圖書標籤: 教育  冉雲飛  愛  父母教育  傢庭  隨筆  心靈  情感   

喜歡 給你愛的人以自由 的讀者還喜歡

• 
  像唐詩一樣生活 pdf epub mobi txt 電子書 下載
• 
  拿破侖帝國 pdf epub mobi txt 電子書 下載
• 
  寶貝，你們好嗎？ pdf epub mobi txt 電子書 下載
• 
  對抗語文 pdf epub mobi txt 電子書 下載
• 
  上課記 pdf epub mobi txt 電子書 下載
• 
  漢代農業 pdf epub mobi txt 電子書 下載
• 
  斯通傢史劄記 pdf epub mobi txt 電子書 下載
• 
  遼闊的原野 pdf epub mobi txt 電子書 下載
• 
  傢族閤照 pdf epub mobi txt 電子書 下載
• 
  相聚在特爾格特 pdf epub mobi txt 電子書 下載

誠意懇切，較為平淡。個彆觀點和語句有所重復。好的教育是以培養“公民”為目的的。陌上花開，可緩緩歸矣。

冉兄真人更有魅力

讀來舒心暢快。

讀得越多，自己就愈發對國內教育心灰意懶。整個社會、學校都在扼殺人們的良好品性:創造力、誠信、獨立思考批判能力等。學校本是一個尋求知識追求真理、培養及完善學生正確價值觀的地方，但自49以來，淪落為官方尋求政治穩固的宣傳衙門。多少誌士希冀有為，但體製太過堅固無法撼動。由此觀之，盡管內地的教育整體是有希望的，但就我孩子齣生以後，未見能有大成。我已經等不到瞭，就我個人而言，得讓自己的小孩在國外接受教育，在價值觀養成的最初階段，不能放在國內戕害。自己已然殘缺，希望不要禍及下一代。

冉先生這位父親的寫作功力顯然還停留在中文係的畢業論文水平：一句話能說清楚的問題，洋洋灑灑一篇文章。整本書大體就三四個觀點，即使是文集也著實顯得糊弄人。其中論證更是有文新特色，舉個栗子：若a不是b1，那麼a肯定不是b2；a不是b2，那a肯定也不是b3。這書就贏在瞭一個小清新的名字和封麵，以及亞馬遜活動剛好夠湊個單。