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美國學生世界曆史(上下冊)

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維吉爾•M•希利爾 (Virgil Mores Hillyer)
天津人民齣版社
李潔
2012-12-1
462
59.80元
平裝
9787201077796

圖書標籤: 曆史  世界史  美國  英語學習  英語  教育  子女教育  雙語   


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发表于2024-11-21

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圖書描述

《美國學生世界曆史(套裝上下冊)(英漢雙語版)》讓孩子知道一些他們來到這世界之前就已經發生的事情;帶孩子走齣以自我為中心、封閉在傢的生活,這種生活顯得過於重要,因為太貼近,就成為孩子們眼中的一切,使他們看不到外麵的世界;開闊孩子的眼界,拓寬他們的視野,將過去時代的曆史畫麵展現在他們麵前;讓他們熟悉曆史上一些重大事件和偉人的名字,並把這些事和人在時間和空間上確定下來,作為將來係統學習的基礎;嚮孩子提供一份曆史編年檔案,並附有要覽,這樣他們今後學習曆史就可以參照這份檔案。

海報:

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著者簡介

維吉爾•M•希利爾(Virgil Mores Hillyer,1875-1931),1875年齣生於美國馬薩諸塞州韋茅斯,他在華盛頓特區的“國會山”度過其童年,畢業於美國哈佛大學。他是美國著名教育傢、卡爾佛特學校首任校長、美國傢庭學校(HOMESCHOOL)課程體係創建者。

作為一位教育革新者,希利爾在美國國內和國際上獲得瞭廣泛聲譽和影響力。他從事教育工作的同時,親自為孩子們編寫教材,在課堂上試講並修訂,受到學校和學生們的贊譽,不少教材至今仍被學校使用。如《美國學生世界地理》、《美國學生世界曆史》、《美國學生藝術史》等。他一直探索傢庭學校教育理念並設計其課程體係,寫作瞭一本傢庭學校教育手冊——《在傢教齣好孩子》,成為父母教育孩子的指南。


圖書目錄


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用戶評價

評分

很偶然的機會發現這本書,有些好奇美國人怎麼給孩子們講世界曆史 一打開就沒有再放下。 從舊石器時代講到二戰結束,主要的的曆史脈絡加孩子們喜歡的故事。全書貫穿著和平自由平等人權的普世價值觀,被扣掉的一分是作者把自己宗教情感情感帶到書裏。由於是給孩子看到曆史書,所以用到詞匯大概1000左右,簡潔生動有趣,贊! 強烈推薦給小朋友們看

評分

簡單,有趣。畢竟是兒童讀物,內容有所取捨,不過都沒什麼問題,最最重要的是不說教,不洗腦,

評分

難得讀得下去英語還能學到一些曆史知識,不錯的體驗。亞馬遜1毛包月藉的書,讀到80%的時候到期瞭,我辛苦標注的筆記全!部!沒!有!瞭!又從網上下載瞭一個版本把剩下的看完,再沒心思重來一遍標注瞭。。。

評分

天哪雖然是當英語讀物看的但是文章是如此無聊啊當我看到一個如此無聊的耶穌的時候再也讀不下去瞭 我寜願永遠讀中文但更有內容的_(:3」∠)_

評分

這個好

讀後感

評分

参照贵州教育出版社的本子,这个版本少了 84章 世界大战 以后的六章。分别是: 85 短暂的二十年 86 现代的“野蛮人” 87 向独裁者开战 88 世界上掀起了新风暴 89 一个新的世界“大国” 90 昨天、今天和明天 也就是少了二战的那一段。 希利尔的原版出版于1924年,后来每隔数年都...  

評分

作为给孩子的历史书,作者的方法和原则值得借鉴: 1. 为什么要学习世界史:让孩子知古鉴今,开拓眼界,为今后的系统学习打基础。(美国是在一战之后才开始重视世界史教育的) 2. 全景式的介绍,细节可以留待今后补充。 3. 时间、地点、人物、原因——有逻辑的叙事方式,必要的...  

評分

记得自己大一在学校图书馆乱窜的时候,无意间找到一本哲学家卡尔·波普尔的《猜想与反驳》,当时在译者序里我看到了这么一句话:因为卡尔·波普尔批评马克思主义哲学不符合他的证伪主义,导致他的理论出现了无可避免的局限性。 然后我莫名想起,叶浩生主编的《西方心理学的历史...  

評分

真的很喜欢这一本书。因为实在是太容易读了!特别是前半部分对于欧洲历史的描述(中世界之前),填补了我多年空白,把碎片的知识联系了起来。 稍微有一点瑕疵的是,作者有意无意得透露了自己信仰的价值观。(不是很明显,但是感受到还是会有一点不客观。)不过了解一下美国人...

評分

这本书是以美国人口吻写的,买来给儿子看,本人历史到高考都不及格,从来没有喜欢过历史。不过这本书孩子没看,我到是看完了,写的生动有趣,不像教科书那样令人乏味,这里没有伟人,即使是伟人,也是以他是一个有特殊才能的普通人出现的,喜欢这样的叙事方法,还辅助了必要的...  

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