。
汪晖的读解深入浅出，不仅紧扣文本，而且将文本置于当时的社会文化语境之中，从而带领读者逐渐抵达鲁迅思想的深处，并通过鲁迅理解所谓“革命”和“文学”对20世纪中国的意义。
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读后感
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用户评价
鲁迅的文学并非希望文学而是反抗绝望文学，这种将寂寞情绪限于主观的情绪是为了将希望留在客观，弥赛亚会从此侧身而入，鲁迅可谓是不抱希望，也不绝望。
评分汪晖这本书有一个非常浪漫的观点：鲁迅后来参与五四运动，是对年轻时代理想的忠诚。这个观点在今天并不算多大的发明，但总是太浪漫太动人。具体的论述，汪花了大量的精力讨论其他论者的观点，其实从行文来说得不偿失，反而把自己主要的观点模糊了。读起来也令人厌倦。
评分汪晖解读鲁迅的时候还是蛮好的，尤其《破恶声论》部分。因为是讲稿，行文也明晰。应该把《坟》里的几篇文言论文再翻出来看看。
评分经典阅读的第一个要求是，slow down。而不是快餐式阅读。当今教育的最大敌人就是弥漫整个社会以致大学校园的浮躁之气和急功近利心态。〜〜〜〜希望通过学习这些并无实用性的古典语言让学生慢下来，静下来，从而成为能自由思考的自由人。。
评分B-SIDE胜
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